李素秋

（中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院，湖北武漢 430074）

中國(guó)塔吉克族屬于高山塔吉克，主要生活在新疆喀什地區(qū)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣，該縣與阿富汗、巴基斯坦、塔吉克斯坦毗鄰，平均海拔4000 米以上。塔吉克語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系印度-伊朗語(yǔ)族，是無(wú)聲調(diào)語(yǔ)言，而漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系，是旋律型聲調(diào)語(yǔ)言，因此塔吉克族習(xí)得漢語(yǔ)時(shí)聲調(diào)問(wèn)題比較突出。但是塔吉克族習(xí)得漢語(yǔ)聲調(diào)時(shí)存在哪些問(wèn)題，目前除了李素秋[1]提及過(guò)塔吉克族聲調(diào)感知問(wèn)題外，尚沒(méi)有人做過(guò)研究?！秶?guó)家通用語(yǔ)言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃實(shí)施方案》中強(qiáng)調(diào)：“推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑?！盵2]因此我們有必要探索塔吉克族在習(xí)得國(guó)家通用語(yǔ)言時(shí)存在的問(wèn)題，這樣才能在基礎(chǔ)較薄弱的民族地區(qū)更好地普及國(guó)家通用語(yǔ)言。本文將針對(duì)塔吉克族成人習(xí)得漢語(yǔ)單字調(diào)展開(kāi)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，通過(guò)考察塔吉克族習(xí)得單字調(diào)的聲學(xué)特征及存在問(wèn)題，更好地幫助塔吉克族掌握國(guó)家通用語(yǔ)言。

一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

（一）實(shí)驗(yàn)對(duì)象

實(shí)驗(yàn)對(duì)象是從塔什庫(kù)爾干縣任意選取的10名塔吉克族，年齡從33 歲-56 歲不等，其中女性4人、男性6 人。這些實(shí)驗(yàn)對(duì)象出生在塔什庫(kù)爾干縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母都是塔吉克族，能流利使用塔吉克語(yǔ)。他們都是“民考民”學(xué)生，從小學(xué)三年級(jí)起開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，工作后一直生活在塔什庫(kù)爾干縣，期間從未間斷使用漢語(yǔ)。實(shí)驗(yàn)同時(shí)邀請(qǐng)到普通話水平一級(jí)甲等的男女播音員各一名，以便和塔吉克族的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比。

（二）實(shí)驗(yàn)例字

在實(shí)驗(yàn)例字中，沒(méi)有挑選聲母是邊音、鼻音和零聲母的例字。這是因?yàn)槁曊{(diào)范圍主要由韻母來(lái)體現(xiàn)，而不是整個(gè)音節(jié)?！皩?duì)濁聲母和零聲母字音而言，音高曲線是跟字音同時(shí)開(kāi)始的，而清聲母字音的音高曲線則從韻母開(kāi)始”[3]。因此本實(shí)驗(yàn)選取例字的聲母為雙唇不送氣清塞音[p]和舌尖前不送氣清塞音[t]，韻母為[a][i][u]三個(gè)元音。漢語(yǔ)有陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四個(gè)聲調(diào)，用所選取的聲母、韻母和不同聲調(diào)相拼，理論上可以得到24 個(gè)測(cè)試字，但是普通話中[p]與[u]相拼時(shí)，沒(méi)有陰平字和陽(yáng)平字，所以實(shí)際例字只有22個(gè)。22 個(gè)例字都是普通話中的常用自由語(yǔ)素，“所選例字沒(méi)有放在負(fù)載句中，因?yàn)樨?fù)載句可能會(huì)帶來(lái)連字調(diào)的變化，語(yǔ)調(diào)效應(yīng)也會(huì)影響聲調(diào)的音高走向以及頻域范圍”[4]。因此例字都是以單字形式念出。例字選取后，隨機(jī)排列如下：

