包蕊 陰妮 郭樂(lè)

(哈爾濱廣廈學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150025)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)(Digital Economy)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展的關(guān)鍵抓手，亦是構(gòu)建雙循環(huán)發(fā)展新格局的有力支撐。近年來(lái)，我國(guó)深入實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)數(shù)字中國(guó)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展已然進(jìn)入加速軌道。根據(jù)2022年中國(guó)信通院發(fā)布的《中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》，我國(guó)2021年數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模為45.5萬(wàn)億元，占GDP的比重達(dá)39.8%。據(jù)國(guó)際數(shù)據(jù)公司IDC預(yù)測(cè)，2022年全球65%的GDP將由數(shù)字化推動(dòng)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了國(guó)民經(jīng)濟(jì)“助推器”的作用。

黨的二十大報(bào)告指出，要“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群”。由此可見(jiàn)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易的數(shù)字化縱深加速發(fā)展意義重大。根據(jù)《中國(guó)ICT人才生態(tài)白皮書》，2021年數(shù)字人才缺口達(dá)1371萬(wàn)，預(yù)計(jì)到2025年人才缺口將擴(kuò)大近一倍至2135萬(wàn)，各行業(yè)中兼具數(shù)字技能與專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才最為緊缺。因此，積極培育數(shù)字貿(mào)易人才，搭建數(shù)字人才智庫(kù)有助于后疫情時(shí)代與逆全球化背景下打造數(shù)字貿(mào)易新優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

1 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵

目前，各國(guó)學(xué)者對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念尚未形成統(tǒng)一的界定，本文將數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵以“四個(gè)構(gòu)成”來(lái)概括(見(jiàn)表1)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)是以數(shù)字化的信息與知識(shí)為要素，利用大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的新型社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

表1 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成內(nèi)容

新冠疫情期間，傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易受到嚴(yán)重沖擊，貨物貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易急速下降。然而，蓬勃發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)深度賦能國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)，通過(guò)數(shù)字方式訂購(gòu)、數(shù)字方式交付實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。數(shù)字貿(mào)易(Digital Trade)乘勢(shì)而上，推動(dòng)了國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，暢通國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)。

2 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)際貿(mào)易新特征

數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與滲透，使得傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易顯現(xiàn)出以下新特征。

2.1 貿(mào)易效率的提高

第一，數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)供給側(cè)國(guó)際貿(mào)易企業(yè)效率的提高。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用能夠優(yōu)化生產(chǎn)方式，提高出口企業(yè)的生產(chǎn)效率，完善企業(yè)的組織管理結(jié)構(gòu)，提高管理效率，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的信息交流并提高溝通效率；第二，數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)需求側(cè)消費(fèi)者效率的提高。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消費(fèi)者能夠以更低廉的價(jià)格獲得商品和服務(wù)，實(shí)際購(gòu)買力相對(duì)上升，消費(fèi)者剩余增加?；诖髷?shù)據(jù)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行精準(zhǔn)畫像與精準(zhǔn)營(yíng)銷，亦能夠更好地匹配消費(fèi)者需求，提升消費(fèi)者福利水平；第三，數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)貿(mào)易市場(chǎng)效率的提高。“數(shù)字口岸”系統(tǒng)的實(shí)施，將數(shù)據(jù)網(wǎng)上共享，將信息互聯(lián)互通，傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易審單、查驗(yàn)、征稅、放行通關(guān)的模式得以升級(jí)。過(guò)檢通關(guān)的數(shù)字化，簡(jiǎn)化了通關(guān)手續(xù)，實(shí)現(xiàn)了快速申報(bào)查詢，降低了口岸擁堵與物流成本，提高了國(guó)際貿(mào)易的物流運(yùn)輸效率、通關(guān)效率與驗(yàn)證支付效率。此外，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的國(guó)際貿(mào)易削弱了買賣雙方的信息不對(duì)稱，促進(jìn)了貿(mào)易效率與資源配置效率的大幅提高。

