閔麗琴

內(nèi)容摘要：本文主要概述了英漢存現(xiàn)句的四個方面的研究：存現(xiàn)句界定與結(jié)構(gòu)類型研究，句法研究，語用研究，旨在為今后的相關(guān)研究提供參考。

關(guān)鍵詞：英漢存現(xiàn)句 句法 語用

世界上的很多語言都擁有存現(xiàn)結(jié)構(gòu)，如英語、 漢語、俄語等（Freeze，1992） 。通過相關(guān)文獻發(fā)現(xiàn)，基本每種語言的存現(xiàn)結(jié)構(gòu)都表達相同的語義，但句式結(jié)構(gòu)類型差異較大，各自具備獨特的句式特點。存現(xiàn)句是一類表示某處所存在、出現(xiàn)或消失某人或某事物的句型。作為英漢語共有的語言現(xiàn)象，存在句成為了國外與國內(nèi)學(xué)者日益關(guān)注的熱點話題，也成為對比語言學(xué)、構(gòu)式語法等研究領(lǐng)域的焦點。本文將首先逐一梳理出國內(nèi)外學(xué)者對英漢存在句的界定與結(jié)構(gòu)類型，句法，及語用相關(guān)研究，然后指出目前研究存在的不足并提出研究展望。

一.英語存現(xiàn)句的界定與結(jié)構(gòu)類型

李增垠（2005）總結(jié)了英語存現(xiàn)句的兩種形式：基本形式和倒裝形式，基本形式是“There+V +NP+（PP）+（其他）”，倒裝形式是“PP+V+NP”，即以方位介詞或時間介詞詞組開頭的倒裝句，如，

（1）a.On the hill stands a tower. b.In the valley lies a river.

Breivik（1981）認為可以借助動詞 be 和其他類似 appear，exist，emerge 這樣的動詞句子來判定一個句子是不是存現(xiàn)句。Quirk（1985）在前人的基礎(chǔ)上進一步把英語存現(xiàn)句分為五類：there+be，there+modal+be，there+marginal+ modal+be，there+semi-auxiliary+be，There+ intransitive。韓景泉（2001）將英語存現(xiàn)句的基本句式定義為：There+V+Np。其中的V可以包括典型的Be動詞，還包括表存在和位置的動詞，如 exist， live， lie， remain 等; 表運動或方向意義的動詞，如 come， go， walk， run 等; 表描述某事發(fā)生、發(fā)展或?qū)崿F(xiàn)的動詞，如，arise，appear，emerge，happen，develop 等。金積令（1996）提出表存在意義和表描述某事件發(fā)生、發(fā)展或?qū)崿F(xiàn)的這兩類動詞表達一種靜止的存在狀態(tài)，即存在主體沒有位移現(xiàn)象，因此這兩類動詞在存在句中都是靜態(tài)動詞；而表運動或方向意義的動詞表達了存在主體是以一種運動方式存在，是動態(tài)動詞。王博（2006）將英語存現(xiàn)句劃分為一個標準類型和四個變體，標準類型為：There+be +Indefinite NP+LP；四個變體分別為：There+Unaccusative verbs+Indefinite NP+LP

There+be/Unaccusative verbs+ Indefinite NP+（LP）；LP+be/ Unaccusative verbs+Indefinite NP；There+be+ [Indefinite NP+Modifier] NP。王博的分類方法既包括英語存現(xiàn)句的典型模式，也包含非典型模式，清晰易理解，

二.漢語存現(xiàn)句的界定與結(jié)構(gòu)類型

根據(jù)李增垠（2005），從結(jié)構(gòu)上看，漢語存現(xiàn)句通常采用下列形式：處所+存在方式+存在主體（處所詞語+動詞+名詞性詞組），即在結(jié)構(gòu)上漢語存現(xiàn)句一般可以分作三段：A 段是表示空間的詞語，稱為處所詞或方位詞；B 段是動詞； C 段是名詞性詞組，表示存在、出現(xiàn) 、消失的事物主體。潘文（2003）總結(jié)了學(xué)界上漢語存現(xiàn)句界定的三個標準，即形式標準、意義標準、形式與意義相結(jié)合標準。有的學(xué)者僅從形式給存現(xiàn)句分類如陳庭珍（1957）認為“桌上有一本書”和“一本書在桌上”是存現(xiàn)句的兩種格式，雷濤（1983）將存現(xiàn)句分為四種句式：A+B+C、A+C、B+C、C;有的學(xué)者僅從意義上給存在句分類，如潘文（2003）把存現(xiàn)句分成存在句型和隱現(xiàn)句型兩大類。本文更贊成用形式和意義相結(jié)合的方式界定存現(xiàn)句，即句子形式既要符合“Lp+Vp+Np”形式的特點，意義上還要表示存在的意思，這樣就能克服只看形式或意義的弊端，存現(xiàn)句概念的界定更加清晰。最值得借鑒的是既考慮形式也參考意義為漢語存現(xiàn)句分類方法，如黃自然（2008）從意義上將存現(xiàn)句分成存在句和隱現(xiàn)句兩類，從形式上將存現(xiàn)句分成四類： A+B+C 式、A+C 式、B+C 式和 C 式；其中存在句主要包括“有”字句、“是”字句、“V著”句、“V 了”句、“V補（了）”句及光桿動詞句，隱現(xiàn)句主要包括“出現(xiàn)、消失”類動詞句和趨向動詞（包括動趨短語）句。

