高林福

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大江南北正呈現(xiàn)出一派熱火朝天的繁忙景象。在江西省弋陽(yáng)縣，這種繁忙的陣仗在教育戰(zhàn)線上表現(xiàn)得尤為突出。

弋陽(yáng)縣是革命老區(qū)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家方志敏的家鄉(xiāng)。一直以來(lái)，該縣依托紅色文化底蘊(yùn)，傳承紅色基因，打造出符合新時(shí)代少年兒童成長(zhǎng)的美好教育，讓縣域百姓受益無(wú)窮。

2017年12月8日，江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)檢查反饋會(huì)評(píng)估認(rèn)定，弋陽(yáng)縣義務(wù)教育均衡發(fā)展取得全省第一名。面對(duì)佳績(jī)，弋陽(yáng)教育人再接再厲，沉下心、鼓足勁，2022年“五城同創(chuàng)”動(dòng)員會(huì)后，在弋陽(yáng)縣委縣政府的精心指導(dǎo)下，弋陽(yáng)縣朝著義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的目標(biāo)一路奮力向前。

如今，大幕拉開(kāi)，弋陽(yáng)教育以全新的面貌呈現(xiàn)在公眾面前。

本刊記者：教育是最大的民生，近年來(lái)，為進(jìn)一步加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實(shí)實(shí)在在辦好人民滿意的教育，弋陽(yáng)縣在哪些方面做了重點(diǎn)布局？

毛健文：近年來(lái)，我們以創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣為抓手，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，通過(guò)“三個(gè)優(yōu)化”和“一個(gè)培養(yǎng)”，優(yōu)化辦學(xué)條件、優(yōu)化師生行為、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人，著力探索建設(shè)“傳承紅色基因和高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)”，走出了一條“小縣大教育”的發(fā)展新道路。

從幼兒園到高中、中職學(xué)校，我們始終以黨建為引領(lǐng)，用“百年紅”引領(lǐng)“教育紅”。一方面，全縣教體系統(tǒng)各中小學(xué)校（園）全面推廣“黨建+駐班”模式，全面開(kāi)展“黨員駐班”工作，著力打造一支又紅又專的黨員隊(duì)伍，使黨建和教學(xué)緊密聯(lián)合起來(lái)。另一方面，扎實(shí)推進(jìn)“黨建+信箱”教育滿意度隨手拍舉措，架設(shè)“弋心向黨、弋心為民、微問(wèn)教”連心橋。全縣各校園都設(shè)立了書(shū)記、校長(zhǎng)信箱，并放在最顯眼的位置，同時(shí)把紙質(zhì)投件與網(wǎng)絡(luò)化對(duì)接，在信箱上增設(shè)二維碼，學(xué)校與教體局建立臺(tái)賬，與局機(jī)關(guān)信訪辦相連接，并納入學(xué)校年終考核重要指標(biāo)，提高全社會(huì)對(duì)教育工作的滿意度。

同時(shí)，縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，不斷加大教育投入，以打造“全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”為抓手，努力辦人民滿意的教育。在前期投入8億元建設(shè)方志敏教育園區(qū)的基礎(chǔ)上，又投入了24.5億元用于學(xué)校建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備和校園文化打造，增加學(xué)位2.2萬(wàn)個(gè)。重點(diǎn)謀劃了十大教育重點(diǎn)項(xiàng)目（在城區(qū)新建四所中學(xué)：開(kāi)湘中學(xué)、謝疊山中學(xué)、東興中學(xué)、式平中學(xué)；三所幼兒園：五幼、六幼、高新幼兒園；兩所小學(xué)：高新小學(xué)、康伯學(xué)校；收購(gòu)一所民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公立第六中學(xué)），形成了全縣“586+N”教育發(fā)展格局。

教師是教育的第一資源，我們對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，常抓不懈。最明顯的是教師隊(duì)伍補(bǔ)充招聘數(shù)量及力度持續(xù)保持高速增長(zhǎng)，尤其是30歲以下具備本科學(xué)歷的教師占比快速提升，成為弋陽(yáng)教師隊(duì)伍的新生力量和主力軍。同時(shí)，我縣教師的待遇保障力度逐年提高，所有涉及到教師工資待遇提升的政策得到全面貫徹落實(shí)，義務(wù)教育教師平均工資水平均一直高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。另外，為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們矢志不渝堅(jiān)持“培訓(xùn)提升和專業(yè)成長(zhǎng)是教師最好的福利”的培訓(xùn)理念，堅(jiān)持做好“國(guó)培”，做實(shí)“省培”，做細(xì)“市培”，做精“縣培”。近年，全縣先后選派70余批近1000人次管理人員和教師到外地學(xué)習(xí)，有力促進(jìn)了弋陽(yáng)本地教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

