熊學(xué)珍 宋麗強(qiáng) 李永安

（海南師范大學(xué)體育學(xué)院，海南 海口 571158）

羽毛球是技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗性球類項(xiàng)目，技戰(zhàn)術(shù)在隔網(wǎng)對(duì)抗項(xiàng)目比賽中起著至關(guān)重要的作用[1]。羽毛球技戰(zhàn)術(shù)的研究一直是中國(guó)羽毛球隊(duì)和科研人員共同關(guān)注的重點(diǎn)。第32 屆東京奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)羽毛球女單運(yùn)動(dòng)員陳雨菲斬獲金牌，中國(guó)時(shí)隔9 年重奪羽毛球女單奧運(yùn)冠軍，在此之前陳雨菲、戴資穎兩人在14 次交手中，陳雨菲僅取得3 次勝利。因此，通過對(duì)陳雨菲9 場(chǎng)比賽的三段技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行觀察，分析其技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的優(yōu)勢(shì)與不足，探索其技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展規(guī)律與制勝因素，為其進(jìn)一步有效地制定或完善技戰(zhàn)術(shù)，提升競(jìng)技實(shí)力提供實(shí)證依據(jù)。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以中國(guó)羽毛球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員陳雨菲2020-2021 年間9 場(chǎng)比賽的羽毛球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)查閱與羽毛球技戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并登錄中國(guó)羽毛球協(xié)會(huì)、國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì)等官方網(wǎng)址收集與陳雨菲單打比賽相關(guān)的信息。

1.2.2 錄像觀察法

借助咪咕視頻和嗶哩嗶哩，對(duì)陳雨菲9 場(chǎng)比賽的得失分情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，并將最終數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與分析。

1.2.3 三段評(píng)估法

1988 年吳煥群等學(xué)者構(gòu)建出乒乓球三段評(píng)估指標(biāo)，根據(jù)田麥久提出的項(xiàng)群理論，乒乓球和羽毛球同屬于技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗項(xiàng)目[1]。陳簡(jiǎn)妮等根據(jù)羽毛球項(xiàng)目特點(diǎn)，將乒乓球三段評(píng)估指標(biāo)調(diào)整構(gòu)建出羽毛球三段評(píng)估指標(biāo)[2]。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

英文名稱：Casein phosphopeptides，簡(jiǎn)稱CPP。別名：酪蛋白鈣肽，CAS號(hào)：691364-49-5。核心結(jié)構(gòu)為—Se r（P）-Se r（P）-Se r（P）-G lu-G lu-（Se r絲氨酸，G lu谷氨酸，P磷酸基），屬于氨基酸系列。CPP是易溶于水的白色或淡黃色粉末，具有很好的溶解和壓片性能，可耐受高溫處理，穩(wěn)定性良好。根據(jù)《食品營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑使用標(biāo)準(zhǔn)（GB 14880）》的規(guī)定，CPP可在食品中添加。

運(yùn)用Excel 2019、SPSS 25.0 相關(guān)性和灰色關(guān)聯(lián)度對(duì)9 場(chǎng)比賽的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。

2 技戰(zhàn)術(shù)特征分析

羽毛球三段評(píng)估指標(biāo)的計(jì)算公式如下[2-3]。

段得分率（X）=該段得分/（該段得分+該段失分）×100%

段使用率（Y）=（該段得分+該段失分）/（全局/場(chǎng)得分+全局/場(chǎng)失分）×100%

2.1 三段技戰(zhàn)術(shù)特征分析

得分率的高低表示運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，使用率代表運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格特點(diǎn)。羽毛球“三段評(píng)估法”在原來傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法縱向?qū)Ρ然A(chǔ)上增加了橫向的對(duì)比，不僅便于陳雨菲自身競(jìng)技實(shí)力的縱向比較也便于與他人進(jìn)行橫向比較[2]。實(shí)現(xiàn)了由模糊的觀察定性方法向更為精確的統(tǒng)計(jì)定量方法過渡，操作簡(jiǎn)單、速度快。三段評(píng)估分析能夠較清晰的闡述陳雨菲的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，指出其優(yōu)勢(shì)項(xiàng)和劣勢(shì)項(xiàng)[4]。

