郭 靖
(作者單位:金沙縣融媒體中心)
如今新媒體盛行,廣播電視播音主持人員需要具備一定的新媒體意識(shí),從而快速適應(yīng)新媒體的發(fā)展。新媒體與傳統(tǒng)媒體之間的差異十分顯著,各類(lèi)型智能終端的創(chuàng)新發(fā)展促進(jìn)了新媒體規(guī)模的擴(kuò)張,越來(lái)越多的受眾開(kāi)始關(guān)注新媒體。所以,傳統(tǒng)廣播電視播音主持需要提高自己的適應(yīng)能力,以創(chuàng)新鑄就融合。
事實(shí)上,新媒體的信息傳播是以不同智能終端為主要載體,包括但不限于智能手機(jī)、電腦等。利用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字技術(shù)以及信息技術(shù)等多元化技術(shù)形式,能夠構(gòu)建新媒體模塊。社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展為各項(xiàng)技術(shù)的突破提供了助力,新媒體逐漸得到推廣,應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大,傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)感受到前所未有的壓力。
傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目以“單向”傳播為主,播音主持人的職責(zé)以單向輸出、傳遞新聞信息為主。這樣的節(jié)目編排結(jié)構(gòu)壓縮了節(jié)目主體與受眾之間的交流空間,使播音主持人無(wú)法與受眾進(jìn)行有效溝通,導(dǎo)致播音主持人很難了解受眾真實(shí)的新聞需求[1]。長(zhǎng)此以往,節(jié)目本身就會(huì)脫離受眾,播音主持人也難以進(jìn)一步發(fā)展。從某種角度來(lái)看,這是限制廣播電視播音主持職業(yè)發(fā)展、行業(yè)轉(zhuǎn)型的弊端。針對(duì)這樣的問(wèn)題,要在根本上確保傳統(tǒng)廣播電視的播音主持形式得到創(chuàng)新,合理規(guī)劃交流空間,順應(yīng)與新媒體融合發(fā)展的趨勢(shì)。
信息技術(shù)的發(fā)展為信息傳播形式的多樣化創(chuàng)新提供了助力,傳統(tǒng)媒體要面對(duì)種類(lèi)繁多的新型媒體技術(shù)。其中,對(duì)傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生明顯沖擊的就是自媒體和直播,二者以賬號(hào)主體或主播合理展示自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)為主要方式吸引受眾,并且二者均能夠通過(guò)發(fā)送彈幕或評(píng)論與受眾交流,并在第一時(shí)間獲取到受眾的意見(jiàn)與反饋,很大程度上縮短了與受眾的距離。反觀傳統(tǒng)廣播電視行業(yè),以固定播出時(shí)間為主,在時(shí)間上不具備與之競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì);同時(shí)各欄目專(zhuān)題定性較分明,節(jié)目?jī)?nèi)容與形式基本不會(huì)出現(xiàn)太多變化,在形式上缺少與之競(jìng)爭(zhēng)的能力。而現(xiàn)階段節(jié)目受眾的需求是多樣化的,且收聽(tīng)和收看的形式、時(shí)間、渠道各異,這些已知的問(wèn)題都會(huì)對(duì)廣播電視行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。
實(shí)際上,新媒體與傳統(tǒng)媒體明顯的不同之處就是所在的環(huán)境,環(huán)境對(duì)新媒體節(jié)目的形式、類(lèi)型產(chǎn)生了巨大影響,使其更加新穎、多元,信息內(nèi)容逐漸海量化,受眾也會(huì)感受到與使用傳統(tǒng)媒體不同的感官刺激。從目前新媒體的形式來(lái)看,如果節(jié)目不能在分秒之內(nèi)博取到受眾的關(guān)注,不能保證受眾關(guān)注度的持續(xù)性,就意味著節(jié)目形式、內(nèi)容沒(méi)有做到“高度濃縮”。如今受眾在生活與工作的壓力下,很難保持長(zhǎng)時(shí)間注意力的集中,為了緩解這一現(xiàn)象,媒體需要不斷在節(jié)目形式上制造興趣點(diǎn),從而喚醒受眾的視聽(tīng)動(dòng)力。反觀傳統(tǒng)廣播電視播音主持工作,其在審核節(jié)目形式、內(nèi)容上是非常嚴(yán)格的,以至于節(jié)目形式相對(duì)單一。對(duì)播音主持人語(yǔ)言的要求是字正腔圓,主持人成為傳播節(jié)目信息的工具,自主創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),以至于失去吸引受眾的職業(yè)魅力。而新媒體平臺(tái)上的播音主持人可以兼任節(jié)目策劃、節(jié)目執(zhí)行等職位,因?yàn)樗麄兞私馐鼙姷男枨?,?duì)節(jié)目形式本身的興趣點(diǎn)、關(guān)注度有所掌握,加之自身具備職業(yè)優(yōu)勢(shì)與魅力,能夠?qū)?jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)奏以及形式有精準(zhǔn)的把控。