八 比 答 都 敵 不 打 弟 把 度 逼

爸 補(bǔ) 低 拔 必 讀 底 大 堵 搭 鼻

（三）實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)設(shè)在安靜的房間內(nèi)，采用praat 軟件錄音，電腦為Thinkpad X1，同時(shí)配有索尼話筒和創(chuàng)新聲卡，采樣率設(shè)置為22050Hz，采樣精度16bit，單聲道錄制，錄制完后的文件保存為“*.wav 格式”。錄音前，所有例字打印在一張A4 紙上，先讓發(fā)音人熟悉，當(dāng)發(fā)音人準(zhǔn)備好后再開(kāi)始錄制。正式錄制時(shí)，一個(gè)例字打在一張PPT 上，放在電腦上讓發(fā)音人讀出。發(fā)音人的音量要保證適中，避免削波或者超載。所有例字重復(fù)讀3 遍，為避免可能出現(xiàn)的連續(xù)效應(yīng)，讀字表時(shí)每個(gè)字之間有3s 左右的停頓，這樣共得到22（字）×3（遍）×12（人）=792 個(gè)有效樣品。每個(gè)樣品用Praat 打開(kāi)，下拉“Annotate”生成TextGird 文件，然后同時(shí)選取Sound 和TextGrid 文件進(jìn)行標(biāo)注。聲調(diào)的起點(diǎn)從韻腹開(kāi)始處算起，終點(diǎn)取在振幅下降明顯、寬帶圖中第二共振峰模糊的地方，接著在“View”下拉菜單中點(diǎn)擊“Time step settings”，在“Time step strategy”中選取“view-dependent”，將“Number of time steps per view”設(shè)置為11，然后點(diǎn)擊“Pitch”中的“Pitch listing”，就可以獲取十等分時(shí)長(zhǎng)上的11 個(gè)點(diǎn)的基頻數(shù)據(jù)，這樣一共得到8712 個(gè)基頻值，最后根據(jù)各個(gè)調(diào)類的平均基頻值計(jì)算出時(shí)長(zhǎng)Ms 值。因?yàn)榘l(fā)音會(huì)受到年齡、性別等因素的影響，所以基頻值需要進(jìn)行歸一化處理，“以便過(guò)濾掉個(gè)人特性，消減錄音時(shí)的發(fā)音風(fēng)格，消除人際的隨機(jī)差異，提取恒定參數(shù)，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲得具有語(yǔ)言學(xué)意義的信息”[5]。

本文中的聲調(diào)分析采用相對(duì)歸一的T 值計(jì)算法。

其中，“min 是調(diào)域的下限頻率，也就是全部音高數(shù)據(jù)中的最小值；max 是調(diào)域的上限頻率，也就是全部音高數(shù)據(jù)中的最大值；x 是任一測(cè)量點(diǎn)的頻率，得到的T 值是任一測(cè)量點(diǎn)x 的五度值參考標(biāo)度”[6]112。

根據(jù)公式（1）計(jì)算出的T 值范圍會(huì)在0-5 之間，“T 值和五度值之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：0-1 之間相當(dāng)于五度值中的1 度；1-2 之間相當(dāng)于五度值中的2 度；2-3 之間相當(dāng)于五度值中的3 度；3-4之間相當(dāng)于五度值中的4 度；4-5 之間相當(dāng)于五度值中的5 度”[7]。

二、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析

（一）塔吉克族和普通話發(fā)音人聲調(diào)格局對(duì)比分析

“聲調(diào)格局是由一個(gè)語(yǔ)言（或方言）中全部單字調(diào)所構(gòu)成的格局，聲調(diào)格局是聲調(diào)系統(tǒng)的共識(shí)初始狀態(tài)，是各種聲調(diào)變化的基礎(chǔ)形式，因而它是進(jìn)行聲調(diào)研究的起點(diǎn)”[6]10-11?？疾焖俗辶?xí)得漢語(yǔ)單字調(diào)的聲調(diào)格局，可以了解塔吉克族習(xí)得漢語(yǔ)單字時(shí)的聲學(xué)表現(xiàn)，因此本文對(duì)比了塔吉克族和普通話一級(jí)甲等發(fā)音人讀單字時(shí)的聲調(diào)格局。

從圖1 可以看出，塔吉克族讀陰平時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為3.06，到第3 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值為3.13，然后開(kāi)始持續(xù)下降，終點(diǎn)T 值為1.85。陰平有40%在4 度區(qū)間，50%多在3 度區(qū)間，只有不到10%在2度區(qū)間，并且聽(tīng)感上是一個(gè)微降調(diào)，調(diào)值可記為43。塔吉克族讀陽(yáng)平時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為2.36，然后開(kāi)始緩緩下傾，到第7 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值為1.93，然后又緩緩?fù)献?，到? 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值達(dá)到2.03，終點(diǎn)T 值為1.80。陽(yáng)平中，前40%在3 度區(qū)間，中間30%在2 度區(qū)間，其后又有10%在3 度區(qū)間，最后20%降到2 度區(qū)間。聽(tīng)感上，陽(yáng)平也是一個(gè)微降調(diào)，但是調(diào)型比陰平平直，調(diào)值可記為32。塔吉克族讀上聲時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為1.95，然后開(kāi)始下降，在第6 個(gè)點(diǎn)達(dá)到拐點(diǎn)位置，T 值為0.96，隨后維持一個(gè)低平走勢(shì)，第7 個(gè)點(diǎn)T值為0.99，接著開(kāi)始上揚(yáng)，終點(diǎn)T 值為1.78。塔吉克族讀上聲時(shí)，調(diào)型有一個(gè)明顯的凹形，呈低凹拱。根據(jù)整體發(fā)音情況，調(diào)值可記為212。塔吉克族讀去聲時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為3.64，然后微微上升，第2 個(gè)點(diǎn)、第3 個(gè)點(diǎn)的T 值都為3.71，然后開(kāi)始持續(xù)下落，終點(diǎn)T 值為0.95，去聲聽(tīng)感上是一個(gè)降調(diào)，調(diào)值可記為42。