通過對(duì)陳雨菲三個(gè)階段對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)，陳雨菲2020-2021 年9 場(chǎng)比賽發(fā)接發(fā)段平均得分率為61.40%、限制階段平均得分率為51.79%，均高于多拍段（47.21%），且兩段的評(píng)估結(jié)果均為良好，而多拍階段評(píng)估結(jié)果為合格。由此可知，多拍階段是陳雨菲的劣勢(shì)階段，限制段使用率高于發(fā)接發(fā)段，結(jié)合得分率和使用率，可知限制段是其主要得分段，具有較大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，陳雨菲此階段速度、力量、落點(diǎn)、線路等搏擊最為激烈。從使用率可以看出，陳雨菲多拍階段使用率高于其他階段，其中多拍段評(píng)估結(jié)果為高，發(fā)接發(fā)段和限制段評(píng)估結(jié)果分別為低、正常。陳雨菲以多拍段相持戰(zhàn)術(shù)為主，通過多拍回合糾纏消耗對(duì)方體能，等待時(shí)機(jī)進(jìn)行進(jìn)攻，對(duì)其心理素質(zhì)要求高。陳雨菲發(fā)接發(fā)段使用率極少，9 場(chǎng)比賽僅第7 場(chǎng)比賽評(píng)估結(jié)果為正常，其余均為低，發(fā)接發(fā)段對(duì)比其他兩個(gè)階段相對(duì)被動(dòng)。發(fā)接發(fā)段是獲取比賽主動(dòng)態(tài)勢(shì)的最早時(shí)機(jī)，有利于控制整個(gè)比賽的主動(dòng)權(quán)，因此，提高此階段進(jìn)攻能力把握主動(dòng)權(quán)，更好的為限制階段提供得分優(yōu)勢(shì)，提高其得分率，見表1。

表1 2020-2021 年陳雨菲9 場(chǎng)比賽戰(zhàn)術(shù)實(shí)力評(píng)估一覽表（單位：%）

通過SPSS 25.0 對(duì)比賽獲勝率和各段的得分率計(jì)算得出，陳雨菲的獲勝概率與多拍段得分率相關(guān)度極高（R=0.808，P=0.008＜0.01），但與限制階段（R=0.375，P=0.321＞0.05）和發(fā)接發(fā)段（R=0.556，P=0.210＞0.05）沒有顯著的相關(guān)性，由此得出，陳雨菲比賽的勝負(fù)與多拍段技術(shù)實(shí)力的發(fā)揮情況有密切的關(guān)系。雙方在限制段中如果沒有分出勝負(fù)就會(huì)進(jìn)入多拍拉鋸階段，此時(shí)雙方體能消耗很大，對(duì)陳雨菲心理素質(zhì)和耐力素質(zhì)要求很高，因此，在日常訓(xùn)練中更加強(qiáng)化耐力訓(xùn)練，提高抗壓能力，見圖1。

圖1 陳雨菲9 場(chǎng)比賽各段得分率與比賽獲勝概率曲線示意圖

2.2 不同性質(zhì)得分技術(shù)特點(diǎn)

創(chuàng)造主動(dòng)得分技術(shù)是指進(jìn)一步主動(dòng)得分的優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)是通過技術(shù)創(chuàng)造的，指主動(dòng)得分技術(shù)的前一拍技術(shù)，為下一拍主動(dòng)得分技術(shù)做鋪墊[5]。羽毛球技術(shù)指標(biāo)依據(jù)肖杰、余曦等學(xué)者研究分為撲球、封球、抹球、推球、撥球、搓球、勾球、挑球、放網(wǎng)前球、抽球、擋球、攔球、彈球、高球、吊球、殺球[6-7]。

在創(chuàng)造主動(dòng)得分技術(shù)中，挑球技術(shù)是其主要得分技術(shù)，占比分別為11.69%、25.46%、27.38%，其次是放球（9.09%、21.12%、22.93%）、高球（5.19%、12.42%、14.01%）。挑球?yàn)檫^渡球，攻擊威脅性相對(duì)來說小，它在各項(xiàng)技術(shù)中相對(duì)被動(dòng)。結(jié)合視頻可知，陳雨菲通過挑球弧度和路線迫使對(duì)方退到后場(chǎng)兩邊底線位置，消耗對(duì)方體力、打亂其節(jié)奏，調(diào)整自己的狀態(tài)，為下一拍防守和進(jìn)攻技術(shù)做好充足準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。陳雨菲以挑球、放網(wǎng)、高球?yàn)檩o助技術(shù)，比賽中通過高質(zhì)量的挑球和高遠(yuǎn)球壓對(duì)方底線將被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，同時(shí)利用網(wǎng)前的控制最大限度的調(diào)動(dòng)對(duì)手，制造進(jìn)攻機(jī)會(huì)，為主動(dòng)得分創(chuàng)造機(jī)會(huì)，見圖2。

