崔莉 郭芳芳 張慧 陳本琦 顧曉姝 李媛

（大連大學(xué)新華臨床學(xué)院）

一、引言

隨著我國(guó)不斷發(fā)展壯大，高校的統(tǒng)戰(zhàn)工作也越來(lái)越受到重視。在新時(shí)代下，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的意義和重要性更加凸顯?！巴摹彼枷胧歉咝＝y(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)的核心，其在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中的作用不可忽視?！巴摹彼枷胧侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要概念，其核心意義是“同心協(xié)力，共同達(dá)成目標(biāo)”?！巴摹彼枷胧歉咝＝y(tǒng)戰(zhàn)工作中的重要理念，也是高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)的核心要素。通過(guò)加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)不同文化因素之間的融合和互動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展，為國(guó)家和民族的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、“同心”思想視角下統(tǒng)戰(zhàn)文化的內(nèi)涵

（一）一心同心

高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)是落實(shí)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策，加強(qiáng)高校思想政治工作的重要途徑。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的核心是團(tuán)結(jié)各方力量，共同為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的發(fā)展目標(biāo)而努力?！巴摹彼枷胍蟾鞣饺耸恳恍耐?，相互支持，共同發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)資源，為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)“同心”思想視角下統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)，可以激發(fā)高校廣大師生的愛(ài)國(guó)主義精神、民族精神和集體主義精神，增強(qiáng)高校的凝聚力和向心力，促進(jìn)高校的和諧發(fā)展。

（二）和衷共濟(jì)

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作需要各方面的支持和協(xié)作，因此，“同心”思想要求各方面人士和衷共濟(jì)，不論是在政治上、經(jīng)濟(jì)上還是文化上，都要相互幫助，共同推動(dòng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨委政府對(duì)高校師生群體進(jìn)行政治引領(lǐng)和思想教育的重要手段。在高校中，存在著來(lái)自不同政治面貌、不同階層、不同地區(qū)、不同民族的師生群體。通過(guò)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，可以加強(qiáng)各方面力量的團(tuán)結(jié)，共同推進(jìn)高校的改革發(fā)展。

（三）共創(chuàng)未來(lái)

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的發(fā)展，“同心”思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種思想理念，強(qiáng)調(diào)人的內(nèi)心要與外部環(huán)境相一致，不分彼此，心心相印。這種思想理念在現(xiàn)代社會(huì)中也同樣具有重要的意義。在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中，同心思想可以體現(xiàn)為加強(qiáng)各方面力量的團(tuán)結(jié)，共同推進(jìn)高校的改革發(fā)展。只有在各方面人士共同努力下，才能實(shí)現(xiàn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)，促進(jìn)國(guó)家和民族的繁榮發(fā)展。

三、“同心”思想視角下統(tǒng)戰(zhàn)文化的特征

（一）多元性

高校統(tǒng)戰(zhàn)文化是由各種不同的文化因素構(gòu)成的。這些文化因素包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理等方面的因素。因此，高校統(tǒng)戰(zhàn)文化具有多元性，可以從多個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)和表達(dá)。通過(guò)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，可以對(duì)師生群體進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)和價(jià)值觀念。同時(shí)，也可以推廣優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)文化交流和融合。

（二）開(kāi)放性

高校統(tǒng)戰(zhàn)文化是開(kāi)放的，吸收各種文化因素，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作需要與各種社會(huì)力量進(jìn)行合作，因此，高校統(tǒng)戰(zhàn)文化必須保持開(kāi)放性，吸收外來(lái)文化因素，不斷更新和改進(jìn)，加強(qiáng)不同階層、不同民族、不同政治面貌的師生群體之間的交流。通過(guò)加強(qiáng)交流，可以增進(jìn)相互了解和信任，促進(jìn)各方面力量的團(tuán)結(jié)。

（三）共同性

高校統(tǒng)戰(zhàn)文化是高校內(nèi)部各種文化因素之間相互融合的結(jié)果。這些文化因素雖然各自不同，但是它們之間具有共性。在高校統(tǒng)戰(zhàn)文化中，這種共性可以體現(xiàn)為一種共同的理念、共同的價(jià)值觀等。高校作為社會(huì)的重要組成部分，應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，可以加強(qiáng)高校與社會(huì)的聯(lián)系和交流，推動(dòng)高校服務(wù)社會(huì)的能力和水平的提高。