圖1 塔吉克族讀單字時(shí)的聲調(diào)格局

從圖2 可以看出，普通話發(fā)音人讀陰平時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為4.39，然后微微有些下斜，到第8 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值為4.31，隨后又微微上揚(yáng)，第9、第10 個(gè)點(diǎn)的T 值均為4.33，終點(diǎn)T 值為4.31。可以看出，陰平雖然不是一個(gè)絕對(duì)水平的調(diào)型，但整個(gè)聲調(diào)都在5 度區(qū)間，呈高平拱，[8]因此陰平調(diào)值可記為55。普通話發(fā)音人讀陽(yáng)平時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為2.33，然后開(kāi)始緩緩下降，到第3 個(gè)點(diǎn)時(shí)達(dá)到拐點(diǎn)，T 值為2.11，然后開(kāi)始持續(xù)上揚(yáng)，終點(diǎn)T 值為4.56。普通話發(fā)音人讀陽(yáng)平時(shí)是中升調(diào)，呈中升拱，調(diào)值可記為35。普通話發(fā)音人讀上聲時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為1.97，然后開(kāi)始下降，到第5 個(gè)點(diǎn)時(shí)達(dá)到拐點(diǎn)，T 值為0.14，保持一個(gè)基本水平態(tài)勢(shì)后，第6 個(gè)點(diǎn)T 值為0.18，然后開(kāi)始持續(xù)上揚(yáng)，終點(diǎn)T 值為3.22。普通話發(fā)音人讀上聲時(shí)是低凹調(diào)，呈低凹拱，調(diào)值可記為214。普通話發(fā)音人讀去聲時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為4.98，然后開(kāi)始微微下降，到第3 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值降到4.81，隨后下降開(kāi)始明顯，終點(diǎn)T 值為0.52。普通話發(fā)音人讀去聲時(shí)是全降調(diào)，呈高降拱。根據(jù)整體發(fā)音情況，去聲調(diào)值可記為51。

圖2 普通話發(fā)音人讀單字時(shí)的聲調(diào)格局

通過(guò)圖1、圖2 的對(duì)比，可以看出，普通話發(fā)音人將陰平讀成了高平調(diào)，整個(gè)聲調(diào)在5 度區(qū)間，而塔吉克族將陰平讀成了微降調(diào)，調(diào)域在4-3 度區(qū)間；普通話發(fā)音人將陽(yáng)平讀成了中升調(diào)，調(diào)型保持“凹”和“升”的特征，調(diào)域在3-5 度區(qū)間，并在20%處形成一個(gè)凹形，“這是聲帶發(fā)音的生理物理機(jī)制自然造成的伴隨特征”[7]，起點(diǎn)T值和拐點(diǎn)T 值都同在3 度區(qū)間，終點(diǎn)在5 度區(qū)間。而塔吉克族將陽(yáng)平讀成了微降調(diào)，聲調(diào)占據(jù)3-2 度區(qū)間。塔吉克族雖然將陰平和陽(yáng)平都讀成了微降調(diào)，但是陰平的降幅較大，陽(yáng)平的降幅較小，兩個(gè)聲調(diào)各個(gè)點(diǎn)的基頻值60%相差都在20Hz 以上，因此陰平、陽(yáng)平不能歸并為一調(diào)。普通話發(fā)音人將上聲讀成了曲折調(diào)，調(diào)型保持著“低”和“凹”的特征，起點(diǎn)在2 度區(qū)間，拐點(diǎn)在1 度區(qū)間，終點(diǎn)在4 度區(qū)間，而塔吉克族讀上聲時(shí)，雖然起點(diǎn)也在2 度區(qū)間，拐點(diǎn)在1 度區(qū)間，但是終點(diǎn)在2 度區(qū)間，比普通話發(fā)音人的終點(diǎn)低很多；普通話發(fā)音人將去聲讀成了高降調(diào)，調(diào)型保持著“高”和“降”的特征，聲調(diào)從5 度區(qū)間一直降到1 度區(qū)間，而塔吉克族讀去聲時(shí)起點(diǎn)較低，終點(diǎn)較高，聲調(diào)占據(jù)著4-2 度區(qū)間。

