摘? 要:雷德侯所著《萬(wàn)物》是對(duì)中國(guó)藝術(shù)各門類理論框架的模件化闡釋。模件化和規(guī)模化闡釋思維與中國(guó)古代建筑研究相契合。模件化研究方法具有西方“幾何數(shù)理分割”思維的影子,采用極為理性的邏輯遞進(jìn)視角來(lái)分析中國(guó)古木構(gòu)建筑,但這樣的思維范式又與陳明達(dá)的比例研究范式有所區(qū)別。雷德侯的《萬(wàn)物》中關(guān)于模件、模件體系、模件化的建筑研究闡述(模件定義包括尺度、形狀和用途的標(biāo)準(zhǔn)化)對(duì)于當(dāng)前中國(guó)木構(gòu)建筑研究具有啟發(fā)意義。
關(guān)鍵詞:萬(wàn)物;尺度系統(tǒng);模件化;中國(guó)古建筑
雷德侯于世紀(jì)之交完成《萬(wàn)物》,他關(guān)于模件、模件體系、模件化的建筑研究闡述(模件定義包括尺度、形狀和用途的標(biāo)準(zhǔn)化)對(duì)于當(dāng)前中國(guó)木構(gòu)建筑研究具有啟發(fā)意義。雷德侯對(duì)中國(guó)各個(gè)藝術(shù)門類中的藝術(shù)物象本體的闡述,并非完全來(lái)自他人知識(shí)概念簡(jiǎn)單生成后的直接轉(zhuǎn)引,而是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)繪所得出。但是值得提出,其對(duì)于不同藝術(shù)形式的模件化也存在差異性,例如青銅器在討論制作工藝的模件化問(wèn)題之外,對(duì)于表面裝飾也采用模件化體系來(lái)加以討論[1]37-74,而建筑則采用“材份法”與考古學(xué)作為其理論脈絡(luò)與依據(jù)[1]145-190??梢钥闯觯椎潞顚?duì)于模件化的定義其實(shí)非常靈活,每一項(xiàng)分類的研究都采用相應(yīng)的工藝制作理論或者藝術(shù)理論來(lái)加以解釋??梢哉f(shuō),雷德侯的《萬(wàn)物》以模件化與大規(guī)模生產(chǎn)為基線[2],以中國(guó)語(yǔ)境為出發(fā)點(diǎn)形成具有比例研究的特點(diǎn),但又不完全等同于比例研究的模件化理論范式,而這也正是模件化體系對(duì)于中國(guó)建筑研究的影響。
一、中國(guó)模件化的五大體系
中國(guó)古木構(gòu)建筑演化自梁柱結(jié)構(gòu)產(chǎn)生并完善以后,墻的承載作用便退出了舞臺(tái)。在《釋名》中有這樣幾句話:“墻,障也,所以自障蔽也”“垣,援也,人所依止意味援衛(wèi)也”[3]17。而垣則是“墻,既勤垣墉”[3]17。也就是說(shuō),在中國(guó)古代墻的實(shí)質(zhì)性作用與西方建筑不同,中國(guó)古代更加傾向于遮蔽的作用,而承重的作用則是交給梁架結(jié)構(gòu)。所以我們可以想象當(dāng)墻體推翻后,中國(guó)木構(gòu)建筑依舊可以屹立不倒。在《萬(wàn)物》中,大量引證的古木構(gòu)建筑以考古學(xué)的研究方法為起點(diǎn),對(duì)包括佛光寺在內(nèi)的建筑進(jìn)行實(shí)例測(cè)量,最終得出了五個(gè)層次體系,即枓栱(斗栱)、開(kāi)間、建筑、院落和城市。