四、高校臨床學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)文化的建設(shè)現(xiàn)狀

（一）缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)思想

雖然高校臨床學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)文化理論研究已經(jīng)取得一定的成果，但相較于其他領(lǐng)域的統(tǒng)戰(zhàn)文化理論研究，存在一定的差距。在理論研究方面，學(xué)校臨床學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)的思路、體系、機(jī)制都不夠完善，文化建設(shè)缺乏系統(tǒng)性，缺乏長(zhǎng)期的規(guī)劃，也缺少對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)文化的持續(xù)性和深度發(fā)展。由于理論研究基礎(chǔ)薄弱，高校臨床學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)文化理論研究的發(fā)展也受到了限制。當(dāng)前高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作缺乏整體規(guī)劃和指導(dǎo)思想，并未健全與完善相關(guān)的機(jī)制和規(guī)范，使高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作者未形成清晰的理念和目標(biāo)，導(dǎo)致各種工作難以有效推進(jìn)，導(dǎo)致一些工作難以有效實(shí)施，工作存在重復(fù)、浪費(fèi)等問(wèn)題。

（二）文化氛圍不夠濃厚

高校作為國(guó)家的重要學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和人才培養(yǎng)基地，擔(dān)負(fù)著重要的社會(huì)責(zé)任。高校的教學(xué)、科研、文化傳承等方面都具有特殊的地位和作用。同時(shí)，高校的師生群體也具有較高的社會(huì)地位和影響力。高校臨床學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)中，統(tǒng)戰(zhàn)文化教育主要集中在理論知識(shí)的傳授，缺乏深入的探討和實(shí)踐，教育缺乏深度，學(xué)生的統(tǒng)戰(zhàn)意識(shí)和素質(zhì)也存在著落后的現(xiàn)象。高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)，多集中在校內(nèi)開(kāi)展，缺乏深入社會(huì)的實(shí)踐，學(xué)生實(shí)踐的空間有限，無(wú)法充分感受社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)性和意義。

（三）缺乏專業(yè)化人才支持

高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作中，很多高校的教師統(tǒng)戰(zhàn)工作由院系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，學(xué)生的統(tǒng)戰(zhàn)工作大多由教務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)，與專業(yè)的統(tǒng)戰(zhàn)干部相比，統(tǒng)戰(zhàn)工作的專業(yè)性和運(yùn)作效率不足，缺乏專業(yè)化的人才支持。高校臨床學(xué)院人才培養(yǎng)思想還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，對(duì)于統(tǒng)戰(zhàn)文化人才培養(yǎng)的理念和方法仍然停留在傳統(tǒng)意義上，缺乏創(chuàng)新性和實(shí)踐性。一些高校存在對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作認(rèn)為次要或避之不及的觀念，導(dǎo)致統(tǒng)戰(zhàn)工作難以得到足夠的關(guān)注和支持。高校臨床學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)亟需加強(qiáng)，由于缺乏專業(yè)化的統(tǒng)戰(zhàn)文化師資隊(duì)伍，專家和教師的素質(zhì)不能滿足目前的需求。

（四）缺乏對(duì)外交流和合作

統(tǒng)一戰(zhàn)線是領(lǐng)導(dǎo)下的廣泛聯(lián)盟，是高校的重要組成部分。統(tǒng)戰(zhàn)工作是的一項(xiàng)重要工作，旨在團(tuán)結(jié)各方面力量，共同推進(jìn)事業(yè)。在新時(shí)代下，統(tǒng)戰(zhàn)工作的意義更加凸顯，其作用也更加廣泛。目前高校統(tǒng)戰(zhàn)文化對(duì)外交流和合作缺乏明確的戰(zhàn)略規(guī)劃和整體設(shè)計(jì)，往往是零散、臨時(shí)性地推進(jìn)某項(xiàng)具體的交流活動(dòng)或項(xiàng)目。這導(dǎo)致高校對(duì)外交流和合作缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思考，對(duì)外交流的模式、內(nèi)容、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)等方面都缺乏明確的制度和規(guī)范，無(wú)法形成規(guī)?；⑾到y(tǒng)化的品牌、特色和優(yōu)勢(shì)。目前大部分高校的統(tǒng)戰(zhàn)工作形式局限于傳統(tǒng)的文化活動(dòng)或?qū)W術(shù)研討會(huì)，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新形式。一些高校在交流平臺(tái)和資源建設(shè)方面存在問(wèn)題，缺乏具有自身特色的有影響力的平臺(tái)和人才資源，這往往限制了高校的交流和合作能力，難以開(kāi)展深入、廣泛的合作。高校在對(duì)外交流中，往往對(duì)交流目標(biāo)不明確，因而很難得到滿意的交流成果。