（二）塔吉克族和普通話發(fā)音人調(diào)長(zhǎng)對(duì)比分析

研究聲調(diào)，調(diào)長(zhǎng)是一個(gè)重要的參考因素，并且聲調(diào)會(huì)因調(diào)型不同而有所差別。朱曉農(nóng)認(rèn)為“調(diào)長(zhǎng)不等于負(fù)載聲調(diào)音節(jié)的時(shí)長(zhǎng)，也不等于韻母的時(shí)長(zhǎng)，而是等于韻體（韻母-韻頭）的時(shí)長(zhǎng)”[4]277-278。在實(shí)際發(fā)音過(guò)程中，發(fā)音人由于受到不同因素的影響，時(shí)長(zhǎng)會(huì)有所不同，比如甲發(fā)音速度較快，乙發(fā)音速度較慢，這時(shí)將兩個(gè)人的絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)比就不科學(xué)，因此需要將絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)轉(zhuǎn)換成相對(duì)調(diào)長(zhǎng)后才能進(jìn)行比較。見(jiàn)表1、表2。

表1 塔吉克族和普通話發(fā)音人讀單字時(shí)的絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)（單位:Ms）

表2 塔吉克族和普通話發(fā)音人讀單字時(shí)的相對(duì)調(diào)長(zhǎng)（單位:Ms）

絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成相對(duì)調(diào)長(zhǎng)，采用如下方法：

表2 說(shuō)明：一種語(yǔ)言中某一調(diào)類的相對(duì)調(diào)長(zhǎng)值(NDi)，等于這一調(diào)類的絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)值(Di)與這種語(yǔ)言中所有調(diào)類的平均絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)值的比值。

不同調(diào)類的長(zhǎng)短主要由聲調(diào)的音高變化，即調(diào)型來(lái)決定。從表2 可以看出來(lái)，不論是塔吉克族還是普通話發(fā)音人，曲折調(diào)都是最長(zhǎng)的，降調(diào)都是最短的，而平調(diào)的調(diào)長(zhǎng)介于曲折調(diào)和降調(diào)之間。塔吉克族讀單字時(shí)，平均相對(duì)調(diào)長(zhǎng)從長(zhǎng)到短的次序是：上聲＞陰平＞陽(yáng)平＞去聲，而普通話發(fā)音人讀單字時(shí)的相對(duì)調(diào)長(zhǎng)次序是：上聲＞陽(yáng)平＞陰平＞去聲。可以看出，塔吉克族讀陰平和去聲時(shí)比普通話發(fā)音人長(zhǎng)，而讀陽(yáng)平和上聲時(shí)則比普通話發(fā)音人短。

（三）塔吉克族和普通話發(fā)音人調(diào)域?qū)Ρ确治?/h3>

“聲調(diào)的音高主要決定于基音的頻率，從聲調(diào)的最低音到最高音是基頻的變化范圍，也就是聲調(diào)的調(diào)域”[9]。某一調(diào)類基頻數(shù)據(jù)的最大值減去最小值可以得到這個(gè)調(diào)類的調(diào)域，所有調(diào)類基頻數(shù)據(jù)的最大值減去最小值可以得到所有調(diào)類的總調(diào)域。塔吉克族和普通話發(fā)音人讀單字時(shí)的調(diào)域分別見(jiàn)表3、表4。

表3 塔吉克族讀單字時(shí)的調(diào)域（單位:Hz）

表4 普通話發(fā)音人讀單字時(shí)的調(diào)域（單位:Hz）

由表3 可以看出，塔吉克族讀單字時(shí)，調(diào)域?qū)捳涡蚴侨ヂ暎旧下暎娟幤剑娟?yáng)平，總調(diào)域非常窄，只有63Hz。

從表4 可以看出，普通話發(fā)音人讀單字時(shí)，調(diào)域?qū)捳涡蚴牵喝ヂ暎娟?yáng)平＞上聲＞陰平，總調(diào)域220Hz，比塔吉克族發(fā)音人寬很多。

可以看出，塔吉克族讀單字時(shí)，陰平調(diào)域比普通話發(fā)音人寬，而陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)域則比普通話發(fā)音人窄。這是因?yàn)槠胀ㄔ挵l(fā)音人讀陰平時(shí)是高平調(diào)，整個(gè)聲調(diào)都在5 度區(qū)間，而塔吉克族將陰平讀成了微降調(diào)，調(diào)域跨4 度和3 度區(qū)間，所以陰平調(diào)域較寬，塔吉克族讀陽(yáng)平、上聲、去聲時(shí)所占區(qū)間都比較窄，這導(dǎo)致總調(diào)域也非常窄。