2.2 貿(mào)易方式的平臺(tái)化

平臺(tái)經(jīng)濟(jì)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下新發(fā)展的一種市場(chǎng)組織形式，具備典型的雙邊市場(chǎng)特點(diǎn)，平臺(tái)企業(yè)一邊面對(duì)商家，一邊面對(duì)消費(fèi)者，通過(guò)交叉網(wǎng)絡(luò)外部性，使需求端與供給端雙邊用戶形成正反饋而創(chuàng)造價(jià)值。國(guó)際貿(mào)易的數(shù)字化呈現(xiàn)出顯著的平臺(tái)化特征，進(jìn)口商與出口商借助跨境電商平臺(tái)開(kāi)展商品與服務(wù)貿(mào)易，實(shí)現(xiàn)了“買全球、賣全球”。數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，常見(jiàn)的跨境電商平臺(tái)有Amazon、Alibaba、Aliexpress、eBay、shopify、SHEIN、Shopee、Wish、Lazada、TikTok Shop等。國(guó)際貿(mào)易的平臺(tái)化發(fā)展能夠打破國(guó)際貿(mào)易中的信息壁壘，減少中間商作用，架起進(jìn)口商與出口商之間的“信息橋”，第三方平臺(tái)的存在亦能降低國(guó)際貿(mào)易的信用壁壘，為交易雙方提供保障。

2.3 貿(mào)易標(biāo)的的服務(wù)化與個(gè)性化

數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開(kāi)啟了全球化4.0新時(shí)代，可數(shù)字化交付服務(wù)貿(mào)易應(yīng)運(yùn)而生，突破傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易中服務(wù)無(wú)法貿(mào)易的局限，拓寬國(guó)際貿(mào)易邊界。數(shù)字服務(wù)貿(mào)易包含在線金融、遠(yuǎn)程醫(yī)療、在線咨詢及在線教育眾多可數(shù)字化的傳統(tǒng)服務(wù)，進(jìn)口商與出口商可通過(guò)跨境電商平臺(tái)進(jìn)行多元化的服務(wù)貿(mào)易。根據(jù)中國(guó)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展報(bào)告，2021年我國(guó)數(shù)字服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口總值達(dá)3596.9億美元，同比增長(zhǎng)22.3%，其增速超過(guò)同期貨物進(jìn)出口，數(shù)字服務(wù)貿(mào)易發(fā)展迅速，發(fā)展空間與潛力巨大。

此外，由于數(shù)字經(jīng)濟(jì)具有“長(zhǎng)尾效應(yīng)”，國(guó)際貿(mào)易企業(yè)利用平臺(tái)將非流行消費(fèi)需求市場(chǎng)聚集，進(jìn)而提供相較傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易更加個(gè)性化、差異化的產(chǎn)品與服務(wù)，豐富消費(fèi)者選擇，滿足需求端的個(gè)性化訴求，在新一輪的國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大的市場(chǎng)份額。

2.4 貿(mào)易主體的規(guī)?；?/h3>

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，數(shù)據(jù)作為一種新型生產(chǎn)要素，與勞動(dòng)、資本、土地、技術(shù)并列，成為第五大生產(chǎn)要素。由于數(shù)據(jù)資源具有可復(fù)制性、邊際成本為零、非競(jìng)爭(zhēng)性等特征，數(shù)據(jù)的獲取較為容易。對(duì)已獲取數(shù)據(jù)的挖掘、再利用又可產(chǎn)生正外部性，形成新的價(jià)值增值，所以數(shù)據(jù)資源具有較強(qiáng)的乘數(shù)效應(yīng)。出口規(guī)模較大的數(shù)字貿(mào)易企業(yè)在生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)又會(huì)出現(xiàn)“滾雪球”式的發(fā)展，企業(yè)通過(guò)積累龐大的數(shù)量信息，可以充分挖掘消費(fèi)者需求與偏好來(lái)精準(zhǔn)營(yíng)銷。同時(shí)，數(shù)字貿(mào)易企業(yè)在第三方跨境電商平臺(tái)中可觀的成交量數(shù)據(jù)會(huì)成為買方選擇的重要考量指標(biāo)，數(shù)字貿(mào)易企業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出規(guī)模經(jīng)濟(jì)特性。

