宋濤
我從樹下經(jīng)過,一聲蟬鳴響起。
這大概是它的第一次鳴叫。聲音顯得太過生疏,干澀了些,像是一種試探。顯然,這是一只新蟬,對于鳴叫的種種技巧還沒完全掌握,我想。
此時(shí),我正沿人行道走著,風(fēng)推著落葉從水泥路面上跌跌撞撞地滑過。我突然意識到,現(xiàn)在已過盛夏,萬物正吞吞吐吐地來到秋天的地界。在這個(gè)季節(jié),夏的一切都即將退場。屬于蟬的時(shí)節(jié)已過,像這種破蛹過晚的蟬大概是活不下去的。
我想起盛夏時(shí)分的蟬。它們小心翼翼地鉆出生活了幾年的地洞,爬到可以棲身的樹上。鳴聲不斷,以排山倒海之勢從四面八方直壓過來。夏,成為了蟬的盛夏。蟬也不含糊,大鳴特鳴地捍衛(wèi)著夏,抵擋著秋的侵入。
然而,蟬還是輕敵了。秋的進(jìn)攻是從第一片葉子的黃開始的,而后便不可遏止。葉落了,雨變多了,陽光的威力小了。這一切,蟬并沒有注意。它依舊在枝頭高歌著,直到天深深地涼了下來,蟬才突然發(fā)覺,自己在某一個(gè)清晨放聲高鳴時(shí),卻早已沒有了力量。一場秋風(fēng)到來,秋,勝利了。它趕走了蟬,并侵蝕著殘余的夏。雨足足下了兩天,人們紛紛從窗口探出頭來,慶祝著秋的勝利。
在這場戰(zhàn)役結(jié)束的半個(gè)月后,一只蟬在睡夢中被凍醒。它趴在枝頭,望著枯死的葉,望著凜冽的風(fēng)。它意識到,自己被夏遺忘了。它對著秋鳴了一聲,聲音稀釋在秋風(fēng)里。蟬覺得自己被一種來自秋天的敵意死死地盯著,它發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小、多么無力。它沉默了。
晾衣架上的衣服試圖將風(fēng)兜在自己懷里,卻被吹得上下飛舞。蟬竟又開始鳴了。第二聲、第三聲……一聲聲微弱的鳴叫在秋風(fēng)的阻撓下組成了一段連綿起伏的斷壁頹垣。雖然飄忽不定,但始終在綿延。它在傾訴、在反抗。它唱著夢中的夏天,卻不知道,正是自己,鳴出了夏的最后一音。
我聽著蟬鳴,默默向前走去。
幾天后,再次路過此地,我發(fā)現(xiàn)樹下靜靜躺著一只死蟬。螞蟻和秋都說:它是為夏犧牲的。
點(diǎn)評
唐代虞世南的《蟬》寫道:“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”而作者也遇見了這樣的蟬,它有著高潔獨(dú)立的生命姿態(tài),充滿了捍衛(wèi)理想的悲情英雄色彩。在作者看來,蟬是捍衛(wèi)理想的英雄,而這聲聲蟬鳴是犧牲生命、反抗命運(yùn)的高歌。作者運(yùn)用象征的手法,托物言志。先寫新蟬試鳴,但時(shí)節(jié)已是秋季,這就為蟬的命運(yùn)奠定了悲劇的基調(diào);接著寫盛夏之蟬捍衛(wèi)著夏抵擋著秋,與秋做殊死的斗爭;最后寫發(fā)現(xiàn)死蟬?!八菫橄臓奚摹?,結(jié)尾這句話揭示了主旨,突出了中心。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》單元新寫作七年級2023年24期