五、“同心”思想視角下高校臨床學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)文化的建設(shè)策略

（一）建立完善的規(guī)劃體系

高校臨床學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)理論研究，加快理論研究的進(jìn)程，使高校臨床學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)文化理論研究能夠走在前列。其次，高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)需要確定明確的理念和目標(biāo)，明確統(tǒng)戰(zhàn)工作的核心任務(wù)和發(fā)展方向。高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作需要建立完善的規(guī)劃體系，包括制定高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)的總體規(guī)劃、制定年度計(jì)劃、建立工作機(jī)制和考核評(píng)估機(jī)制等相應(yīng)的制度和標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。通過(guò)規(guī)劃體系的建立，可以確保高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作的有序推進(jìn)和持續(xù)發(fā)展。高校臨床學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定針對(duì)性的統(tǒng)戰(zhàn)文化教育計(jì)劃，明確統(tǒng)戰(zhàn)文化課程的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和效果評(píng)價(jià)等，確保存在有效的統(tǒng)戰(zhàn)文化教育。高校臨床學(xué)院應(yīng)制定多種形式的統(tǒng)戰(zhàn)文化實(shí)踐活動(dòng)，將統(tǒng)戰(zhàn)文化實(shí)踐納入學(xué)校的日常教育活動(dòng)中，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識(shí)和責(zé)任感，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)文化實(shí)踐的作用。

（二）深化統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)

高校臨床學(xué)院應(yīng)努力建立文化氛圍，打造 校園文化品牌，通過(guò)舉辦校內(nèi)校外各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)影響力和美譽(yù)度，以更好地支持統(tǒng)戰(zhàn)文化的建設(shè)。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作需要得到黨委政府的高度重視和支持。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和緊迫性，積極組織和推動(dòng)工作的開(kāi)展。同時(shí)，各類統(tǒng)戰(zhàn)組織也應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合，形成合力。高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作需要深化，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)的研究和探討，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作的深入發(fā)展。同時(shí)，需要通過(guò)多種形式、多種手段，打造具有高校特色的統(tǒng)戰(zhàn)文化氛圍，需要加強(qiáng)師生的政治覺(jué)悟和思想教育。師生應(yīng)該樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)和價(jià)值觀念，增強(qiáng)對(duì)的認(rèn)同和信仰。高校應(yīng)該推廣優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)文化教育和交流，促進(jìn)文化融合和交流，鼓勵(lì)廣大師生積極參與統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)活動(dòng)。其次高校統(tǒng)戰(zhàn)工作需要加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)責(zé)任。高校應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)高校與社會(huì)的聯(lián)系和交流，推動(dòng)高校服務(wù)社會(huì)的能力和水平的提高。

高校臨床學(xué)院應(yīng)建立文化活動(dòng)，以更好地支持統(tǒng)戰(zhàn)文化的建設(shè)，如定期開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)文化活動(dòng)，如主題講座、論壇等，以增加學(xué)生對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)文化的了解，積極組織學(xué)生參與社會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)文化活動(dòng)，如文藝匯演、社會(huì)實(shí)踐等，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。高校臨床學(xué)院應(yīng)建立文化成果評(píng)價(jià)系統(tǒng)，以評(píng)價(jià)學(xué)生參與統(tǒng)戰(zhàn)文化活動(dòng)的成果。高校臨床學(xué)院應(yīng)建立文化發(fā)展規(guī)劃，以指導(dǎo)學(xué)生參與統(tǒng)戰(zhàn)文化活動(dòng)的發(fā)展，定期對(duì)學(xué)生參與統(tǒng)戰(zhàn)文化活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)估，以指導(dǎo)學(xué)生參與統(tǒng)戰(zhàn)文化活動(dòng)的進(jìn)程。