（四）塔吉克族男女聲調(diào)格局對(duì)比分析

男性和女性發(fā)音時(shí)，調(diào)高、調(diào)長(zhǎng)、調(diào)域等聲學(xué)性質(zhì)會(huì)因性別不同而有所差異。為了分析性別因素是否影響單字調(diào)的發(fā)音，我們以塔吉克族女性和男性為對(duì)照組進(jìn)行了聲調(diào)格局的對(duì)比研究。

從圖3 可以看出，塔吉克族女性讀陰平時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為2.74，然后微微開(kāi)始上浮，到第3個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值達(dá)到2.86，繼而緩緩下降，到第8 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值為2.70，第9 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值升到2.74，第10個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值下落到2.71，終點(diǎn)T 值為2.68。塔吉克族女性讀陰平時(shí)，整個(gè)調(diào)類都在3 度區(qū)間，雖然不是一個(gè)非常平直的調(diào)型，卻是一個(gè)中平調(diào)，呈中平拱，調(diào)值可記為33。塔吉克族女性讀陽(yáng)平時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為1.65，然后開(kāi)始下降，到第4 個(gè)點(diǎn)時(shí)達(dá)到拐點(diǎn)，T 值為1.17，接著開(kāi)始慢慢上揚(yáng)，終點(diǎn)T 值為2.30。陽(yáng)平聽(tīng)感上是一個(gè)升調(diào)，調(diào)值可記為23。塔吉克族女性讀上聲時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為1.38，然后開(kāi)始下降，到第6 個(gè)點(diǎn)時(shí)達(dá)到拐點(diǎn)，T 值為0.17，繼而開(kāi)始上揚(yáng)，終點(diǎn)T 值為2.02。上聲有一個(gè)明顯的凹形，調(diào)值可記為212。塔吉克族女性讀去聲時(shí)，起點(diǎn)調(diào)值為3.82，然后微微上揚(yáng)，到第3 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值達(dá)到3.96，繼而開(kāi)始下降，終點(diǎn)T 值為1.10。去聲聽(tīng)感上是一個(gè)降調(diào)，調(diào)值可記為42。

圖4 塔吉克族男性讀單字時(shí)的聲調(diào)格局

塔吉克族女性讀陽(yáng)平和上聲時(shí)都有“凹”的特征，但是陽(yáng)平的拐點(diǎn)接近起點(diǎn)，在第4 個(gè)測(cè)量點(diǎn)處，而上聲的拐點(diǎn)接近中點(diǎn)，在第6 個(gè)測(cè)量點(diǎn)處。陽(yáng)平和上聲各個(gè)點(diǎn)的基頻值有50%都相差在20Hz 之上，因此不能歸為一調(diào)。塔吉克族女性讀單字時(shí)，形成的是四調(diào)格局。

塔吉克族男性讀陰平時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為3.27，然后微微上斜，到第3 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值為3.31，繼而開(kāi)始下降，終點(diǎn)T 值為1.59。陰平聽(tīng)感上是一個(gè)降調(diào)，因此調(diào)值可記為42。塔吉克族男性讀陽(yáng)平時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為2.84，接著微微上揚(yáng)，到第2 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值達(dá)到2.85，然后開(kāi)始持續(xù)下落，終點(diǎn)T 值為1.87。塔吉克族男性將陽(yáng)平讀成了中降調(diào)，呈中降拱，調(diào)值可記為32。塔吉克族男性讀上聲時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為2.33，然后開(kāi)始下落，到第6 個(gè)點(diǎn)時(shí)達(dá)到拐點(diǎn)，T 值為1.58，隨后開(kāi)始上升，終點(diǎn)T 值為2.61。根據(jù)整體發(fā)音情況，調(diào)值可記為323。塔吉克族男性讀去聲時(shí)，起點(diǎn)平均T 值為3.52，然后微微上揚(yáng)，到第2 個(gè)點(diǎn)時(shí)T 值達(dá)到3.59，繼而開(kāi)始持續(xù)下落，終點(diǎn)T值降至0.98。去聲聽(tīng)感是一個(gè)降調(diào)，調(diào)值可記為42。