3 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)用型國(guó)貿(mào)人才培養(yǎng)的新要求

數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，實(shí)體經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程加速，相較傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易，當(dāng)前對(duì)數(shù)字貿(mào)易人才的培養(yǎng)有了新的要求：

3.1 動(dòng)態(tài)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的國(guó)際貿(mào)易兼具知識(shí)密集性與技術(shù)密集性的特點(diǎn)，大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)相關(guān)知識(shí)與技能的快速更新，這就要求高等學(xué)校對(duì)應(yīng)用型國(guó)際貿(mào)易人才培養(yǎng)的知識(shí)內(nèi)容應(yīng)該是與實(shí)踐發(fā)展動(dòng)態(tài)聯(lián)動(dòng)的，以契合市場(chǎng)對(duì)人才的需求。當(dāng)前，以基礎(chǔ)貿(mào)易理論與經(jīng)貿(mào)事務(wù)為核心的應(yīng)用型國(guó)貿(mào)本科學(xué)生培養(yǎng)難以匹配市場(chǎng)要求，對(duì)國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員要求其知識(shí)儲(chǔ)備更加多元化，需兼具“數(shù)字+貿(mào)易+平臺(tái)”三元知識(shí)，如圖1所示，要及時(shí)增拓“新知識(shí)”，降低人才培養(yǎng)內(nèi)容的時(shí)滯性，避免與實(shí)踐環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫節(jié)。外貿(mào)知識(shí)方面，要在原有貿(mào)易理論的基礎(chǔ)之上，探索數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的數(shù)字貿(mào)易新規(guī)則、新理論及數(shù)字貿(mào)易關(guān)稅與非關(guān)稅壁壘等新變化。數(shù)字技術(shù)方面，包含大數(shù)據(jù)的挖掘、分析與處理，精準(zhǔn)營(yíng)銷、云服務(wù)與數(shù)字監(jiān)管等新知識(shí)。平臺(tái)知識(shí)則包括平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、平臺(tái)運(yùn)作規(guī)則、跨境電商平臺(tái)運(yùn)用及信息發(fā)布與推廣等新內(nèi)容。

圖1 “三合一”知識(shí)內(nèi)容

3.2 注重?cái)?shù)據(jù)思維與創(chuàng)新思維

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下的國(guó)際貿(mào)易，數(shù)字技術(shù)是支撐手段，數(shù)據(jù)信息為關(guān)鍵要素，這就要求高校的數(shù)字貿(mào)易人才培養(yǎng)應(yīng)著重體現(xiàn)“新思維”——數(shù)據(jù)思維與創(chuàng)新思維。數(shù)據(jù)思維能夠讓人透過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、挖掘有效信息、總結(jié)重要規(guī)律并充分獲取數(shù)據(jù)價(jià)值，打破數(shù)據(jù)壁壘，幫助企業(yè)科學(xué)合理地做出商業(yè)決策。創(chuàng)新思維是指數(shù)字貿(mào)易人才能夠綜合各類資源不斷創(chuàng)新，敢于突破現(xiàn)有模式，于危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)新局，提高對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的前瞻洞察力，結(jié)合全球貿(mào)易環(huán)境與消費(fèi)者偏好，探索新商機(jī)，創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)管理模式。由此可見(jiàn)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高校人才培養(yǎng)關(guān)注學(xué)生數(shù)據(jù)思維與創(chuàng)新思維的提升，使其具備較高的數(shù)字化素養(yǎng)和創(chuàng)新素養(yǎng)至關(guān)重要。