圖2 陳雨菲三個(gè)階段創(chuàng)造得分技術(shù)統(tǒng)計(jì)（N=398）

2.2.2 主動(dòng)得分技術(shù)特點(diǎn)

主動(dòng)得分包括制勝球和對(duì)方受迫性失誤，羽毛球比賽是對(duì)運(yùn)動(dòng)員全方位素質(zhì)的較量，是綜合實(shí)力的抗衡[8]。主動(dòng)得分越多，說明進(jìn)攻能力越強(qiáng)。主動(dòng)得分技術(shù)在羽毛球比賽勝負(fù)中起著決定性作用，在羽毛球運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)攻是制勝的關(guān)鍵，效率是制勝的保證。

殺球技術(shù)在羽毛球比賽中常常發(fā)揮著“一擊制勝”的作用[9]。陳雨菲發(fā)接發(fā)段主要得分技術(shù)為殺球技術(shù)，其得分比例為30%，而限制段和多拍段主要得分技術(shù)同樣為殺球技術(shù)。陳雨菲三個(gè)階段主動(dòng)得分技術(shù)均以殺球技術(shù)為主，殺球在其比賽勝負(fù)中起著決定性作用。除殺球技術(shù)之外，發(fā)接發(fā)段的主要得分技術(shù)還包括吊球技術(shù)和高球技術(shù)，得分比例分別為14.29%和7.91%，而在限制段和多拍段中挑球技術(shù)、放球技術(shù)和高球技術(shù)也是主要得分技術(shù)。由圖3 不難看出，除殺球技術(shù)以外，陳雨菲的挑球以及高球和放球技術(shù)也是其重要得分技術(shù)。陳雨菲后場(chǎng)底線控球能力強(qiáng)，得分率高，通過挑球、高遠(yuǎn)球控制底線，多次造成對(duì)方判斷失誤和殺球出界、下網(wǎng)失分。結(jié)合創(chuàng)造得分技術(shù)圖2 可知，陳雨菲運(yùn)用挑、高、放技戰(zhàn)術(shù)為自己殺球主動(dòng)得分創(chuàng)造進(jìn)攻，前后調(diào)動(dòng)對(duì)手，打亂其節(jié)奏，從而壓制對(duì)手獲得主動(dòng)得分的機(jī)會(huì)。陳雨菲三個(gè)階段中低手位推、抽、擋得分技術(shù)占比較低，這些技術(shù)能很好的限制對(duì)方，造成對(duì)方回球的失誤，而且相比殺球?qū)w能消耗較小。綜上所述，陳雨菲的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格屬于“拉吊突擊”風(fēng)格，見圖3。

圖3 陳雨菲三個(gè)階段主動(dòng)得分技術(shù)統(tǒng)計(jì)（N=398）

2.3 最后一拍技術(shù)不同性質(zhì)失分特點(diǎn)

將最后一拍的失分細(xì)分為主動(dòng)失誤、非壓迫性失誤、壓迫性失誤[10]。采用灰色關(guān)聯(lián)度進(jìn)行分析，灰色關(guān)聯(lián)在分析時(shí)結(jié)合定性與定量綜合求解，相較于傳統(tǒng)分析方法灰色關(guān)聯(lián)分析具有適用范圍廣的優(yōu)良特性。