廣播電視播音主持最基本的職業(yè)要求是具備一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,尤其是在新媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)媒體時(shí)期由播音主持人單向性輸出信息的模式難以滿(mǎn)足時(shí)代需求,播音主持人要與受眾實(shí)時(shí)互動(dòng)。也就是說(shuō),新媒體下的廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容傳播是經(jīng)由播音主持人完成的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輸出,這樣既能夠保證節(jié)目?jī)?nèi)容的時(shí)效,又可以提升播音主持人的專(zhuān)業(yè)能力。除此之外,廣播電視節(jié)目被新媒體賦予了全新的特性,能夠掌握并滿(mǎn)足受眾的信息獲取需求,這與傳統(tǒng)媒體時(shí)代的情況明顯不同,能夠看出新媒體背景下的廣播電視播音主持與受眾更加貼合[2]。那么,若是可以在廣播電視播音主持中融合新媒體,則可以促進(jìn)傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新發(fā)展,為其轉(zhuǎn)型提供機(jī)遇。同時(shí),播音主持人在新媒體環(huán)境中需要面對(duì)更大的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,所處的工作環(huán)境既有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇。當(dāng)新媒體與傳統(tǒng)媒體相融合,就能夠?yàn)椴ヒ糁鞒秩颂峁V闊的學(xué)習(xí)空間,逐漸打破傳統(tǒng)媒體形式的壁壘,塑造自身的職業(yè)魅力與優(yōu)勢(shì),為吸引更多的受眾打下基礎(chǔ)。
新媒體的發(fā)展對(duì)于傳統(tǒng)廣播電視播音主持來(lái)說(shuō),既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。機(jī)遇在于廣播電視播音主持可以利用新媒體先進(jìn)的信息技術(shù),創(chuàng)新以往單向性的節(jié)目形式,賦予節(jié)目?jī)?nèi)容更多的可能性,使信息傳播更加多樣化,不再受制于時(shí)間和空間,通過(guò)新媒體廣播電視節(jié)目實(shí)現(xiàn)與受眾的實(shí)時(shí)互動(dòng)[3]。由此,廣播電視播音主持需要強(qiáng)化自身的主觀意識(shí),發(fā)揮出自身的能動(dòng)性,秉承積極創(chuàng)新的態(tài)度助力傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合。首先,創(chuàng)新信息匯總與整合方式,利用信息資源的共享來(lái)融合各類(lèi)型媒體信息資源,使其達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的目的,這樣才能充分體現(xiàn)媒體的社會(huì)效益。其次,改變傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目的單向性形式,節(jié)目的傳播媒介不應(yīng)該局限于廣播、電視等傳統(tǒng)媒體平臺(tái),而是要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息技術(shù),達(dá)到可以與受眾實(shí)時(shí)互動(dòng)的目標(biāo),充分給予播音主持人展示自身職業(yè)魅力的機(jī)會(huì),使其可以吸引更多節(jié)目受眾,助推廣播電視播音主持的融合發(fā)展。