對(duì)比塔吉克族女性和男性的發(fā)音，可以看出女性讀陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲時(shí)的調(diào)型都是正確的，陰平是平調(diào)，陽(yáng)平是升調(diào)，上聲是凹調(diào)，去聲是降調(diào)。只是陰平整個(gè)都在3 度區(qū)間，沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)音的5 度；陽(yáng)平起點(diǎn)在2 度區(qū)間，終點(diǎn)在3度區(qū)間，沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)音的起點(diǎn)在3 度區(qū)間，終點(diǎn)在5 度；上聲的起點(diǎn)、拐點(diǎn)位置是正確的，但是終點(diǎn)落在2 度區(qū)間，沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)音終點(diǎn)的4 度區(qū)間；去聲的起點(diǎn)較低，在4 度區(qū)間，沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)音的5 度，終點(diǎn)在2 度區(qū)間，沒(méi)有降至標(biāo)準(zhǔn)音的1 度。可以看出塔吉克族女性讀單字時(shí)，形成的是四調(diào)格局，只是每個(gè)聲調(diào)的調(diào)高或調(diào)域不完全到位。而塔吉克族男性讀單字時(shí)，將陰平、陽(yáng)平、去聲都讀成了降調(diào)，并且這三個(gè)聲調(diào)各個(gè)點(diǎn)的基頻值相差在0.25-9.56Hz 之間，非常接近，可以歸為一調(diào)，因此塔吉克族男性讀單字時(shí)，聲調(diào)格局呈現(xiàn)的是兩調(diào)格局，即降調(diào)和低凹調(diào)。如此看來(lái)，塔吉克族女性比男性發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)很多。

（五）塔吉克族男女調(diào)長(zhǎng)對(duì)比分析

調(diào)長(zhǎng)是聲調(diào)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短，是聲調(diào)描寫的重要參考維度。本文對(duì)比了塔吉克族女性和男性讀單字時(shí)的調(diào)長(zhǎng)。見(jiàn)表5。

表5 不同男女讀單字時(shí)的絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)（單位:Ms）

表5 中首先計(jì)算出了塔吉克族男女和普通話男女讀單字時(shí)的絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)，然后依據(jù)公式（2）將絕對(duì)調(diào)長(zhǎng)轉(zhuǎn)換成相對(duì)調(diào)長(zhǎng)，見(jiàn)表6。

表6 不同男女讀單字時(shí)的相對(duì)調(diào)長(zhǎng)（單位:Ms）

從表6 可以看出，塔吉克族無(wú)論是男性還是女性，曲折調(diào)都比平調(diào)讀得長(zhǎng)，平調(diào)都比降調(diào)讀得長(zhǎng)。塔吉克族女性讀陰平和陽(yáng)平時(shí)比普通話女性發(fā)音人讀得長(zhǎng)，而讀上聲和去聲時(shí)則比普通話女性發(fā)音人讀得短。塔吉克族男性讀陰平和去聲時(shí)比普通話男性發(fā)音人讀得長(zhǎng)，而讀陽(yáng)平和上聲時(shí)則比普通話男性發(fā)音人讀得短?？梢钥闯?，塔吉克族男女陰平都讀得較長(zhǎng)，上聲都讀得較短。

（六）塔吉克族男女調(diào)域?qū)Ρ确治?/h3>

塔吉克族女性和男性讀單字時(shí)的調(diào)域，見(jiàn)表7、表8。

表7 女性讀單字時(shí)的調(diào)域（單位:Hz）

表8 男性讀單字時(shí)的調(diào)域（單位:Hz）

塔吉克族女性讀單字時(shí)，調(diào)域?qū)捳涡蚴牵喝ヂ暎旧下暎娟?yáng)平＞陰平，總調(diào)域128Hz。普通話女性發(fā)音人讀單字時(shí)，調(diào)域?qū)捳涡蚴侨ヂ暎娟?yáng)平＞上聲＞陰平，總調(diào)域290Hz?？梢钥闯?，去聲調(diào)域都是最寬的，陰平調(diào)域都是最窄的，但是普通話女性發(fā)音人的陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)域以及總調(diào)域都比塔吉克族女性寬很多。

塔吉克族男性讀單字時(shí)，調(diào)域?qū)捳涡蚴牵喝ヂ暎娟幤剑娟?yáng)平＞上聲，總調(diào)域只有22Hz，非常窄。普通話男性發(fā)音人讀單字時(shí)，調(diào)域?qū)捳涡蚴侨ヂ暎旧下暎娟?yáng)平＞陰平，總調(diào)域158Hz。除了陰平調(diào)域以外，普通話男性發(fā)音人的陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)域以及總調(diào)域要比塔吉克族男性寬很多。

可以看出塔吉克族不論男性還是女性，去聲調(diào)域相對(duì)都比較寬。女性讀單字時(shí)，陰平調(diào)域最窄，因?yàn)榕詫㈥幤阶x成了平調(diào)，而男性陰平調(diào)域則較寬，因?yàn)槟行詫㈥幤阶x成了微降調(diào)。塔吉克族男生的總調(diào)域非常窄，導(dǎo)致聲調(diào)發(fā)音曲線所占空間狹小，發(fā)音不舒展，形成了兩調(diào)格局。

