枳什

一

這個世界上，在你看得到或看不到的地方，總有人在燃燒歲月，試圖完成一場華麗的重生。有幸的是，在高三這年我見證了沈晗的涅槃。

沈晗是在高三這年作為復(fù)讀生來到我們班的。與大多數(shù)復(fù)讀生不同的是，沈晗早已經(jīng)歷了一年大學(xué)時光。

對于這個與眾不同的復(fù)讀生，我們都抱有幾分好奇。我恰好成了他的同桌，后來和他熟悉起來后，才聽他說起他的經(jīng)歷。

沈晗說他第一次考取了一所還不錯的一本院校，讀的是審計學(xué)。

沈晗考取的這個學(xué)校可不好考，光是我們班上，據(jù)我所知就有兩個女生為了上這個學(xué)校的審計學(xué)而每天泡在習(xí)題堆里。

沈晗告訴我，為了這個決定，他差點(diǎn)就和家里鬧翻了。一番冷戰(zhàn)自然是少不了的，他的父母被氣得撂下話說如果沈晗今年考不上，就讓他直接去找工作，他們不會為了他的任性埋單。結(jié)果他還是毅然辦理了退學(xué)手續(xù)。

沈晗給我的印象一直是沉著穩(wěn)重的，平時看他埋頭做題時的從容，絲毫看不出他是頂著這么大的壓力在復(fù)讀。

沈晗說他家里人覺得讀審計學(xué)很好，所以在第一年報志愿時，即使他不喜歡這個專業(yè)，但還是聽從了家里人的意見。不過經(jīng)歷了一年大學(xué)的洗禮，他開始尋找自己的夢想。

“大學(xué)不是可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？”

“我想考飛行員，這個專業(yè)跨度太大沒法轉(zhuǎn)，而且學(xué)校也沒有這專業(yè)?！?/p>

沈晗說起飛行員時眼睛是發(fā)亮的。他說他曾經(jīng)想過做一名旅游達(dá)人，但深入了解后，他的目標(biāo)發(fā)生了改變，他想要做一名飛行員。飛翔在藍(lán)天白云間，穿越重山峻嶺五湖四海，甚至跨越海洋，看不同的風(fēng)光，體驗(yàn)世界的奇妙，這些都不是坐在辦公室里能體會的快樂。

那是我第一次看到沈晗的另一面，就像開得如火的鳳凰花，帶著一腔熱情迎向未來。

結(jié)束聊天后，沈晗又迅速換回了平日里那副冷靜的模樣，仿佛成堆的習(xí)題也不過是一道尋常的風(fēng)景，只需用心地走過。

看著這樣的沈晗，我進(jìn)入高三以來一直有些慌亂的心漸漸平靜了下來。那些因高考而起的浮躁也淹沒在與他的共同拼搏的書山題海中。

二

第一次模擬成績出來后，我看著自己的成績單皺起了眉頭。

沈晗見我臉上滿滿的郁悶，湊過頭來看了一眼我的分?jǐn)?shù)。說道：“這個分?jǐn)?shù)還不錯??！”

我的“一?！背煽儽韧暌槐揪€高出60分左右，但我還是苦笑了一下：“我一直想考醫(yī)科大學(xué)……”醫(yī)科大學(xué)所需的考分一般都比較高。我這個分?jǐn)?shù)就算能考上，恐怕也不會是很好的學(xué)校。

“盡力而為吧，別讓自己的青春留遺憾就行?！鄙蜿吓牧伺奈业募缯f。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，放下成績單后，又拿起幾張試卷，對錯誤的地方一一進(jìn)行改正，并牢牢記下這些知識點(diǎn)。

與我一樣，沈晗的成績在別人看來也算不錯，不過要考上理想的學(xué)校還是有差了一點(diǎn)。與我不同的是，沈晗作為一個隔了一年才選擇重考的復(fù)讀生，無論記憶力多好，畢竟脫離了一年的高中學(xué)習(xí)，在基礎(chǔ)知識的掌握上總有一些遺漏，同時在高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)節(jié)奏下，臨時加入的他有些不適應(yīng)也是在所難免。

為了克服這些問題，并盡快追趕上我們的進(jìn)度，沈晗給自己進(jìn)行了“加餐”。

按照老師的要求，早上7點(diǎn)開始早自習(xí)，午休兩個小時，下午放學(xué)后休息兩小時，然后就一直自習(xí)到晚上十點(diǎn)半。這樣的時間安排，留出的“多余時間”就那么點(diǎn)兒，沈晗為了能多一些時間來復(fù)習(xí)之前落下的知識點(diǎn)只能更精打細(xì)算。

對午休和下午放學(xué)后兩小時的利用自不必說，每天晚自習(xí)結(jié)束后他都會再拿一個小時來做題。除此之外，課間的時候我們大多會選擇小睡片刻或者和同學(xué)聊天來放松一下，沈晗卻會利用這段時間來進(jìn)行知識點(diǎn)強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

有時候我會笑他太“摳”，課間也就10分鐘，遇上老師拖堂更是所剩無幾，少學(xué)這幾分鐘也虧不到哪兒。

“時間是擠出來的。”沈晗如是說。

他還跟我分析過，別看每次課間只有10分鐘，但每天課間加在一起有一個多小時，加上午休、下午放學(xué)和晚自習(xí)結(jié)束后的時間，每天可以多出四五個小時來學(xué)習(xí)。

