焦建利
華南師范大學(xué)未來(lái)教育研究中心jiaojianli@126.com
人工智能會(huì)扼殺我們的創(chuàng)造力嗎?
如果我們不開(kāi)始重視和保護(hù)人類(lèi)的特質(zhì),它就有可能。
在過(guò)去的10個(gè)月里,人們見(jiàn)證了以ChatGPT為代表的生成式人工智能快速生成新文本、圖像和音頻等的巨大能力,正在撼動(dòng)人類(lèi)的創(chuàng)意工作和越來(lái)越多的腦力勞動(dòng)和知識(shí)密集型勞動(dòng)。
一部分人認(rèn)為,在人工智能的幫助下,勞動(dòng)、工作、創(chuàng)造和謀生似乎更加困難;而與此同時(shí),另外一部分人則認(rèn)為,人工智能工具通常被視為人類(lèi)創(chuàng)造力更高水平的跳板,對(duì)于許多有創(chuàng)意的人來(lái)說(shuō),創(chuàng)新和創(chuàng)造似乎變得更加容易了。
有人認(rèn)為,當(dāng)人們過(guò)度依賴(lài)人工智能完成某些任務(wù)時(shí),人們可能會(huì)逐漸喪失自己的創(chuàng)造性思維,因?yàn)樗麄冎恍枰凑諜C(jī)器學(xué)習(xí)算法的指導(dǎo)完成任務(wù),而不需要自己思考解決問(wèn)題的方法。這種機(jī)械的重復(fù)性工作可能會(huì)讓人們逐漸失去對(duì)問(wèn)題的深入思考和創(chuàng)造性的解決方案。
同時(shí)也有人認(rèn)為,人工智能能夠快速、準(zhǔn)確地處理大量數(shù)據(jù),并從中提取、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)規(guī)律和模式,這些規(guī)律和模式可以作為人類(lèi)創(chuàng)造性思維的啟發(fā),讓人類(lèi)更好地理解問(wèn)題和尋找解決方案。
不僅如此,人工智能通過(guò)自動(dòng)化可以完成一些機(jī)械性的重復(fù)性工作,讓人類(lèi)有更多的時(shí)間和精力投入到創(chuàng)造性的工作中,這將會(huì)促進(jìn)人類(lèi)的創(chuàng)造力發(fā)揮。
連北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院胡泳教授都驚呼:“AI可以生成一切,那我們還需要人類(lèi)創(chuàng)作者嗎?”但他也認(rèn)為:人工智能無(wú)法取代人類(lèi)創(chuàng)造力。首先,創(chuàng)造力是一種獨(dú)特的人類(lèi)特質(zhì),深深扎根于我們的生物學(xué)和心理學(xué)。其次,創(chuàng)造力的核心在于以獨(dú)特和個(gè)人的方式表達(dá)情感和經(jīng)驗(yàn)的能力。再次,創(chuàng)造力往往涉及捕捉人類(lèi)的敏感度,如環(huán)境、觀點(diǎn)和文化的細(xì)微差別;人工智能不能取代人類(lèi)創(chuàng)造力的第四個(gè)重要原因,是缺乏想象力和直覺(jué)。最后,創(chuàng)造力的不可預(yù)測(cè)性是使其有別于人工智能的另一個(gè)因素。
可是,大家還記得曾經(jīng)掀起人類(lèi)圍棋界“腥風(fēng)血雨”的人工智能“阿爾法狗”嗎?它打敗人類(lèi)無(wú)敵手?!皣灞徽J(rèn)為是人工智能研究的‘圣杯’,也號(hào)稱(chēng)是人類(lèi)智力游戲最后的堡壘。這差不多等于是說(shuō),‘顫抖吧,人類(lèi)’!”
因此,生成式人工智能很可能是一項(xiàng)可以與火藥、印刷機(jī)或蒸汽機(jī)相媲美的變革性技術(shù)。
人工智能對(duì)人類(lèi)的創(chuàng)造力到底會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響?究竟會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?現(xiàn)在給出結(jié)論可能還為時(shí)過(guò)早,還需要繼續(xù)觀察和探索。
在生成式人工智能飛速發(fā)展的大背景下,人類(lèi)共同陷入了由生成式人工智能所帶來(lái)的劇烈變化、巨大的不確定性和強(qiáng)烈的陌生感之中。
在人工智能時(shí)代,如果沒(méi)有創(chuàng)造力,如果沒(méi)有了同理心,還有什么能讓我們成為人類(lèi)呢?
生成式人工智能會(huì)幫助人類(lèi)作為一個(gè)具有創(chuàng)造力的物種繼續(xù)生存和繁衍生息嗎?或者說(shuō),它們會(huì)成為我們所知的人類(lèi)創(chuàng)造力的喪鐘?
我們能否在使用人工智能、享受人工智能的同時(shí),注意保持并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力思維,不斷尋找創(chuàng)新的思路和方法,保留和繼續(xù)促進(jìn)與發(fā)展人類(lèi)的創(chuàng)造力?