新媒體的優(yōu)勢(shì)之一就是老百姓常說(shuō)的“接地氣”,能夠滿(mǎn)足不同社會(huì)階層受眾的信息獲取需求,是一種完全不同于傳統(tǒng)媒體的信息傳播形式,能最大限度展示出生活趣味,以直白、快速、精準(zhǔn)為核心向受眾傳播有價(jià)值的信息。廣播電視播音主持在新媒體的影響下,需要依據(jù)受眾實(shí)際需求來(lái)做好節(jié)目類(lèi)型的精準(zhǔn)定位,在傳播節(jié)目?jī)?nèi)容時(shí)要注意親民性、趣味性以及直白性,盡量規(guī)避多余、深?yuàn)W的內(nèi)容,使受眾第一時(shí)間就能抓住播音主持人言語(yǔ)中的要點(diǎn)[4]。同時(shí),要對(duì)受眾的“心聲”有所把握,雖然受眾是一個(gè)非常龐大且復(fù)雜的群體,但是播音主持人可以提煉出共性的內(nèi)容,也可以列舉出針對(duì)性強(qiáng)的內(nèi)容,保證節(jié)目表達(dá)的真實(shí)性??偟膩?lái)說(shuō),廣播電視播音主持融合新媒體的過(guò)程中,既要保證一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),又要對(duì)受眾的需求“真聽(tīng)、真看、真感受”,確保節(jié)目形式與內(nèi)容契合受眾日常生活,傳遞受眾心聲,同時(shí)保證節(jié)目形式的趣味性,滿(mǎn)足受眾需求。盡量不要在節(jié)目中出現(xiàn)晦澀難懂的內(nèi)容,可以通過(guò)合理的方式為受眾展示播音主持人的專(zhuān)業(yè)能力與文化功底,但也要注重文化的趣味性與通俗性,在節(jié)目中展示出更濃厚的“人情味”。
新媒體環(huán)境下,廣播電視播音主持與受眾之間可選擇的互動(dòng)渠道非常多,包括但不限于微博、抖音、快手、微信公眾號(hào)等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。在這些互動(dòng)渠道中,播音主持人要注重的是互動(dòng)的便利性,要保證可以在實(shí)時(shí)互動(dòng)中豐富受眾的視聽(tīng)感受。也可以利用與節(jié)目?jī)?nèi)容關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的話題來(lái)引導(dǎo)受眾參與討論,從而收集受眾對(duì)節(jié)目的反饋。還可以通過(guò)合理規(guī)劃互動(dòng)方式、互動(dòng)內(nèi)容來(lái)掌握受眾的個(gè)人基本視聽(tīng)習(xí)慣,掌握其收聽(tīng)、收看節(jié)目的渠道、方式,這樣能夠?yàn)閺V播電視播音主持工作的順利進(jìn)行提供參考,也可以做好節(jié)目的精準(zhǔn)定位。通常情況下,在智能終端與受眾進(jìn)行互動(dòng),可以為節(jié)目節(jié)省一定的成本,而且這種互動(dòng)形式比較便捷,越來(lái)越多的受眾對(duì)新媒體互動(dòng)形式持有欣然接受的態(tài)度。另外,利用新媒體平臺(tái)預(yù)告、宣傳節(jié)目也是提升節(jié)目影響力非常有效的手段之一,播音主持人還可以策劃不同類(lèi)型的互動(dòng)調(diào)查活動(dòng),讓節(jié)目受眾提出自己的想法和建議,使廣播電視播音主持工作與受眾需求更加契合。
同時(shí),趣味性話題討論是能夠吸引受眾積極參與的互動(dòng)形式之一。相關(guān)話題的選擇要以趣味為主,激起受眾的分享欲望,切勿枯燥無(wú)味,也要確保受眾在參與互動(dòng)分享的過(guò)程中有“趣”可說(shuō)、有“趣”可講。除此之外,為了能夠增加受眾的黏性,播音主持人可以嘗試匯總受眾反饋的信息,從中篩選出比較有趣的互動(dòng)內(nèi)容作為節(jié)目的一部分,與其他受眾分享。新媒體環(huán)境中的受眾對(duì)廣播電視節(jié)目產(chǎn)生的作用是難以估量的,節(jié)目受眾群體中可能有社會(huì)某一領(lǐng)域、某一行業(yè)的專(zhuān)家,那么這一部分受眾在語(yǔ)言表達(dá)、思維邏輯方面是具有一定優(yōu)勢(shì)的,做好對(duì)這部分受眾的互動(dòng)與反饋信息的整合,一定程度上可以填補(bǔ)節(jié)目策劃的留白。
更重要的是,廣播電視播音主持人可以通過(guò)新媒體感受到節(jié)目受眾的“力量”與“能量”,通過(guò)節(jié)目互動(dòng)可以不斷強(qiáng)化播音主持人的綜合素養(yǎng)。在互動(dòng)中播音主持人既可以了解節(jié)目受眾的基本需求,也可以了解社會(huì)不同的層面與細(xì)節(jié),這對(duì)廣播電視播音主持人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。在諸多受眾的互動(dòng)、反饋信息中,播音主持人可以對(duì)節(jié)目走向有更詳細(xì)的安排,使節(jié)目接下來(lái)的策劃更加合理,在這一過(guò)程中會(huì)激發(fā)播音主持人的創(chuàng)新意識(shí)。