3.3 增數(shù)量提質(zhì)量，量質(zhì)并重

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)加速創(chuàng)新與國(guó)際貿(mào)易的深度融合，市場(chǎng)對(duì)數(shù)字貿(mào)易人才產(chǎn)生了巨大需求，兼具數(shù)字技術(shù)與外貿(mào)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的跨界人才供不應(yīng)求，數(shù)字貿(mào)易人才的短缺將制約國(guó)際貿(mào)易數(shù)字化進(jìn)程，進(jìn)而影響整體經(jīng)濟(jì)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。清華大學(xué)國(guó)家服務(wù)外包人力資源研究院調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，跨境電商企業(yè)中超過(guò)70%的企業(yè)認(rèn)為發(fā)展的最大瓶頸是高質(zhì)量外經(jīng)貿(mào)人才的短缺。高校如何培養(yǎng)和輸送新階段的高質(zhì)量數(shù)字貿(mào)易人才，是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要議題。

相比傳統(tǒng)外貿(mào)人才在外語(yǔ)外貿(mào)技能方面的培養(yǎng)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求國(guó)際貿(mào)易人員會(huì)運(yùn)用數(shù)字“新工具”，具備數(shù)字“新技能”，既要能熟練操作數(shù)字貿(mào)易軟硬件，管理和運(yùn)營(yíng)跨境平臺(tái)，又要能分析和處理貿(mào)易數(shù)據(jù)等。高校數(shù)字貿(mào)易人才培養(yǎng)需兼顧數(shù)量增長(zhǎng)與質(zhì)量提高，以實(shí)現(xiàn)數(shù)字貿(mào)易人才供給與需求的結(jié)構(gòu)性匹配，推動(dòng)數(shù)字貿(mào)易不斷深入發(fā)展。

4 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)用型國(guó)貿(mào)人才培養(yǎng)新模式

針對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下國(guó)際貿(mào)易的新特征，結(jié)合對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，提出數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)用型國(guó)貿(mào)人才培養(yǎng)的新模式。該模式基于“宏觀—中觀—微觀”分析框架，著力打造數(shù)字化應(yīng)用型國(guó)貿(mào)人才培養(yǎng)生態(tài)圈，構(gòu)建人才培養(yǎng)生態(tài)圈命運(yùn)共同體，推動(dòng)人才培育供給側(cè)精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)需求側(cè)，把數(shù)字貿(mào)易人才牽引作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)能，如圖2所示。

圖2 數(shù)字化應(yīng)用型國(guó)貿(mào)人才培養(yǎng)的生態(tài)圈新模式

4.1 微觀：高校優(yōu)化專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)銜接

數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)性更強(qiáng)，內(nèi)容更新速度快，使得高校教學(xué)內(nèi)容往往滯后于現(xiàn)實(shí)發(fā)展，人才培養(yǎng)與實(shí)際要求脫節(jié)，呈現(xiàn)出國(guó)貿(mào)畢業(yè)生人數(shù)多、就業(yè)難、就業(yè)差的弊端。應(yīng)用型高校應(yīng)順應(yīng)數(shù)字貿(mào)易市場(chǎng)知識(shí)與技能更迭趨勢(shì)，發(fā)揮在人才培養(yǎng)生態(tài)鏈中的核心作用，加強(qiáng)國(guó)貿(mào)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

