一大早，在弋陽(yáng)縣第三幼兒園門(mén)口，排著隊(duì)入園的稚氣未消的孩童，逢人便脫口而出“你好”，他們或許不能深刻理解這兩個(gè)字的含義，但他們知道這是與人見(jiàn)面時(shí)的禮儀。透過(guò)這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，幼兒成長(zhǎng)的軌跡也逐漸清晰起來(lái)。

同樣是在幼兒園門(mén)口，迎接孩子們?nèi)雸@的龔晗薇已經(jīng)忙碌了一陣，她顧不上額頭上冒出的汗珠，而是將最陽(yáng)光的心情展示在孩子們面前。

今年26歲的龔晗薇年紀(jì)不大，但能量卻不小。自六年前成為一名幼兒教師以來(lái)，她在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，始終遵循“尊重幼兒，尊重教育規(guī)律，推動(dòng)幼兒全面、和諧發(fā)展”的教學(xué)理念，用細(xì)心、耐心、愛(ài)心陪伴著幼兒成長(zhǎng)，而她本人，也收獲了家長(zhǎng)和幼兒的信賴(lài)。

毫無(wú)疑問(wèn)，龔晗薇是伴隨著弋陽(yáng)教育從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡加速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的年輕一代，別看如今的她活力四射、激情滿(mǎn)滿(mǎn)，剛走上工作崗位時(shí)，她也遇到過(guò)不少難題，尤其是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園工作時(shí)，家長(zhǎng)不理解等難題時(shí)常困擾著她。“在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)，孩子們都是爺爺奶奶帶著，老人家很不理解孩子在學(xué)校居然沒(méi)有學(xué)到文化知識(shí)?！饼応限北硎?。彼時(shí)，家長(zhǎng)們最關(guān)心的是幼兒在學(xué)校學(xué)會(huì)了多少首古詩(shī)詞，是否能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減計(jì)算、拼音等。很多家長(zhǎng)在質(zhì)疑的同時(shí)，選擇將孩子轉(zhuǎn)學(xué)至私立幼兒園，看似學(xué)到了知識(shí)，實(shí)則扼殺了孩子天性。

作為一名專(zhuān)業(yè)的幼兒教師，龔晗薇更清楚的是，幼兒教育必須符合孩子成長(zhǎng)規(guī)律，拔苗助長(zhǎng)只會(huì)適得其反。那段時(shí)間里，她不止一次和園里的教師一起，挨家挨戶(hù)上門(mén)做家長(zhǎng)工作，雖然多次被誤解，但她從未放棄。

隨著時(shí)代變化和弋陽(yáng)縣委縣政府對(duì)教育的投入，現(xiàn)今，弋陽(yáng)縣每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有至少一所公辦幼兒園。而在龔晗薇等教師的接續(xù)不斷的努力下，家長(zhǎng)們漸漸對(duì)幼兒教育有了正確的認(rèn)識(shí)?！凹议L(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變，老師專(zhuān)業(yè)技能的提升，再加上辦學(xué)環(huán)境的改善，如今做幼兒教師，真是一件幸福的事情?！饼応限闭f(shuō)道。

龔晗薇所在的幼兒園，每學(xué)期都要舉行兩次親子活動(dòng)。感恩節(jié)期間，孩子和父母一同出席做親子游戲，有一起跳舞的，也有一起唱歌的。在此前的一次親子活動(dòng)中，龔晗薇親眼見(jiàn)證了一個(gè)孩子為奶奶涂護(hù)手霜，奶奶輕輕吻向孩子臉頰的溫馨時(shí)刻?！艾F(xiàn)在，每次聽(tīng)說(shuō)園里要舉辦親子活動(dòng)，家長(zhǎng)們都很支持，紛紛報(bào)名參加?！饼応限北硎?。

幼兒園開(kāi)展的多次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，家長(zhǎng)們更是積極報(bào)名擔(dān)任志愿者，為了給孩子、家長(zhǎng)、老師們一個(gè)安全、干凈的游戲環(huán)境，他們積極維護(hù)活動(dòng)秩序，一直堅(jiān)守崗位、無(wú)怨無(wú)悔。廣大學(xué)生家長(zhǎng)，成為弋陽(yáng)教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中的重要一環(huán)。

如今，龔晗薇已經(jīng)成長(zhǎng)為弋陽(yáng)縣第三幼兒園的副園長(zhǎng)，正如她自己所言：“我沒(méi)有華麗的事跡，但我是一個(gè)踏實(shí)人，我喜歡每走一步都實(shí)實(shí)在在。”正因如此，她得到了同事的認(rèn)可、家長(zhǎng)的好評(píng)、孩子們的愛(ài)戴，在弋陽(yáng)學(xué)前教育大道上昂首闊步。