（三）加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

高校臨床學(xué)院應(yīng)建立專業(yè)化人才支持體系高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)需要培養(yǎng)專業(yè)化、精細(xì)化的人才隊(duì)伍，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，建立一支專業(yè)化、高素質(zhì)的統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)隊(duì)伍，為高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)提供有力的人才保障，可以極大地提高工作效率和質(zhì)量，以便更好地支持統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)。高校臨床學(xué)院應(yīng)加大資金投入，建立資金支持機(jī)制和相關(guān)政策，鼓勵(lì)社會(huì)資金參與統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)，以支持統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)。以便更好地支持統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)。高校臨床學(xué)院應(yīng)建立文化輸出機(jī)制，可以開(kāi)展文化講座、文化活動(dòng)等，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)文化，提高學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)文化意識(shí)；以及建立文化輸入機(jī)制，邀請(qǐng)統(tǒng)戰(zhàn)文化專家學(xué)者進(jìn)行講座、論壇等，以增加學(xué)生對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)文化的了解。同時(shí)，需要通過(guò)加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)，提高統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力水平。首先，高校臨床學(xué)院可以通過(guò)開(kāi)展專業(yè)化培訓(xùn)，培養(yǎng)統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)領(lǐng)域的專業(yè)人才。其次，高校臨床學(xué)院可以組建專業(yè)的技術(shù)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，以提供專業(yè)的技術(shù)支持。學(xué)院需堅(jiān)持定期開(kāi)展對(duì)外交流和合作活動(dòng)，完備交流效果的評(píng)價(jià)機(jī)制，在該過(guò)程中科學(xué)的方法和規(guī)范性的指標(biāo)合理量化每次人才培養(yǎng)建設(shè)效果，一旦在對(duì)外合作交流方面不能做出準(zhǔn)確的、定量的效果評(píng)價(jià)，便不能及時(shí)調(diào)整或改進(jìn)活動(dòng)計(jì)劃，難以讓合作更加高效、優(yōu)質(zhì)。此外，高校臨床學(xué)院可以與相關(guān)專家學(xué)者積極合作，開(kāi)展相關(guān)研究，建立專業(yè)化學(xué)術(shù)體系。高校臨床學(xué)院應(yīng)繼續(xù)需要加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)文化教育，提高學(xué)生的統(tǒng)戰(zhàn)意識(shí)和素質(zhì)，豐富統(tǒng)戰(zhàn)文化實(shí)踐的形式，深入開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)的系統(tǒng)性、持續(xù)性和深度發(fā)展。

（四）加強(qiáng)對(duì)外交流與合作

校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)需要加強(qiáng)多元文化交流，促進(jìn)不同文化因素之間的互動(dòng)和融合，實(shí)現(xiàn)高校統(tǒng)戰(zhàn)文化的多元化和開(kāi)放性，通過(guò)各種形式的統(tǒng)戰(zhàn)活動(dòng)，加強(qiáng)高校與社會(huì)各界的聯(lián)系和交流，推動(dòng)高校服務(wù)社會(huì)、融入社會(huì)發(fā)展。在推動(dòng)高校對(duì)外交流中，強(qiáng)化文化本土化和創(chuàng)新性的資源交流活動(dòng)，這往往會(huì)影響到外國(guó)人士對(duì)中國(guó)文化和高校教育文化的了解。因此，高校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步探索和開(kāi)拓本土化、創(chuàng)新性的資源交流途徑，以滿足不同群體的需求，強(qiáng)化中國(guó)文化和對(duì)外合作發(fā)展。高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作需要加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，積極開(kāi)展國(guó)際化、多元化的交流與合作，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，需要加強(qiáng)與政府部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)等各方面的合作，加強(qiáng)不同階層、不同民族、不同政治面貌的師生群體之間的交流和合作。組織各種形式的文化交流、學(xué)術(shù)研討會(huì)和志愿服務(wù)活動(dòng)，提高學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)與民營(yíng)企業(yè)之間合作，推進(jìn)以人才為核心的企業(yè)和高校合作發(fā)展。鼓勵(lì)師生參與國(guó)防教育和國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室舉辦的“僑愛(ài)傳承”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)僑胞的聯(lián)系和影響力。通過(guò)加強(qiáng)交流和合作，可以增進(jìn)相互了解和信任，促進(jìn)各方面力量的團(tuán)結(jié)。高校臨床學(xué)院要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，提高社會(huì)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)主義統(tǒng)一戰(zhàn)線的團(tuán)結(jié)和發(fā)展。同時(shí)，也可以推廣優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)文化交流和融合，共同推進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作的不斷發(fā)展。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，高校統(tǒng)戰(zhàn)文化對(duì)外交流和合作還存在不少問(wèn)題和不足之處，需要進(jìn)一步解決。高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)是高校思想政治工作的重要組成部分，通過(guò)結(jié)合“同心”思想來(lái)建設(shè)統(tǒng)戰(zhàn)文化，可以增強(qiáng)高校的團(tuán)結(jié)和凝聚力，為高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的推進(jìn)提供有力支持。當(dāng)前高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作已經(jīng)取得了一定的成效，但也存在一些問(wèn)題，需要通過(guò)建立完善的規(guī)劃體系、深化統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)對(duì)外交流與合作等策略來(lái)推進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)工作的進(jìn)一步發(fā)展。