三.英語存現(xiàn)句的句法特征

英語存現(xiàn)句句法的特殊性主要在于對 there 的合理解釋上，Jesperson（1924）、Quirk et al.（1985）等人按照主謂一致原則，判定there為語法主語，存在物為邏輯主語。Chomsky（2000）認為存現(xiàn)句是通過there插入和移位規(guī)則生成的，即將深層結(jié)構(gòu) NP+VP+（PP）中的 NP 移到 VP 后，再在空主位上插入there，生成表層結(jié)構(gòu)There+VP+NP+（PP），there是形式主語，真正的主語是被移動的NP，且NP通常是無定指，在英語存現(xiàn)句中，時—附屬主語（T-associate） 是一致關(guān)系，且這種關(guān)系獨立于虛位主語there而存在，附屬主語通過一致關(guān)系滿足其格位要求，而虛位成分沒有結(jié)構(gòu)格要求，直接與T合并，成為T的標志語，滿足了T的EPP特征，至此，動詞后的NP和there的很多問題得到解決。李京廉、王克非（2005）認為英語存現(xiàn)句是由虛位成分there+存現(xiàn)動詞V+Np+Pp組成的，歸納總結(jié)了動詞后NP是如何賦格的幾種說法：格傳遞說，直接賦格說，邏輯式詞綴說以及一致說。還有學(xué)者在此基礎(chǔ)上指出存在句的生成內(nèi)因“there”的語法化和不定指名詞詞組泛化，但實際中也有定指名詞出現(xiàn)“there”存在句中的情況，因此該觀點不全面。

其次分別從There構(gòu)式中的動詞，存在主體，處所詞等來概述英語存現(xiàn)構(gòu)式的句法特征。從 There 存現(xiàn)構(gòu)式的動詞來看，Quirk （ 1985） 認為英語存現(xiàn)句的“動詞必須具有抽象意義”，確切地說可分為三種：第一種是靜態(tài)動詞如 lie，live，remain 等；第二種是動態(tài)動詞arrive，come和pass等；第三種是表示開端的起始動詞appear，arise，happen等。金積令（1996）指出其內(nèi)的存在動詞必須是不及物動詞，一般用現(xiàn)在時或完成體，有些動詞本身兼有及物和不及物兩種句法意義，但當它們作為存在動詞出現(xiàn)在存在句中時，則必定使用其不及物的句法意義，如 There plays a smile about his lips。顧陽（1997）指出，英語存現(xiàn)句的動詞都為非賓格形式，這區(qū)別于帶有施事主語的不及物動詞，后一類動詞不能出現(xiàn)在存現(xiàn)句中，如 There cried a baby 的表達是錯誤的，因baby是cry動作的施事者。崔全全（2006）歸納了英語存現(xiàn)結(jié)構(gòu)的特點：動詞都是表[+存在]的意征，英語存現(xiàn)結(jié)構(gòu)內(nèi)都包含表地點以及表人、物存在狀態(tài)的名詞詞組，V+NP倒序是英語存現(xiàn)句的一個結(jié)構(gòu)特征。最后從There 構(gòu)式的存在主體進行概述，存在句中的存在主體一般應(yīng)該是一個不定指詞語，這是因為從英語句法結(jié)構(gòu)體現(xiàn)信息結(jié)構(gòu)的規(guī)律看新信息通常是由不定指詞語引出的（Brown&Yule， 1983）。

四.漢語存現(xiàn)句的句法特征

分別從漢語存現(xiàn)句的動詞，存在主體，處所短語來概述其句法特征。首先從動詞來看，聶文龍（1989）提出漢語存在構(gòu)式的動詞可以是及物動詞也可以是不及物動詞，都表示不及物義，后段名詞表示存在主體，包括施事主體和非施事主體，而不表示動作的客體義。姚寶梁就將漢語存現(xiàn)句動詞分成了三種，一種是不及物動詞，一種是及物動詞，另一種是“是”、“有”字類動詞。其次從存在主體來看，宋玉柱指出，漢語中能表示存現(xiàn)關(guān)系的句式有兩種：一種是存在主體放在句首，構(gòu)成一般主謂句；另一種是把存在主體放在句尾，構(gòu)成存現(xiàn)句。如果存現(xiàn)主體是定指的人或物，一般采用前一種表達方式，如：

（2）a.那兩個男孩在教室里。The two boys are in the classroom.

