黃健文
(廣東省佛山市順德區(qū)杏壇中學(xué))
《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》(以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)提出等級(jí)性考試以必修和選擇性必修課程為考試內(nèi)容,以學(xué)業(yè)質(zhì)量水平4為命題的基本參照。在考試命題中要以歷史《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以考查歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的具備程度為目的,以新情境下的問(wèn)題解決為重心。這是從《課程標(biāo)準(zhǔn)》的高度明確了高考命題的要求,同時(shí)也指明了臨考沖刺的“魂”。在臨考沖刺階段的具體教學(xué)中,教師需找準(zhǔn)抓手,整合資源,分類(lèi)訓(xùn)練,以達(dá)到高效提質(zhì)的目標(biāo)。
隨著高中歷史統(tǒng)編教材的使用,其豐富的圖文資料,一方面是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要素材,另一方面有可能成為專(zhuān)家的命題出發(fā)點(diǎn)。在臨考沖刺階段,我們要善于把“教材”轉(zhuǎn)化為“學(xué)材”。提煉單元主題,聚焦大概念,概括階段特征,構(gòu)建知識(shí)體系。例如李春忠老師的文章《用活用好統(tǒng)編教材開(kāi)展教與學(xué)方法初探——以〈資本主義制度的確立〉單元為例》提到,教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每個(gè)學(xué)習(xí)單元或?qū)n}復(fù)習(xí)備考時(shí),要仔細(xì)分析每個(gè)學(xué)習(xí)單元或?qū)n}的重點(diǎn)內(nèi)容、核心概念和關(guān)鍵問(wèn)題,通過(guò)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、核心概念、關(guān)鍵問(wèn)題的理解,帶動(dòng)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)題的探討和認(rèn)識(shí)。
2020年,在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要性?!八氖贰币彩桥囵B(yǎng)正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,落實(shí)高考育人功能的保證。《高考試題分析(2023年)》在對(duì)2022年高考試題特點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí)認(rèn)為,突出黨史、國(guó)史的考查是歷史學(xué)科應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),更是落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》的基本要求。劉進(jìn)全、李鵬程兩位老師的文章《“四史”臨考命題方向預(yù)測(cè)——以2020—2022年高考全國(guó)卷文綜歷史試題為例》,通過(guò)梳理“四史”在過(guò)去高考命題中的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“四史”符合高考的命題方向與特點(diǎn),需要我們繼續(xù)予以重視。
“學(xué)生能否應(yīng)對(duì)和解決陌生的、復(fù)雜的、開(kāi)放性的真實(shí)問(wèn)題情境,是檢驗(yàn)其核心素養(yǎng)水平的重要方面?!边@是《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)核心素養(yǎng)考查的明確要求。在高考試題中,情境呈現(xiàn)出多種類(lèi)型,例如學(xué)習(xí)情境、生活情境、社會(huì)情境和學(xué)術(shù)情境等?!盁o(wú)情境不命題”已經(jīng)成為共識(shí)。在臨考沖刺階段,關(guān)注高考試題中的情境創(chuàng)設(shè)特點(diǎn)以及能力要求,可以幫助學(xué)生減少應(yīng)試的陌生感,從而提高分?jǐn)?shù)獲得感。張貴賢老師的文章《史料情境類(lèi)試題探究專(zhuān)練》,即是從這個(gè)層面出發(fā),進(jìn)行了有益的總結(jié)和訓(xùn)練。
2023年高考即將拉開(kāi)帷幕,臨考沖刺正在緊張進(jìn)行時(shí)。高考復(fù)習(xí)時(shí)間緊、內(nèi)容多,教師要在紛繁復(fù)雜的信息中找準(zhǔn)臨考沖刺的“魂”,才能事半功倍。知識(shí)、價(jià)值、載體分別對(duì)應(yīng)著教材、“四史”和情境,應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,也是我們大有可為的發(fā)力點(diǎn)!