三、塔吉克族習(xí)得漢語(yǔ)單字調(diào)時(shí)存在的問(wèn)題

通過(guò)對(duì)塔吉克族漢語(yǔ)單字調(diào)聲學(xué)表現(xiàn)的分析，可以看出塔吉克族在習(xí)得漢語(yǔ)單字調(diào)時(shí)存在如下問(wèn)題：漢語(yǔ)的陰平是高平調(diào)，但塔吉克族讀成了微降調(diào)；漢語(yǔ)的陽(yáng)平是高升調(diào)，塔吉克族也讀成了微降調(diào)；漢語(yǔ)的上聲是低凹調(diào)，塔吉克族讀上聲時(shí)雖然調(diào)型正確，但是終點(diǎn)高度不夠；漢語(yǔ)的去聲是高降調(diào)，而塔吉克族讀去聲時(shí)，起點(diǎn)T值不夠高，終點(diǎn)T 值不夠低。塔吉克族讀陰平、陽(yáng)平時(shí)，主要是調(diào)型上的偏誤，讀上聲、去聲時(shí)，主要是調(diào)域上的偏誤。塔吉克族讀單字時(shí)，曲折調(diào)讀得比平調(diào)長(zhǎng)，平調(diào)讀得比降調(diào)長(zhǎng)；陰平、去聲比普通話發(fā)音人讀得長(zhǎng)，陽(yáng)平、上聲則比普通話發(fā)音人讀得短。塔吉克族讀單字時(shí)，陽(yáng)平、上聲、去聲的調(diào)域非常窄，而陰平的調(diào)域則比普通話發(fā)音人寬，這是因?yàn)槠胀ㄔ挵l(fā)音人將陰平讀成了平調(diào)，調(diào)域較窄，而塔吉克族將陰平讀成了微降調(diào)，調(diào)域較寬，但是塔吉克族讀陽(yáng)平、上聲、去聲時(shí)調(diào)域較窄，導(dǎo)致四個(gè)聲調(diào)的總調(diào)域也很窄。

相比男性而言，塔吉克族女性習(xí)得漢語(yǔ)單字調(diào)更好一些，陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲的調(diào)型都沒(méi)有偏誤，只是調(diào)高不到位且調(diào)域較窄。漢語(yǔ)的陰平在5 度區(qū)間，塔吉克族女性發(fā)音在3 度區(qū)間；漢語(yǔ)的陽(yáng)平在3-5 度區(qū)間，而塔吉克族女性發(fā)音在2-3 度區(qū)間；漢語(yǔ)的上聲在2-4 度區(qū)間，塔吉克族女性上聲起點(diǎn)、拐點(diǎn)T 值正確，但是終點(diǎn)T 值較低，僅在2 度區(qū)間；漢語(yǔ)的去聲是高降調(diào)，塔吉克族女性去聲起點(diǎn)不夠高，終點(diǎn)不夠低。但不論怎樣，塔吉克族女性讀單字時(shí)形成的是四調(diào)格局。塔吉克族男生讀單字調(diào)時(shí)，形成的是兩調(diào)格局。陰平、陽(yáng)平、去聲都是降調(diào)，各個(gè)點(diǎn)的基頻值非常接近，可歸為一調(diào)；陰平、陽(yáng)平調(diào)型錯(cuò)誤；上聲起點(diǎn)T 值、拐點(diǎn)T 值都較高，而終點(diǎn)T 值較低；去聲起點(diǎn)T 值不夠高、終點(diǎn)不夠低；陰平調(diào)域較寬，陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)域都非常窄。相比而言，女性總調(diào)域比男性寬很多，這也導(dǎo)致女性發(fā)音更舒展，偏誤更少一些。

塔吉克族不論男女，陰平都比普通話發(fā)音人讀得長(zhǎng)，上聲都比普通話發(fā)音人讀得短。女性讀陽(yáng)平時(shí)比普通話女性發(fā)音人讀得長(zhǎng)，男性讀陽(yáng)平時(shí)比普通話男性發(fā)音人讀得短。女性讀去聲時(shí)比普通話女性發(fā)音人讀得短，男性讀去聲時(shí)比普通話男性發(fā)音人讀得長(zhǎng)。

