李真真
環(huán)境描寫是指對人物所處的具體的社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫,除了可以交代故事發(fā)生的時間、地點、背景等細節(jié),還可以增強故事的真實感,渲染氣氛,為情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。下面,筆者就舉例談談環(huán)境描寫的幾種作用。
一、增強故事的真實感
“這是魯鎮(zhèn)年終的大典,致敬盡禮,迎接福神,拜求來年一年中的好運氣的。殺雞,宰鵝,買豬肉,用心細細的洗,女人的臂膊都在水里浸得通紅,有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后,橫七豎八的插些筷子在這類東西上,可就稱為‘福禮了,五更天陳列起來,并且點上香燭,恭請福神們來享用,拜的卻只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此……”在《祝?!返拈_頭,作者便對魯鎮(zhèn)“祝?!钡木跋筮M行了細致的描寫,交代了人物活動的社會環(huán)境,不僅使故事顯得更加真實,而且為祥林嫂的悲慘命運埋下了伏筆,暗示其悲劇命運產(chǎn)生的社會原因。
我們在寫作的過程中可以對故事發(fā)生的地點、環(huán)境等作詳細的描寫,以讓所敘之事顯得更為真實,令讀者有身臨其境之感。如:美麗的羽山腳下坐落著一個不過百人的小村莊。這里的人都依靠農(nóng)耕來維持生計。一望無際的田野上,有金黃的稻子,有各種各樣的綠油油的蔬菜……有一天,村里突然發(fā)生了一件離奇的事。聰明富有的弟弟二牛跪倒在傻哥哥大牛的腳下,痛哭流涕……這是怎么回事呢?且聽我慢慢道來……
二、渲染氣氛
“這女人編著席。不久在她的身子下面,就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香?!边@是《荷花淀》中描寫白洋淀自然環(huán)境的語句。作者用充滿詩意的文字為我們描摹出一幅絕美的圖畫,渲染了寧靜、祥和的氣氛。我們在文章中也可以通過描寫環(huán)境來渲染氣氛,增強作品的可讀性。如:
樹上的最后一片葉子也已經(jīng)掉落,不知被風帶到了何方。墻角陰暗處快枯萎的小草無論怎么生長都無法投入陽光的懷抱。滿是裂痕的墻壁上貼著的廣告已經(jīng)褪色。破裂的瓦片躺在地上呻吟。不知名的鴉雀在凄厲地叫著,使人心生寒意。一陣風將地上枯黃的落葉帶向了天空……西落的太陽無情地燃燒著,很快便燃燒殆盡。無力的云彩再也托不住太陽,跟著它一起搖搖欲墜。最終,太陽掉了下去。天地間,只剩下一條小巷還亮著燈光。
我獨自站在小巷的中央,踟躕了好久,不知該走向何方。
這樣的環(huán)境描寫營造了沉重、壓抑的氛圍,讓人不難體會到作者心里的孤寂、悲傷之情。
三、為情節(jié)的發(fā)展作鋪墊
沈從文的《邊城》里有這樣的文字:“天已快夜,別的雀子似乎都休息了,只杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天,草木為白日曬了一整天,到這時節(jié)各放散出一種熱氣??諝庵杏心嗤翚馕?,有草木氣味,還有各種甲蟲氣味。翠翠看著天上的紅云,聽著渡口飄來生意人的雜亂聲音,心中有些兒薄薄的凄涼……”這是邊城臨近夜晚的景象。杜鵑叫個不停,各種氣味四處擴散,渡口上傳來雜亂的人聲。此時,翠翠心生“薄薄的凄涼”。為什么會這樣呢?因為祖父在渡船上忙個不停,顧不上管她。情竇初開的翠翠“在成熟中的生命,覺得好像缺少了什么”,卻又覺得抓不住,等不來?!昂孟裱垡姷竭@個日子過去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成”。此時的翠翠難免會感到孤單、失落。環(huán)境和人的心境相契合,在反映人物心理活動的同時推動了故事情節(jié)的發(fā)展。在寫作的過程中,我們也可以通過描寫自然環(huán)境或社會環(huán)境來推動故事情節(jié)的發(fā)展。如:我們沿著小徑向深山里進發(fā)。四周一片靜謐……一路上,我們不斷回頭,望到的都只是滿眼夕陽下熠熠生輝的綠樹的不可思議的光芒。上文多次描寫了森林中的景物和天氣狀況等自然環(huán)境,很好地推動了故事情節(jié)的發(fā)展。景物和天氣狀況的變化暗示了時間由晚上轉(zhuǎn)到了白天,使狩獵情節(jié)的變化發(fā)展顯得更加合理。最初四周是靜謐的,“我們”住進了一個棚寮;然后下起雨了,“我們”看到了柔和、圣潔的光亮,為發(fā)現(xiàn)幼獐、母獐想要喂奶等作了鋪墊;之后雨停了,天也亮了,大家一致決定讓母獐子來給幼獐喂奶;最后夕陽下的綠樹在發(fā)光,象征著人與自然和諧相處的美好。
又如,一名同學在《雨中真情》中首先對人物活動的自然環(huán)境進行描寫,“烏云塞滿天空,壓得我似乎要喘不過氣來”;隨后交代“我”與父母發(fā)生爭吵,“烏云密布,雷聲轟鳴,一場大雨兜頭澆下,我迎著狂風一頭扎進雨中……”;為了尋找“我”,父母不顧一切;“我左手拉著爸,右手扯著媽,感受著甜蜜,也享受著幸福,這時烏云已經(jīng)散去,晴朗的天空不時傳來小鳥歡快的歌唱”。如此一來,借助自然環(huán)境來推進故事情節(jié)的發(fā)展,就讓故事變得弛張有度了。
環(huán)境描寫的作用自然不止以上這些,其運用方法也是靈活多樣的,為了凸顯舊社會人力車夫生活的辛苦,并借此反映下層人民悲慘的命運,老舍先生在他的名作《駱駝祥子》中就極力描寫了烈日和暴雨。即便烈日當頭和暴雨澆身,為了生活,祥子依然不得不在烈日下和暴雨中干活。對于名家作品中描寫環(huán)境的句子,我們需要細咀嚼,慢品味,學習其中的技巧。
總之,環(huán)境描寫在文章中具有重要的作用。無論是在閱讀還是寫作中,我們都要重視環(huán)境描寫。
(作者單位:山東省魚臺縣第一中學)