枓栱可以說(shuō)是最直觀的模件化單元,也是最為基礎(chǔ)的模件化部件。正如雷德侯所說(shuō),在一座建筑中,較大的枓栱并不是以比例放大其構(gòu)件,而是通過(guò)增加構(gòu)件數(shù)量來(lái)組成。但是在這里我們還應(yīng)當(dāng)討論另一種模件化概念,即尺度概念,并且將這種概念與封建社會(huì)的社會(huì)組成結(jié)構(gòu)以及社會(huì)建構(gòu)方式相聯(lián)系?!抖Y記》中對(duì)殿堂高度的定額按照天子、諸侯、士大夫、士來(lái)嚴(yán)格區(qū)分等級(jí),中國(guó)古代不論是宗法制、分封制,還是后來(lái)秦始皇開(kāi)創(chuàng)的封建專治,都是嚴(yán)格按照“禮”來(lái)劃分等級(jí)?!豆茏印分杏涊d:“鯀越筑城以為軍,造郭以守民。”中國(guó)自古有城郭的概念,城其實(shí)更加傾向于我們今天的內(nèi)城,郭則是外城,內(nèi)城國(guó)君所屬建筑應(yīng)當(dāng)劃分等級(jí)以突出天子的概念;而外城建筑則要?jiǎng)澐炙鶎俚碾A層,且不能高于國(guó)君規(guī)格,也就是說(shuō)中國(guó)古代對(duì)于建筑的劃分是相當(dāng)復(fù)雜且嚴(yán)格的(尺度系統(tǒng)適用于院落范圍內(nèi)的等級(jí)劃分)。所以結(jié)合《禮記》和《管子》,至少在建筑上單純采用構(gòu)件的模件化分割還不足以體現(xiàn)這樣的封建統(tǒng)治關(guān)系。這就要求當(dāng)時(shí)的工匠對(duì)建筑進(jìn)行更深層次的劃分,即按照等級(jí)再劃分為六個(gè)等級(jí)[3]121。尺度系統(tǒng)的形成也正面論證了模件化體系中比例均衡而非絕對(duì)精確的原則。也就是說(shuō),雷德侯認(rèn)為中國(guó)古代建筑構(gòu)件、建筑整體、建筑延伸區(qū)域都是具有一定比例的,但是又不是一個(gè)絕對(duì)化的比例,而是根據(jù)所屬等級(jí)采用相對(duì)的比例。
開(kāi)間和建筑相對(duì)簡(jiǎn)單且易于理解。四柱合圍形成的矩形即為一開(kāi)間,多個(gè)開(kāi)間加之梁架結(jié)構(gòu)組成一個(gè)建筑實(shí)體。在書(shū)中提到:“開(kāi)間的數(shù)目增加,其尺度以及所有木構(gòu)件的規(guī)格也會(huì)成比例加大?!倍@句話,其實(shí)也引證了模件化體系的重要性。例如《考工記》載:“面朝后市,市朝一夫?!盵4]“一夫”在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期指一個(gè)成年男子所受之地,即一百畝,也可以理解為邊長(zhǎng)一百步的正方形,這就意味著春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期市集和外朝的面積。很明顯,《考工記》中對(duì)于建筑營(yíng)建活動(dòng)采用先確定具體面積而后經(jīng)營(yíng)開(kāi)間的方式。換句話說(shuō),中國(guó)建筑從很早開(kāi)始就已經(jīng)畫(huà)地而建,即通過(guò)確定土地的大小而后開(kāi)始劃分開(kāi)間。這種方式可以通過(guò)匠人的“設(shè)計(jì)”來(lái)達(dá)到改變開(kāi)間的數(shù)目。又有山西大同遼代建筑善化寺建造前的面積限定,而后成七開(kāi)間殿堂建筑,由于其建造年代早于《營(yíng)造法式》且屬于民間性質(zhì)建筑,其規(guī)格略不足二等材①,但相差無(wú)幾。其枓栱用材高26cm、厚17cm,符合《營(yíng)造法式》對(duì)七開(kāi)間建筑的用材要求。從這個(gè)視角來(lái)看開(kāi)間確實(shí)是模件化體系中重要的一環(huán),因?yàn)殚_(kāi)間與尺度系統(tǒng)緊密相連。