每個(gè)節(jié)目的受眾群體不同,受眾本身的想法也各異。作為一名廣播電視播音主持人,一定要對(duì)節(jié)目受眾群體有正確的認(rèn)知。群體性言語(yǔ)中難免出現(xiàn)思維的碰撞,那么,播音主持人就需要將這些言語(yǔ)、思維、邏輯上的碰撞定在安全范圍之內(nèi),不要讓不恰當(dāng)?shù)脑掝}引發(fā)社會(huì)性問(wèn)題。播音主持人本身要在表達(dá)過(guò)程中斟酌語(yǔ)言是否恰當(dāng),由此才能最大限度上做好輿論引導(dǎo)工作。節(jié)目要堅(jiān)持“內(nèi)容為王”,以人民群眾為中心,傾聽(tīng)人民群眾的心聲,面對(duì)不同的受眾采取不同的溝通方式,在黨和人民群眾中架設(shè)起溝通的橋梁。播音主持人要提高自身的綜合素養(yǎng),尊重民眾的表達(dá),不能將自身的觀點(diǎn)強(qiáng)加在受眾身上。雖然新媒體明顯的特征就是“接地氣”,但是這并不意味著可以無(wú)度宣揚(yáng)“惡俗惡氣”,一定要積極傳播社會(huì)正能量,引導(dǎo)受眾作正面思考,挖掘受眾日常生活中的溫暖、堅(jiān)毅、勤奮等美好品質(zhì),形成一股“正氣之風(fēng)”,吹散大眾心中的“霧霾”[5]。
廣播電視播音主持是主流媒體的從業(yè)人員,更需要具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)前,各類(lèi)型自媒體層出不窮,但是只要播音主持人能夠在新媒體融合環(huán)境下依然積極做好輿論引導(dǎo)工作,就能夠獲取到受眾越來(lái)越多的認(rèn)可,并且這種認(rèn)可的生命力會(huì)更加持久,這不僅僅是跟隨主旋律,也是肩負(fù)社會(huì)職責(zé)的一種職業(yè)表現(xiàn)。正向輿論引導(dǎo)一直是國(guó)家宣傳部門(mén)對(duì)傳媒行業(yè)的基本要求,同時(shí)也是社會(huì)各階層所達(dá)成的共識(shí),只有確保輿論的正向性,才能為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。因此,作為廣播電視播音主持人員要不斷挖掘自身的正面影響能力與價(jià)值。
如今,廣播電視播音主持與新媒體的融合,不僅要求播音主持具備吸引受眾的專(zhuān)業(yè)魅力,還要求播音主持利用專(zhuān)業(yè)能力激發(fā)受眾的收聽(tīng)、收看欲望。由此看來(lái),廣播電視播音主持人需要通過(guò)自我修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升,鞏固自身的專(zhuān)業(yè)綜合能力,這樣才能在節(jié)目中靈活應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。很大一部分節(jié)目在策劃過(guò)程中都是以專(zhuān)題形式逐步構(gòu)建的,對(duì)于廣播電視播音主持人來(lái)說(shuō),怎樣切入專(zhuān)題才能讓受眾覺(jué)得更加自然,使其思維能夠跟隨播音主持人的節(jié)奏,且沒(méi)有跳躍感,這是當(dāng)下需要重視的問(wèn)題[6]。以音樂(lè)節(jié)目的歌曲推薦為例,當(dāng)節(jié)目推薦的是年代感較強(qiáng)的曲目,可能會(huì)導(dǎo)致一部分受眾無(wú)法“感同身受”,從而對(duì)其失去聆聽(tīng)興趣。針對(duì)這樣的情況,播音主持人需要在曲目的推薦形式上創(chuàng)新,在推薦之前可以闡述與之相關(guān)的生活趣聞,當(dāng)受眾的好奇心、積極性、分享欲被激起時(shí)播放歌曲,更容易提升受眾的關(guān)注度,也能夠確保這一時(shí)段的收視率。
在新的時(shí)代背景下,廣播電視播音主持既面臨著機(jī)遇又面臨著挑戰(zhàn),當(dāng)面對(duì)這些時(shí)一定要提起勇氣,找到廣播電視播音主持工作發(fā)展的機(jī)遇,靈活應(yīng)對(duì)新媒體環(huán)境中的不同挑戰(zhàn)。廣播電視播音主持與新媒體的融合,要展示出播音主持的主觀性、創(chuàng)新性,打破傳統(tǒng)的媒體行業(yè)框架,意識(shí)到自我修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性,不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平,打造全新的媒體職業(yè)理念,在節(jié)目中展現(xiàn)出別具一格的主持風(fēng)格。我們必須承認(rèn)傳統(tǒng)媒體行業(yè)是具備一定優(yōu)勢(shì)的,但這些僅有的優(yōu)勢(shì)并不足以支撐廣播電視轉(zhuǎn)型發(fā)展,新媒體的出現(xiàn)為傳統(tǒng)媒體行業(yè)提供了持續(xù)發(fā)展的無(wú)限可能。因此,廣播電視播音主持應(yīng)充分意識(shí)到與新媒體融合的重要意義,繼而轉(zhuǎn)變以往的節(jié)目形式,強(qiáng)化播音主持人的參與度,打造現(xiàn)代受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的廣播電視節(jié)目,加快傳統(tǒng)媒體行業(yè)轉(zhuǎn)型的步伐,為下一階段廣播電視播音主持的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。