四、結(jié)論：塔吉克族漢語(yǔ)單字調(diào)產(chǎn)生偏誤的原因及其應(yīng)對(duì)策略

塔吉克族在習(xí)得漢語(yǔ)單字調(diào)時(shí)之所以產(chǎn)生偏誤，是因?yàn)樗苏Z(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系語(yǔ)言，而漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言，兩種語(yǔ)言差別較大；塔吉克語(yǔ)是無(wú)聲調(diào)語(yǔ)言，導(dǎo)致塔吉克族對(duì)調(diào)值的音高體會(huì)不夠，對(duì)聲調(diào)的區(qū)別特征也不敏感，因此習(xí)得聲調(diào)語(yǔ)言比較困難；塔吉克語(yǔ)是有重音的語(yǔ)言，重音通常出現(xiàn)在詞的最后一個(gè)音節(jié)上，受到自身塔吉克語(yǔ)影響，后重現(xiàn)象容易泛化，這使得塔吉克族讀聲調(diào)易形成降調(diào)；塔吉克族生活在民族聚居區(qū)，成年人日常交際以塔吉克語(yǔ)為主，維吾爾語(yǔ)使用也較多，這導(dǎo)致平時(shí)練習(xí)漢語(yǔ)的機(jī)會(huì)不很多，從而影響聲調(diào)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高，使聲調(diào)偏誤出現(xiàn)化石化現(xiàn)象。李素秋[1]在單字調(diào)區(qū)分、辨認(rèn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，塔吉克族很難區(qū)分陰平-陽(yáng)平、陰平-去聲、陽(yáng)平-去聲，陰平、陽(yáng)平、去聲的感知范疇尚未建立，只建立起“上聲”一個(gè)聲調(diào)的感知范疇。而區(qū)分、辨認(rèn)不好的聲調(diào)，在發(fā)音時(shí)也會(huì)受到影響，因此塔吉克族讀陰平、陽(yáng)平、去聲時(shí)偏誤較多。

塔吉克族習(xí)得漢語(yǔ)單字調(diào)時(shí)，調(diào)型、調(diào)域、調(diào)長(zhǎng)的偏誤都存在，只是偏誤程度有所不同。陰平、陽(yáng)平在習(xí)得中調(diào)型偏誤較突出；上聲、去聲在習(xí)得中，調(diào)域偏誤較多。這與塔什庫(kù)爾干縣師資不足、塔吉克語(yǔ)的遷移、中介語(yǔ)的影響都不無(wú)關(guān)系。

單字是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)普通話聲調(diào)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，是雙音節(jié)詞、多音節(jié)詞以及語(yǔ)流變調(diào)的參照系統(tǒng)。在日常生活中，使用單音節(jié)詞的概率較低，但是把每個(gè)單音節(jié)詞都發(fā)到位是漢語(yǔ)聲調(diào)習(xí)得不可或缺的過(guò)程。目前，新疆很多少數(shù)民族都在積極參加普通話水平測(cè)試，特別是在聲調(diào)上苦下功夫。因此針對(duì)塔吉克族習(xí)得漢語(yǔ)聲調(diào)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們認(rèn)為必須要重視漢語(yǔ)聲調(diào)目標(biāo)的教學(xué)，因?yàn)槟繕?biāo)點(diǎn)對(duì)聲調(diào)發(fā)音非常重要。普通話四個(gè)聲調(diào)的語(yǔ)言目標(biāo)分別是：陰平從頭到尾都是語(yǔ)言目標(biāo)；陽(yáng)平的語(yǔ)言目標(biāo)在調(diào)尾終點(diǎn)處的峰點(diǎn)；上聲的語(yǔ)言目標(biāo)在拐點(diǎn)和最高的終點(diǎn)；降調(diào)的語(yǔ)言目標(biāo)在起點(diǎn)。[6]聲調(diào)的目標(biāo)點(diǎn)對(duì)區(qū)別意義有著重要作用，因此發(fā)音尤其要到位。針對(duì)塔吉克族，要有針對(duì)性地進(jìn)行漢語(yǔ)聲調(diào)教學(xué)：讀陰平時(shí)，起點(diǎn)要有意識(shí)地提高，而且調(diào)值要保持平穩(wěn)，直至終點(diǎn)；讀陽(yáng)平時(shí)，調(diào)型偏誤較大，所以發(fā)聲后，需要立即上揚(yáng)，而且尾部調(diào)值要努力拉高；讀上聲時(shí)調(diào)型正確，拐點(diǎn)位置也正確，但是終點(diǎn)調(diào)值不夠，因此要在尾部下功夫，盡量提升終點(diǎn)調(diào)值；讀去聲時(shí)，調(diào)型正確，但是起點(diǎn)調(diào)值不夠高，因此起點(diǎn)要盡力抬高。除此之外，在習(xí)得漢語(yǔ)單字時(shí)，陰平和去聲的時(shí)長(zhǎng)要有所控制，同時(shí)要盡量拉寬陽(yáng)平、上聲、去聲的調(diào)域，使聲調(diào)舒展，調(diào)值到位，音高走向更加明晰。只有持之以恒地不斷練習(xí)，才能更好地掌握漢語(yǔ)單字調(diào)，從而為雙音節(jié)詞、短文朗讀、命題說(shuō)話打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在普通話水平測(cè)試中取得滿意的成績(jī)，從而更好地掌握國(guó)家通用語(yǔ)言。