（3）b.*教室里有那兩個男孩。*There are the two boys in the classroom.

胡菁（2008）指出甚至在專有名詞前面也加上不定限定詞，使之在形式上轉(zhuǎn)化為無定。例如：（3）在斜對門豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂。在漢語中，帶特指賓語的存在句雖不多見，但還是有的，如：

（4）這房子里住著李老師一家。

最后從處所詞來看，于雪瑩（2010）指出，漢語存現(xiàn)句里的處所詞大多不用介詞，而一般動詞謂語句的處所狀語多用介詞，例如：

（5）ａ.桌子上放著一本書（存現(xiàn)句）

（6）ｂ.小明在桌子上寫作業(yè)（非存現(xiàn)句）

五.英語存現(xiàn)句的語用研究

英語存現(xiàn)句的語用研究的時間并不長。在英語存現(xiàn)句的語用研究層面，越來越多的學(xué)者傾向于從認知語言學(xué)的角度分析以英語為母語國家的認知風(fēng)格。分析圖形背景關(guān)系就是認知語言學(xué)的一種角度，他們認為“運動的物體既是典型的凸顯物，又是可以充當圖形的物體，而其余的刺激構(gòu)成了背景”。英語存現(xiàn)句的結(jié)構(gòu)也是這樣，先說圖形，再說背景。比如：There is a child on the floor. There is 是句子的過渡成分，a child是圖形，on the floor 是背景。通俗點說就是：句首的there 是舊信息，是說話雙方已知的信息，后面的內(nèi)容才是聽者感興趣的部分，也就是新信息。張紹杰、于飛（2004）用信息理論探索了英語存在句。張克定（2006）認為英語存在句的句型Ttfg（There—transition- figure-ground）是從圖形背景理論中抽取出來的，如果從人類的經(jīng)驗認知和語言的心理認知機制來探討各種語言信息分布的緣由，這樣的研究會更為可行，而不是單單從篇章信息的角度去研究。從舊信息到新信息，英語存現(xiàn)句遵循了常規(guī)信息模式的規(guī)則，也符合人們的表達習(xí)慣與認知特點。

六.漢語存現(xiàn)句的語用研究

金積令指出從話語功能的角度講，英漢語存在句都以介紹引入語境信息為主要功能，起開篇引題以及承上啟下的作，存現(xiàn)句既能作語篇的主題句，也能在語篇中引入新的語境信息，在語篇的發(fā)展過程中，出現(xiàn)新的人物、事件或有新的語境信息需要傳達時，使用存在句是一個十分便利自然的途徑。陳鐸分別從主題與述題，焦點和信息結(jié)構(gòu)模式概括了漢語存現(xiàn)構(gòu)式的語用功能，這里僅介紹他從主題與述題角度概括的漢語存現(xiàn)句語用功能，一般認為主題指的是一個句子中被陳述說明的對象，又可以稱為句子的話題。述題則指的是陳述說明主題的那個部分，又稱為評論或者說明。在存現(xiàn)句中，主語一般就是其中的A段，所以A段也是語用方面的主題。述題就是存現(xiàn)句的B段和C段。例如：“這座山上住著一位隱居多年的老者”，“這座山上”就是句子的主題，也是句子的主語，二者是重合的。B、C兩段的“住著一位隱居多年的老者”則是句子的述題。

綜上述，通過以上幾節(jié)的討論和對比，我們能總結(jié)出英漢存現(xiàn)構(gòu)式有顯著的異同點，從本質(zhì)上來講，英漢存現(xiàn)構(gòu)式的語用特征是相同的，但是二者的句法特征，范圍界定以及結(jié)構(gòu)類型都存在顯著差異，這反映了英漢兩個民族語言文化之間以及思維模式之間的異質(zhì)性。從前人研究來看，學(xué)者們在不同的角度，對英漢存現(xiàn)句的界定，結(jié)構(gòu)分類、句法，語義、語用等方面進行了大量研究，成果顯著，也為后來的研究奠定了基礎(chǔ)。但在已有研究中，涉及類型學(xué)方面的研究較少。本文認為既然世界大多數(shù)語言都有存現(xiàn)句，那么今后的研究可以更多關(guān)注跨語言的存現(xiàn)句對比，將存現(xiàn)句放入類型學(xué)框架中，探討英語存現(xiàn)句與其他語言存現(xiàn)句的異同，更深更廣地探索英語存現(xiàn)句與其他語言存現(xiàn)句的蘊含共性、優(yōu)先序列等類型學(xué)特征。

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（作者單位：寧波大學(xué)）