第一，遵循“以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”的OBE教育理念，將其作為貫穿人才培養(yǎng)方案制定的一條主線。以實(shí)際崗位需求為起點(diǎn)，反向設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案中數(shù)字貿(mào)易所需的知識(shí)、能力與素質(zhì)畢業(yè)目標(biāo)，突出學(xué)生需具備的專業(yè)能力、實(shí)踐能力、應(yīng)用能力與創(chuàng)新能力；第二，按照“融合性、前沿性、多樣性”的原則設(shè)計(jì)國(guó)貿(mào)專業(yè)課程體系。高校應(yīng)積極整合教育教學(xué)資源，適配國(guó)貿(mào)數(shù)字化應(yīng)用型人才就業(yè)要求，系統(tǒng)性設(shè)置跨學(xué)科與跨專業(yè)交叉融合的貫通式國(guó)貿(mào)專業(yè)課程。增設(shè)三大課程模塊：新貿(mào)易模塊、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)+帶貨直播+跨境電商模塊、大數(shù)據(jù)+精準(zhǔn)營(yíng)銷模塊，及時(shí)拓展新貿(mào)易內(nèi)容，保證課程知識(shí)的實(shí)效性。利用慕課、超星平臺(tái)建設(shè)數(shù)字化共享課程資源庫(kù)，推出數(shù)字貿(mào)易標(biāo)桿課程、行業(yè)專家優(yōu)質(zhì)課程、企業(yè)精英精品課程等百門課程供學(xué)生自主選擇與學(xué)習(xí)；第三，依托“整合、實(shí)踐、聘請(qǐng)”思路匯聚數(shù)字貿(mào)易優(yōu)秀師資合力。從各學(xué)科專業(yè)分模塊組建跨學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，講授大數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)營(yíng)銷、跨境電商等課程。鼓勵(lì)國(guó)貿(mào)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、積極參與企業(yè)實(shí)踐，培育“雙師型”教師，將其前瞻性理論與實(shí)踐性體驗(yàn)傳授于學(xué)生。同時(shí)，聘請(qǐng)數(shù)字化貿(mào)易企業(yè)復(fù)合型人才擔(dān)任“雙能型”產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，融入高校教學(xué)隊(duì)伍，共同指導(dǎo)學(xué)生課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、比賽競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)師資結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與“雙導(dǎo)師”制度的健全。

4.2 中觀：企業(yè)參與協(xié)同育人，深化產(chǎn)教互融互通

當(dāng)前，應(yīng)用型數(shù)字化貿(mào)易人才培養(yǎng)的理論能力與實(shí)踐能力失衡，學(xué)生使用的模擬操作軟硬件落后，校企合作流于形式，高校與企業(yè)還未能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度融合、同頻共振。實(shí)踐教育環(huán)節(jié)缺乏培養(yǎng)質(zhì)量，國(guó)貿(mào)學(xué)生的專業(yè)能力、實(shí)踐能力、應(yīng)用能力與創(chuàng)新能力距離數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代外貿(mào)類企業(yè)要求差距較大。因此，應(yīng)依托數(shù)字貿(mào)易現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)學(xué)院，構(gòu)建與數(shù)字貿(mào)易同頻發(fā)展的產(chǎn)教融合機(jī)制，發(fā)揮校企合作在人才培養(yǎng)生態(tài)鏈中的關(guān)鍵作用。

