彭靜 馬倩

6月25日下午2時45分，湖南高考成績出爐，學子們紛紛懷著忐忑的心情查詢分數。

“何杰，587分”“譚衡岳，580分”……“1年時間，11名學生參加職教高考，6名學生考上了本科，上線率達到54.5%。”消息一出，振奮人心。這意味著長沙涉外旅游職業(yè)中專職教高考取得完美首勝。三年前，他們中考失利，無緣普高，曾一度灰心喪氣，但借由職教高考這條賽道，他們跑出了“完美答卷”，站上了新的發(fā)展起點。

作為一所全日制民辦職中，長沙涉外旅游職業(yè)中專從去年秋季學期開啟職教高考新模式，在短短一年的時間內，通過校企合作的新路子，刷新了學生對自己的期待和對中職教育的認知，為該校高質量發(fā)展又增添了一張金閃閃的名片，也在全省民辦職中中率先趟出了一條職教高考的新路子。

一項戰(zhàn)略決策，強勢開啟職教高考

敢為人先，辦人民和社會需要的教育！這是長沙涉外旅游職業(yè)中專領導班子一以貫之的理念和情懷。

以董事長謝勇為首的領導班子2019年接過辦學接力棒之后，以“辦高標準、高品質、高質量的中職學?！睘槟繕?，推行了一系列行之有效的改革措施。近幾年，長沙涉外旅游職業(yè)中專高職單招錄取率、對口就業(yè)率進入全省第一梯隊，學生升學有基礎，就業(yè)有能力。學校為社會交上了一份份辦人民滿意的中職教育的優(yōu)質答卷。

如何擴大職業(yè)教育升學通道？學生發(fā)展是否還能有更多的可能性……為學校高質量發(fā)展掌舵，2022年5月，學校領導班子在一次研討會上專門研討了幾份關乎職業(yè)教育發(fā)展的政策：

2019年1月24日國務院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》提出：建立“職教高考”制度，完善“文化素質+職業(yè)技能”的考試招生辦法?！奥毥谈呖肌背蔀榕c普通高考并行的高等院校招生考試制度。2021年10月12日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》明確，2025年，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%，將擴張至2021年的13.51倍。職教本科的招生人數、招生率將大幅提升。

2022年2月教育部明確，中職教育的培育目標由就業(yè)變?yōu)椤吧龑W和就業(yè)”雙導向，教育部要突破的“五大重點”之一是使“職教高考”成為高職招生主渠道，讓中考分流壓力和“教育焦慮”得到有效緩解。明確將擴大職業(yè)本科、職業(yè)專科學校通過“職教高考”招錄學生的比例，使“職教高考”成為高等職業(yè)教育招生，特別是職業(yè)本科學校招生的主渠道。

2022年5月1日新修訂頒布的《中華人民共和國職業(yè)教育法》明確規(guī)定：職業(yè)教育和普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。建立“職教高考”制度，是我國完善高層次應用型人才培養(yǎng)體系，暢通技術技能型人才成長渠道，建設中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的關鍵一環(huán)。

緊跟國家教育改革步伐，對標職教高考培養(yǎng)方向。在一系列政策研究、調研的步調中，一個目標逐漸清晰起來：推進學校職教高考改革研究綜合試點項目，并將其列為推動學校高質量發(fā)展的戰(zhàn)略性決策?！爱斍?，職業(yè)教育已經貫通了中職、高職、本科、研究生、博士的升學通道。在湖南省民辦職中里，我們要當職教高考的領跑者?！敝x勇擲地有聲。

一次校企合作，強化推進 “三教” 改革

方向既定，一系列領跑計劃隨之有序推進落實。

學校成立職教高考研究中心。在政策研究、團隊建設、后勤保障等方面發(fā)揮引領作用。

學校開辟另類校企合作模式。在對內培優(yōu)的現(xiàn)有機制上，主動向外對接，于2022年6月與湖南湘師產業(yè)教育研究院達成戰(zhàn)略合作，共建對口高考慧智升學班，推動教師、教材、教法改革，即“三教”改革?！绊椖亢献鹘處?，大部分都是對口升學的本科畢業(yè)生，并有公辦職中對口升學班教學經驗，他們有著扎實的學識和技能功底?！睂W校副校長羅繼來介紹說。

湖南的職教高考考試科目一共有4門，即語文、數學、英語和專業(yè)綜合組成，其中語文、數學、英語各120分，專業(yè)綜合390分，共750分。目前專業(yè)綜合考試門類有16類，學校首設機電類、旅游類、藝術類三個專業(yè)門類。當開設對口高考慧智升學班的消息一出，不少學子爭相報名。最終，11名學生戰(zhàn)斗到了高考戰(zhàn)場，其中7名學生跨專業(yè)報考。