這樣的算法我也懂，不過要付諸實(shí)踐做到利用好一整天的時間卻很難。有時候發(fā)個呆或者和同學(xué)聊兩句，時間就過去了，而且要一直堅持復(fù)習(xí)、做題也并非那么容易。

沈晗能堅持下來，尤其是在那么大的壓力下，我不得不佩服他的毅力和堅韌。

在第二次模擬成績出來后，沈晗的成績比第一次高出了三十多分?？吹竭@個成績時，沈晗終于露出了開心的笑容。

看來他目前的方法果然是對的。脫離高中的一年并沒削弱他的實(shí)力，他需要的只是時間，而他已經(jīng)漸漸找回了之前的感覺。

似乎察覺到了我的羨慕，沈晗毫不保留地把他的學(xué)習(xí)方法告訴了我，同時邀請我跟他一起“摳”時間。

沈晗告訴我說，他上一次高三時也和我差不多，很難把握好時間，有時候?yàn)榱斯?jié)約時間反倒把自己弄得很疲憊。這次吸取經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)了方法，平時我只看到他在“摳”時間，其實(shí)那都是他經(jīng)過合理安排的結(jié)果。

他并不是一味地抓緊每分每秒，而是重在如何把時間利用好。比如短暫的課間就用來記幾個單詞或是復(fù)習(xí)幾道錯題，這樣的學(xué)習(xí)比較輕松，也算得上是一種放松。而午休和下午放學(xué)后的時間比較長，就比較適合做一張卷子。

類似這樣的“小竅門”，沈晗會時不時就傳授我一些。慢慢地，這樣的小技巧在我的實(shí)踐下“積小成大”，然后反映在了我的成績上，也讓我在高三的道路上走得更踏實(shí)。

三

對于分秒必爭的沈晗，我曾笑稱他是“學(xué)習(xí)狂魔”，不過這個“學(xué)習(xí)狂魔”并不是一個書呆子。

進(jìn)入高三后，體育鍛煉幾乎都快淡出我們的生活，而沈晗清楚地知道自己所做的這一切努力都是為了考上飛行員，飛行員比其他專業(yè)還要多出一個嚴(yán)格的體檢，因此他在緊張的學(xué)習(xí)之余，總會抽出時間進(jìn)行體育鍛煉。

課間操時，總可以很快在一眾學(xué)生中發(fā)現(xiàn)沈晗，因?yàn)樗亲龅米钫J(rèn)真的那一個。周末他也會進(jìn)行兩個小時左右的有氧運(yùn)動。在他的成績開始穩(wěn)步上升后，他又開辟了“新戰(zhàn)場”，在每天下午放學(xué)后抽出一個小時來進(jìn)行運(yùn)動。

張弛有度的學(xué)習(xí)和規(guī)律的運(yùn)動，讓沈晗在一眾因經(jīng)歷“煉獄”般高三而愈發(fā)憔悴的同學(xué)中顯得十分突出。于是，班主任在高三下半學(xué)期開始后，號召我們每天跟隨沈晗進(jìn)行體育鍛煉。

“你現(xiàn)在可真像我們班的‘帶頭大哥?！蔽易飞吓懿降纳蜿线吪苓呎f道。

“跟著大哥有肉吃?！鄙蜿弦残χ貞?yīng)。

那一刻，我想沈晗是真正享受高三的。他與我們一樣奔跑在高考的賽道上，以一種從容的姿態(tài)，飛揚(yáng)奪目。

沈晗說，這絕對會成為他人生中難忘的一戰(zhàn)。每天早晨睜開眼，他都會帶著對未來的憧憬投入新的一天。而面對書山題海時，他的筆下只有冷靜。他明白，此刻每一個踏實(shí)的腳印，都將成為他接近夢想的基石。

高考前一天，也是我們坐在高中課堂里的最后一天，傾囊相授的老師們在這一天也紛紛脫去往日嚴(yán)厲的外衣，祝福著將迎來最終一戰(zhàn)的我們。

沈晗坐在我旁邊，一直在紙上寫寫畫畫。我原以為他還在抓緊高考前的每分每秒學(xué)習(xí)，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)他用鋼筆在一張干凈的草稿紙上畫畫。

“你這是在畫山水？”

“這是我想象的在駕駛艙中俯瞰大地時看到的景象?！鄙蜿闲χf道。

最終，他把這張畫作為畢業(yè)禮物送給了我。

“等我以后成了飛行員，你就用這張畫來換飛機(jī)票，我?guī)闳タ创蟮厣系纳缴剿??！鄙蜿习旬嫿o我時這么說。

在拿到錄取通知的那天，我第一個想到的就是沈晗，用微微顫抖的手撥通了他的電話。

“我被醫(yī)科大學(xué)錄取了?！蔽艺f。

“恭喜??！我被‘北航錄取了，我的城市離你很近啊，以后周末還可以出來聚聚。”電話那頭，沈晗的聲音一如既往的淡定從容。

直到這時，我才終于對沈晗說出那句感謝。感謝他以如此堅定的形象出現(xiàn)在我的生命中，帶我走過這難忘的高三。

在那些日夜，我們走得艱辛卻沉著，只因夢想在前方。