王小靜

“能動(dòng)手操作的‘乘法矩陣實(shí)在太有意思了！”“原來(lái)覺(jué)得深?yuàn)W的冪運(yùn)算，現(xiàn)在看來(lái)也沒(méi)有那么晦澀難懂?！痹诳萍拣^大門(mén)口，一群小學(xué)生在熱烈地討論著剛操作完的展廳機(jī)器。6月25日，《科學(xué)導(dǎo)報(bào)》記者來(lái)到被評(píng)為“科學(xué)家精神教育基地”的山西省科技館。

目前，科學(xué)家精神教育基地已成為弘揚(yáng)科學(xué)家精神的基層陣地和窗口，在全社會(huì)掀起了弘揚(yáng)科學(xué)家精神的熱潮，尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的濃厚氛圍正悄然形成。

“誰(shuí)家的孩子不是孩子？”在一樓的演出廳里，表演人員正在彩排著《糖丸爺爺》的主題科普劇。“這個(gè)作品用舞蹈演繹了糖丸爺爺顧方舟為研制疫苗，不惜用1歲兒子試藥，他用一生做出一粒糖丸，終使脊髓灰質(zhì)炎在中國(guó)消失。小小一顆糖丸，挽救了中國(guó)整整3代人。這部主題劇臺(tái)詞雖然不多，感染力卻極強(qiáng)，可以讓每一位觀眾從中學(xué)習(xí)到攻堅(jiān)克難、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?！笨萍拣^負(fù)責(zé)人張曉肖講道，“除了《糖丸爺爺》，科技館還圍繞科學(xué)家精神開(kāi)發(fā)了一批具有原創(chuàng)性、探究性、體驗(yàn)性的高質(zhì)量科普資源：《龍宮奇事》結(jié)合神話故事，介紹了中國(guó)“奮斗號(hào)”潛水艇以及大國(guó)重器背后的科學(xué)家精神；相聲《我也想當(dāng)科學(xué)家》用幽默詼諧的表演方式向觀眾演繹了科學(xué)家不怕艱苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。這些表演一般會(huì)在節(jié)假日人多的時(shí)候演出，端午節(jié)三天假期就連續(xù)演了三場(chǎng)?！?/p>

2022年以來(lái)，科技館開(kāi)設(shè)以“科學(xué)家精神”為主題的專場(chǎng)活動(dòng)，推出《黃土戀人——?jiǎng)|生》《仰望星空——致敬南仁東》等，講述不一樣的科學(xué)家故事，向公眾展現(xiàn)他們?yōu)閲?guó)為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家精神。

“‘宇宙與生命展廳正在展出《黃土戀人——?jiǎng)|生》，他是山西人的驕傲，也是華夏子孫的驕傲?！别^內(nèi)講解員講解到，“劉東生獲得有著環(huán)境諾貝爾獎(jiǎng)之稱的國(guó)際大獎(jiǎng)‘泰勒獎(jiǎng)。午城黃土由劉東生命名，劉東生從黃土地層研究中根據(jù)黃土與古土壤的多旋回特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)氣候冷暖交替遠(yuǎn)不止四次，發(fā)展了傳統(tǒng)的四次冰期學(xué)說(shuō)，成為全球環(huán)境變化研究的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，奠定了環(huán)境變化的‘多旋回學(xué)說(shuō)。劉東生基于中國(guó)黃土重建了250萬(wàn)年以來(lái)的氣候變化歷史，使黃土與深海沉積、極地冰芯并列成為全球環(huán)境變化研究的三大支柱，為全球氣候變化研究作出了重要貢獻(xiàn)，為國(guó)際科學(xué)界所信服。劉東生關(guān)于黃土大量的原創(chuàng)性研究成果，使中國(guó)在古全球變化研究領(lǐng)域中躋身世界前列?！?/p>

“好好學(xué)習(xí)，下次還來(lái)”“潛心科研，續(xù)寫(xiě)榮光”……展覽現(xiàn)場(chǎng)，不同年齡、職業(yè)的參觀者紛紛留下感言。一位年輕的科技工作者告訴記者，要弘揚(yáng)科學(xué)家精神，攻堅(jiān)克難、勇攀高峰，勇當(dāng)高水平科技自立自強(qiáng)排頭兵，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)不懈奮斗。

科技館會(huì)根據(jù)觀眾的需求和節(jié)日的特點(diǎn)，策劃并開(kāi)展多個(gè)主題活動(dòng)。例如，“致敬科技，禮贊祖國(guó)——山西省科技館2021年國(guó)慶主題活動(dòng)”通過(guò)“在科技館尋找大國(guó)重器”的活動(dòng)，讓觀眾了解我國(guó)的科技成就及背后科學(xué)家付出的努力；“喜迎二十大 科普慶華誕——2022年山西省科技館國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)”策劃的“功勛在閃耀”活動(dòng)，用科學(xué)家的影像制作功勛墻，設(shè)計(jì)成中國(guó)地圖輪廓，開(kāi)啟盲盒，在游戲中認(rèn)識(shí)科學(xué)家。

傳承不止于此?？萍拣^還組織“科學(xué)家精神宣講團(tuán)”，通過(guò)進(jìn)科技館、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等形式開(kāi)展宣講活動(dòng)；推出“致敬新時(shí)代 禮贊科學(xué)家”全國(guó)科技館聯(lián)合行動(dòng)，山西省科技館作為中部區(qū)域承辦單位，被主辦方授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；還開(kāi)展了大量的線上科普活動(dòng)。其中“科學(xué)家精神”宣講活動(dòng)采取音視頻方式，講述我國(guó)科學(xué)家在祖國(guó)的科技事業(yè)和重大科技領(lǐng)域作出的輝煌成績(jī)。全年推出19期，共38部作品，在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、熱愛(ài)科技事業(yè)、弘揚(yáng)科學(xué)家精神的良好氛圍。

科學(xué)家故事是這個(gè)時(shí)代最動(dòng)人的故事，是傳承科學(xué)家精神的最佳載體。在一代代賡續(xù)傳承中，科學(xué)家精神不斷煥發(fā)出新的生命力。今后，山西省科技館將繼續(xù)把弘揚(yáng)科學(xué)家精神作為重點(diǎn)工作之一，創(chuàng)新組織形式，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，不斷提升科普活動(dòng)的層次水平和宣教效果，為滿足公眾科普需求提供精準(zhǔn)服務(wù)，為全方位推進(jìn)山西高質(zhì)量發(fā)展厚植沃土。