“這些學生原本語數外基礎不牢，學習起點低；大部分學生跨專業(yè)，零基礎?？梢哉f，他們需要用1年的時間突擊學習對口升學班三年的知識。”現(xiàn)在的項目負責人之一、湖南湘師產業(yè)教育研究院教師賀良杰介紹?！皩熒?，都極具挑戰(zhàn)?！?/p>

時間短，任務緊！于是，從2022年6月開始，忙碌成為了職教高考研究中心的主基調。

老師們忙著研究考綱、考點，研究10年來對口升學真題的出題方向、題型變化等，匯編了語文、數學、英語三門學科的校本教材。

同時，老師們打破以往既有的教學模式，每周二和周六下午固定教研，針對學生實際學情，更改教學計劃。一支經驗豐富、方法獨到的師資隊伍逐漸強健起來，教法也呈現(xiàn)出了不同樣態(tài)。

以游戲切入，通過角色的職業(yè)分類來類比集合的交、并、補；借用表演藝術家郭達用陜西話演繹《將進酒》的視頻，引發(fā)學生深入了解詩仙李白，品味古詩意境……將生活化場景融入教學，一次次的教學改革嘗試，讓知識活了起來，學生們直呼“學習過癮”！

“老師們上課沒有廢話，重難點特別清晰，他們都很有實力。不怕你笑話，這一年，我的專業(yè)成績從210分提高到了310分以上。這是我以前從來不敢想的事情！”機電類專業(yè)學生譚衡岳自豪地說。

“數據統(tǒng)計，1年來，11名學生人均增分200分以上。”羅繼來介紹道。

一年奮斗光景，強力完善人生賽道

教室、宿舍、操場、食堂……校園內數得清的幾個場景，將11名學子的奮斗光陰分割。

“學校領導特別重視孩子們的需求，也多次開辟了綠色通道。”對口高考慧智升學班教師劉潤秋表示，學校在假期食堂供餐、晚自習后供熱水、安排教師課時等方面都給予了制度上的傾斜。

“高三這一年，每天6時起床，幾乎全年無休地學習。雖然辛苦，但堅持理想也很酷，相信時間會給我們答案?！?月9日，走出考場，該校高三考生譚衡岳自信地說。

“每天都很充實，每天都很難忘?！被仡櫼荒陫^斗歷程，為“職教高考”夢想而聚的11名有志少年經歷了憧憬——崩潰——重拾信心的歷練。

從城市軌道交通專業(yè)跨到旅游專業(yè)，一年時間，需要啃讀5本專業(yè)書籍，“要背的知識點有很多，經常在樓道、在草坪上一邊背書一邊哭?！眲⒆檄偦貞浀?。但是抬頭看到老師辦公室的燈光還亮著，在學生下課之后，他們還在備課、改試卷、出試卷時，“突然覺得背誦知識點也沒那么累了，尤其是二模、三模時，能夠熟練作答實操大題時，真切感受到了‘付出終有回報的內涵，也能更從容面對高考。”

一路走來，學校不只是關注學習成績，更注重培育身心健康的學子。謝勇表示，學校明確，以班主任制+專職教師負責制陪伴這11名孩子成長，注重日常溝通、情緒疏解、加油鼓勁……高三學生壓力大，尤其是二模三模之后，學生的情緒波動更明顯。于是，在晚自習之后的操場、草坪，經常會有教師陪同跑步、拉家常的身影。有時候，教師還邀請學子去教師宿舍洗漱、探討學習問題。高考期間，教師們還開啟了線上答疑，以另一種方式為學生吃下“定心丸”。

“老師們既是良師也是益友。他們身上的樂觀、堅強、專業(yè)，都在每時每刻地影響著我?！弊T衡岳說?！拔业哪繕撕軋远?，要考本科學校，像老師們那樣通過職教高考改寫人生軌跡。”如今，分數出爐，他考了580分，超出本科線64分，他即將踏上本科學習的新起點。家里人直呼“這一年他變化很大”——從被逼學習到學習自律，再到對自身職業(yè)發(fā)展道路有了長遠規(guī)劃，他的人生賽道，已經完全掌握在了自己手中。

“新的時代，職業(yè)教育應當讓每位孩子在自己的賽道上奮力奔跑。這是職教人的使命與擔當。經過一年探索，學校職教高考已經有了一條可持續(xù)性發(fā)展的道路。未來，深入探索職教高考，為學生提供更多成才路徑，我們會一直在路上?！敝x勇說。