陳雨菲發(fā)接發(fā)階段灰色關(guān)聯(lián)與失分性質(zhì)關(guān)聯(lián)度對(duì)比發(fā)現(xiàn)：主動(dòng)失誤＞壓迫性失誤＞非壓迫性失誤，殺球技術(shù)失誤在主動(dòng)失誤中占比最大（8 次），其次是其他失分（7 次）。其他失分主要有判斷失誤3 次、未觸球和發(fā)球出界各2 次。陳雨菲發(fā)接發(fā)段殺球多次出界、下網(wǎng)，陳雨菲發(fā)接發(fā)段對(duì)回球質(zhì)量要求較高，從而導(dǎo)致主動(dòng)失誤增多。因此，陳雨菲在發(fā)接發(fā)階段要減少自身無(wú)畏的失誤，提高殺球質(zhì)量和判斷能力。限制階段：壓迫性失誤＞非壓迫性失誤＞主動(dòng)失誤，其他失分技術(shù)在壓迫性失誤中約占59.32%，其次是挑球失分約占28.81%，其他失分未觸球失分最多，約占其他失分類型的74.29%，其次是觸球無(wú)技術(shù)占比14.29%。多拍階段：壓迫性失誤＞主動(dòng)失誤＞非壓迫性失誤，壓迫性主要失分原因?yàn)槠渌?1 次和挑球技術(shù)26 次，其他失誤失分主要為未觸球47 次。壓迫性失誤是在對(duì)手強(qiáng)攻下的失誤，對(duì)手強(qiáng)攻機(jī)會(huì)越多，壓迫性失誤送分機(jī)率就會(huì)增加，而防守能力越強(qiáng)，壓迫性失誤送分相對(duì)降低[11]。陳雨菲限制段和多拍段步法均不到位，進(jìn)攻不夠果斷積極、比賽速度慢于對(duì)方節(jié)奏，防守能力弱，導(dǎo)致?lián)羟驎r(shí)未觸球次數(shù)高。此外，也與其“拉吊突擊”的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格有關(guān)，拉吊過渡時(shí)為自己創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì)的同時(shí)也間接給對(duì)方進(jìn)攻創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，導(dǎo)致壓迫性失誤增多，使自己陷入被動(dòng)狀態(tài)。因此，陳雨菲在訓(xùn)練中要加強(qiáng)限制段和多拍段防守及突擊能力訓(xùn)練。自2016 年西班牙運(yùn)動(dòng)員馬琳奪得奧運(yùn)會(huì)女單冠軍后，世界女單漸漸提倡起“男性化”風(fēng)格，對(duì)節(jié)奏的要求越來越高[12]。陳雨菲在比賽中需要把握進(jìn)攻機(jī)會(huì)，加強(qiáng)前后技術(shù)的連貫和反拍的過渡，提高主動(dòng)進(jìn)攻能力，見表2、表3。

表2 陳雨菲不同階段最后一拍不同性質(zhì)技術(shù)失分情況（N=372）

表3 陳雨菲不同失分性質(zhì)其他失分類型（N=136）

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

（1）陳雨菲限制段得分率良好是其優(yōu)勢(shì)段，比賽的勝負(fù)依賴于多拍階段技術(shù)實(shí)力的發(fā)揮情況，對(duì)心理素質(zhì)和耐力有很高要求。

（2）陳雨菲在創(chuàng)造技術(shù)中通過挑球、放網(wǎng)為主動(dòng)得分創(chuàng)造機(jī)會(huì)。主要通過高質(zhì)量高、挑技術(shù)控制對(duì)方后底線，再通過吊、放一致性來調(diào)動(dòng)對(duì)手，可提高對(duì)手擊球的難度、降低回球質(zhì)量，將被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，為主動(dòng)得分殺球進(jìn)攻做鋪墊。其技戰(zhàn)術(shù)類型是“拉吊突擊”。

（3）陳雨菲發(fā)接發(fā)段主動(dòng)失誤與失分率灰色關(guān)聯(lián)度最高，主要失分為殺球失分。限制段和多拍段壓迫性失誤與失分率關(guān)聯(lián)度最高，主要失分為其他失分，移動(dòng)速度慢是其主要影響因素。加強(qiáng)進(jìn)攻能力、減少壓迫性失誤是今后訓(xùn)練中要提升的主要內(nèi)容，加強(qiáng)處理被動(dòng)球的能力是訓(xùn)練的重點(diǎn)。

3.2 建議

（1）保持限制段優(yōu)勢(shì)，提高多拍段技術(shù)實(shí)力。通過增加有氧耐力訓(xùn)練強(qiáng)度，提高耐力水平來加強(qiáng)多拍段進(jìn)攻能力，同時(shí)增加一些心理抗壓練習(xí)手段來提高抗壓穩(wěn)定性，以在大賽中能夠更好的發(fā)揮出自身的水平。

（2）提高防守意識(shí)，提升控制能力。針對(duì)高遠(yuǎn)球、挑球過渡的準(zhǔn)備，重點(diǎn)訓(xùn)練中軸線附近的追身殺球以及精細(xì)訓(xùn)練網(wǎng)前的搓球放球技術(shù)，來強(qiáng)化連續(xù)突擊中場(chǎng)和防守意識(shí)。

（3）強(qiáng)化漸進(jìn)式訓(xùn)練，提高預(yù)判及反應(yīng)能力。通過加強(qiáng)上網(wǎng)步法和左右兩側(cè)步伐，加固起跳騰空步伐，對(duì)原有技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)組合進(jìn)行優(yōu)化，改善技術(shù)細(xì)節(jié)。