“如果去的話(huà)，小孩可以給我安排嗎？”據(jù)央視新聞近日?qǐng)?bào)道，一開(kāi)年，各地力拼復(fù)工復(fù)產(chǎn)，浙江嵊州“招工團(tuán)”趕赴貴州三都水族自治縣“搶人”，入戶(hù)走訪(fǎng)時(shí)，一位媽媽提出這樣的問(wèn)題，因?yàn)樗男鹤釉撋嫌變簣@了。類(lèi)似的顧慮，在很多務(wù)工人員中并不少見(jiàn)。為此，浙江金華婺城區(qū)人社局副局長(zhǎng)鄭廣富在勞務(wù)協(xié)作交流會(huì)上承諾想辦法解決小孩的上學(xué)問(wèn)題，“不用留在家里，避免留守兒童”。

對(duì)于外出務(wù)工人員而言，孩子往往成為最大牽掛，幫助他們解決子女在務(wù)工地的上學(xué)問(wèn)題，體現(xiàn)了城市留人的善意，也解了務(wù)工人員的后顧之憂(yōu)，使其更安心工作。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這也能為一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓄積充沛的人力資源，是地方由因一時(shí)所需而“搶人”到基于長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃而“留人”轉(zhuǎn)變的注腳。

“搶人大戰(zhàn)”年年打，今年跨省“搶人”早于“用工荒”成為廣受輿論關(guān)注的事件，表明大家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)期良好、充滿(mǎn)信心，也意味著“搶人”的“戰(zhàn)火味”會(huì)更濃一些。

這一方面是由于在新冠疫情防控措施優(yōu)化調(diào)整后，國(guó)內(nèi)的供應(yīng)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈正處于恢復(fù)的關(guān)鍵時(shí)期，企業(yè)用工需求上升。拼經(jīng)濟(jì)、比發(fā)展，首要的還是開(kāi)足馬力“復(fù)工復(fù)產(chǎn)”，而“穩(wěn)生產(chǎn)”的關(guān)鍵就在于“保用工”。在此背景下，“搶到人”成為硬道理。

另一方面，中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也為農(nóng)民工提供了更多選擇的空間，從全國(guó)范圍看，勞動(dòng)力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。事實(shí)上，當(dāng)一些地方跨省“搶人”時(shí)，一些地方則開(kāi)始布局，針對(duì)返鄉(xiāng)人員提供優(yōu)質(zhì)崗位。比如，1月30日，貴州松桃苗族自治縣2023年春風(fēng)行動(dòng)暨就業(yè)“援助月”現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)上，20多家用工企業(yè)為市民提供了7000多個(gè)工作崗位，讓外出返鄉(xiāng)人員實(shí)現(xiàn)“在家門(mén)口就業(yè)”。

在這一背景下，務(wù)工人員“討價(jià)”就有了底氣，可以提出自己的條件。而用工輸入地?zé)o論是為盡快復(fù)工達(dá)產(chǎn)，還是從當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展考慮，盡力幫務(wù)工人員解決問(wèn)題，這種“服務(wù)”的態(tài)度以及雙方的良性互動(dòng)，無(wú)疑會(huì)為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造更有吸引力的招人留人環(huán)境。

站在務(wù)工人員角度而言，之所以選擇外出就業(yè)，除了當(dāng)?shù)貚徫蝗萘坑邢尥猓非蟾叩氖杖牒透＠龀蔀橹匾?qū)動(dòng)力。但同時(shí)往往也失去了對(duì)孩子的陪伴、對(duì)老人的照料和贍養(yǎng)等，這其實(shí)是在掙錢(qián)養(yǎng)家和親情陪伴之間的兩難選擇。

而當(dāng)?shù)貐^(qū)間的收入落差已不足以長(zhǎng)期支撐勞動(dòng)力流動(dòng)時(shí)，這對(duì)用工輸入地如何更好留人就提出了不小的挑戰(zhàn)，也是其面臨的新的“招人”形勢(shì)。浙江金華婺城區(qū)人社局副局長(zhǎng)承諾的“避免留守兒童”，正是在這一背景下所做的努力。

此前，各地在搶高層次人才上可謂不遺余力，除了放開(kāi)落戶(hù)，還給予購(gòu)房補(bǔ)貼等，可這些優(yōu)惠政策很少能落到當(dāng)?shù)貏?wù)工的農(nóng)民工頭上。新一代的務(wù)工人員，與上一代相比，在掙錢(qián)養(yǎng)家之外，顯然有著更多樣化的追求，其中子女教育問(wèn)題是其最為關(guān)心，也最割舍不下的。讓他們不止看到自身職業(yè)的未來(lái)，也看到子女的未來(lái)，才能讓其安心務(wù)工。這也是地方留人政策組合拳中需著重考慮的。

在這則案例中，根據(jù)新聞報(bào)道可知，這位提出問(wèn)題的媽媽自己也是留守兒童，也正因此，她對(duì)孩子教育的關(guān)切，飽含著切實(shí)體驗(yàn)，更打動(dòng)人心。讓務(wù)工人員少一些類(lèi)似的兩難選擇，是全社會(huì)共同努力的方向，更是用工輸入地“留人大棋”中需妥善處理的待解問(wèn)題。

稿件來(lái)源《新京報(bào)》