企業(yè)與高?！皟烧邊f(xié)同”，以“三業(yè)融合”即“產(chǎn)業(yè)—專業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”融合為路徑，深化產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型國(guó)貿(mào)人才的“四能遞進(jìn)”。一是緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。企業(yè)圍繞國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，積極參與數(shù)字化國(guó)貿(mào)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的制定及理論、實(shí)踐課程設(shè)置，促進(jìn)高校與行業(yè)企業(yè)找到結(jié)合點(diǎn)，聯(lián)合培養(yǎng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、成果共享；二是提檔升級(jí)專業(yè)培養(yǎng)能力。高校借助貿(mào)易協(xié)會(huì)、往屆畢業(yè)生等渠道主動(dòng)聯(lián)系行業(yè)領(lǐng)先外貿(mào)企業(yè)，共同搭建數(shù)字化貿(mào)易實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，包含數(shù)字貿(mào)易綜合實(shí)驗(yàn)室、跨境電商仿真實(shí)驗(yàn)室及數(shù)字營(yíng)銷虛擬實(shí)驗(yàn)室等，確保實(shí)操軟件、實(shí)操內(nèi)容、實(shí)操流程及時(shí)調(diào)整更新；兩者共同建設(shè)數(shù)字貿(mào)易實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，參與真實(shí)外貿(mào)項(xiàng)目，感受跨境電商運(yùn)營(yíng)過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)字貿(mào)易大數(shù)據(jù)分析處理與數(shù)字營(yíng)銷策劃，打通國(guó)貿(mào)學(xué)生能力培養(yǎng)的“最后一公里”，實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)與技能和崗位需求的“短距離”“零距離”；三是全程融入創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐。高校與企業(yè)應(yīng)創(chuàng)辦“數(shù)字貿(mào)易創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營(yíng)”，開(kāi)展集中培訓(xùn)比賽，進(jìn)而選拔優(yōu)秀項(xiàng)目組簽發(fā)職業(yè)技能證書，并為學(xué)生創(chuàng)建數(shù)字貿(mào)易公司提供運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)與獎(jiǎng)金。此外，“雙導(dǎo)師”共同帶領(lǐng)學(xué)生參加高水平的外貿(mào)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大賽，如“跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”“全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽”等，通過(guò)比賽推動(dòng)自主學(xué)習(xí)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)新思維。

4.3 宏觀：政府加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，暢通人才共育生態(tài)圈循環(huán)

在當(dāng)前應(yīng)用型貿(mào)易人才培養(yǎng)機(jī)制中，高校、企業(yè)、政府三者內(nèi)部資源與信息流通不暢，使得專業(yè)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展吻合度較低。因此，應(yīng)充分發(fā)揮政府在人才培養(yǎng)鏈中的重要作用，打通信息資源渠道，促進(jìn)三者在數(shù)字化國(guó)貿(mào)人才培養(yǎng)生態(tài)圈內(nèi)緊密融合、共生共長(zhǎng)。

政府應(yīng)加強(qiáng)宏觀頂層設(shè)計(jì)，從“搭橋梁”“施政策”“聚人才”三方面暢通人才培養(yǎng)生態(tài)圈循環(huán)，提高復(fù)合型數(shù)字化貿(mào)易人才輸出質(zhì)量。在“搭橋梁”方面，政府可借助黑龍江省自貿(mào)區(qū)、哈爾濱跨境電子商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)等，整合政校企各方資源優(yōu)勢(shì)，共同建設(shè)數(shù)字貿(mào)易現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成立數(shù)字貿(mào)易人才培訓(xùn)中心、數(shù)字貿(mào)易服務(wù)研究中心，深化合作，促進(jìn)項(xiàng)目孵化，助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)。在“施政策”方面，政府應(yīng)主動(dòng)頒布實(shí)質(zhì)性的政策措施，健全人才培養(yǎng)的服務(wù)職能，為深度參與數(shù)字化貿(mào)易人才培養(yǎng)的企業(yè)提供降稅優(yōu)惠+項(xiàng)目補(bǔ)貼+就業(yè)獎(jiǎng)金，提高外貿(mào)企業(yè)參與的積極性。此外，為高校提供政府扶持財(cái)政資金，鼓勵(lì)教師、學(xué)生團(tuán)隊(duì)在貿(mào)易數(shù)字化轉(zhuǎn)型中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，形成人才培養(yǎng)生態(tài)圈命運(yùn)共同體。在“聚人才”方面，廣泛吸納海內(nèi)外高質(zhì)量、高技能數(shù)字貿(mào)易人才，建設(shè)一支“能研發(fā)、能應(yīng)用、能創(chuàng)新、能指導(dǎo)”的“四能”人才團(tuán)隊(duì)，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代外貿(mào)企業(yè)發(fā)展提供智庫(kù)，為高校復(fù)合型數(shù)字化國(guó)貿(mào)人才培養(yǎng)提供保障。