學(xué)生是教育的對(duì)象和主體，為了全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，我們事無(wú)巨細(xì)。立足縣情，夯實(shí)紅色底色，我們提出了“傳承紅色基因、樹(shù)立教育新風(fēng)、提升教育質(zhì)量、培育時(shí)代新人”的教育思想。推動(dòng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)弋陽(yáng)縣革命歷史和紅色文化的發(fā)掘，讓紅色文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂，全面構(gòu)筑紅色文化課程。同時(shí)，做足健康成色，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)；塑造藝術(shù)特色，大力開(kāi)展以美育為主題的跨學(xué)科教育教學(xué)和課外校外實(shí)踐活動(dòng)；增添技能亮色，強(qiáng)化課程頂層設(shè)計(jì)，積極提升服務(wù)質(zhì)量，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升。

隨著時(shí)代發(fā)展，家庭教育在孩子成長(zhǎng)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，做好家校社協(xié)同育人，也是我們的重點(diǎn)工作。從2013年開(kāi)始，我們率先開(kāi)展制度化家校合作研究與實(shí)踐，建立合伙人式的家校關(guān)系，引導(dǎo)社會(huì)各界參與支持教育工作，構(gòu)建家校社“三位一體”的共育體系。自此，弋陽(yáng)教育進(jìn)入一個(gè)嶄新篇章，2017年全省家校合作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、2019年全國(guó)家校合作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)均在我縣召開(kāi)。近年來(lái)，弋陽(yáng)縣民間自發(fā)成立各類教育促進(jìn)會(huì)43個(gè)，累計(jì)捐資助學(xué)約2100萬(wàn)元。

本刊記者：隨著一系列舉措的深入施行，目前弋陽(yáng)教育取得了哪些亮點(diǎn)？

毛健文：近些年，弋陽(yáng)教育可謂是亮點(diǎn)紛呈。我們推行的“伴隨性評(píng)價(jià)”，探索出了一條關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)、激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、推進(jìn)全員過(guò)程育人、密切家校合作的新路徑，被上饒市作為典型向全市推廣。我們還建立了教學(xué)共同體、片區(qū)交流等發(fā)展模式，經(jīng)常性開(kāi)展校際幫扶活動(dòng)，讓農(nóng)村孩子共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

我們的校園文化更是有口皆碑。近年來(lái)，我們堅(jiān)持以美育人、以文化人，充分利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、蔬菜基地等本土特色資源，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。形成了百年紅、弋陽(yáng)腔、年糕文化、農(nóng)墾文化、竹文化、鳳凰文化等40多個(gè)風(fēng)格鮮明、個(gè)性突出的校園文化體系。方志敏中學(xué)獲評(píng)全國(guó)家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地，弋陽(yáng)二中等學(xué)校獲評(píng)全國(guó)青少年足球特色學(xué)校。

值得一提的是，開(kāi)學(xué)之初，我縣通過(guò)“最美校園”“最美年級(jí)”“最美班級(jí)”評(píng)比、五談義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展（書(shū)記談發(fā)展，教師談感受，學(xué)生談獲益，家長(zhǎng)談變化，社會(huì)談進(jìn)步）、全面推行“傳承紅色基因”和教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)選，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與精細(xì)化管理，使規(guī)范、內(nèi)涵、特色并駕齊驅(qū)，提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象，強(qiáng)化了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

如今的弋陽(yáng)教育，紅綠交相輝映，促進(jìn)特色提升，唱響了“紅色弋陽(yáng) 美好教育”品牌。傳承紅色基因促進(jìn)“紅”：2022年，我縣方志敏中學(xué)、漆工中學(xué)、第一小學(xué)獲評(píng)江西省首批“紅色基因傳承示范校”培育創(chuàng)建試點(diǎn)。浪花行動(dòng)游出綠：2022年3月被省廳評(píng)定為“江西省中小學(xué)生游泳教育試點(diǎn)縣”，春季以后開(kāi)展了“平安浪花行動(dòng)”，縣政府免費(fèi)培訓(xùn)，教體局安排課程，到今年基本實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)畢業(yè)生掌握游泳技能。研學(xué)基地植出綠：在花亭姚家，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)打造綠色研學(xué)村，形成了產(chǎn)教融合創(chuàng)意園，建立了謝疊山小學(xué)玉米研學(xué)等植物種植為主題的研學(xué)基地。不僅如此，我們還圍繞綠色文化為主題，在全縣打造一批具有特色的綠色校園。

當(dāng)前，全縣教體系統(tǒng)踔厲奮發(fā)、篤行不怠，奮力寫好時(shí)代答卷，在群眾對(duì)教育的期盼上彰顯擔(dān)當(dāng)，建設(shè)更高質(zhì)量、更加公平、更有特色、更富活力的教育，以優(yōu)異成績(jī)迎接義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的“省檢”和“國(guó)檢”。