院落其實(shí)也可看作是縮小的城市,二者都可以看作中國(guó)建筑體系中獨(dú)特的衍生。東漢時(shí)期薛勤曾說(shuō):“一屋不掃何以掃天下?!倍址庵?、君主專制等都說(shuō)明中國(guó)是一個(gè)十分注重血緣的國(guó)家,而院落和城市的產(chǎn)生往往就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
二、中國(guó)建筑模件體系的啟示
除了上述五個(gè)層次體系外,《萬(wàn)物》中還有豐富的的對(duì)比研究。在書(shū)中,雷德侯除了從中國(guó)本土內(nèi)的建筑考察入手之外,還對(duì)日本甚至亞洲的木構(gòu)建筑進(jìn)行測(cè)繪。例如他詳細(xì)地對(duì)日本奈良縣的法起寺和中國(guó)應(yīng)縣木塔進(jìn)行考古性研究。雷德侯提到日本文物保護(hù)者在新修部分會(huì)蓋上帶有“昭和四十八年”的印章,這樣后來(lái)的修繕人員就可以知道確切的修復(fù)內(nèi)容與時(shí)間。尹吉男對(duì)于卷軸畫(huà)曾提出“知識(shí)生成”的研究方法,那么如果將其運(yùn)用于建筑是否也可行?而且?guī)в腥掌诘挠≌挛覀兪欠褚部梢詫⑵淇醋魇墙ㄖ摹爸R(shí)生成點(diǎn)”,從結(jié)構(gòu)或者修繕的具體情況入手,對(duì)建筑進(jìn)行“知識(shí)生成”。最簡(jiǎn)單的例子,侏儒柱也被稱為蜀柱,蜀柱最早被記載于《論語(yǔ)》當(dāng)中,到了唐代卻很少使用轉(zhuǎn)而采用叉手的形式,直至到了宋代蜀柱又成為了建造的“??汀?。有學(xué)者認(rèn)為唐代叉手的出現(xiàn)可能和當(dāng)時(shí)的滅佛運(yùn)動(dòng)有關(guān),但是真實(shí)情況怎么樣呢,這樣的問(wèn)題背后又可以告訴我們什么,是否可以從修繕的工匠署名入手去重構(gòu)這段歷史?例如遼寧義縣奉國(guó)寺建造時(shí)間,當(dāng)前學(xué)界認(rèn)為其建造于遼圣宗開(kāi)泰九年(1020)。此結(jié)論有一論據(jù)來(lái)源于清代重修時(shí)掉落的八門尺上刻有“遼開(kāi)泰九年起功”,八門尺現(xiàn)在已經(jīng)丟失,所以這一結(jié)論無(wú)法證偽,但至少?gòu)倪@點(diǎn)來(lái)看,建筑構(gòu)件上的落款、銘文、印章完全可以幫助我們更精確地還原中國(guó)建筑歷史。正如??滤f(shuō):“歷史是連續(xù)性的,而研究則帶有非連續(xù)性,我們應(yīng)當(dāng)去尋找‘重要信息所有者,以形成對(duì)知識(shí)的譜系?!?/p>
三、中國(guó)建筑模件體系的困惑
當(dāng)然,雷德侯也帶來(lái)了一些可能的困惑。首先,雷德侯在書(shū)中對(duì)法起寺的描述是:“該塔是一座三層樓閣式建筑,……在其中央,一根粗大的八邊形柱子徑直向上穿過(guò)整個(gè)建筑。這就是‘心柱……,佛則以中央基石內(nèi)的一個(gè)舍利孔作為象征?!狈ㄆ鹚陆ㄔ煊?06年,應(yīng)是唐中宗時(shí)代。后世“心柱”的建筑實(shí)例數(shù)目眾多,所以“心柱”的建造目的或者建筑規(guī)格也有待進(jìn)一步考察。再者,雷德侯在關(guān)于應(yīng)縣木塔的論述過(guò)程中提出平坐之下枓栱出跳從二層的120.5cm增至第五層的127cm。他認(rèn)為這可能是原始設(shè)計(jì)的變更所造成的結(jié)果,但通過(guò)中國(guó)古代建筑建造方式來(lái)看,可能是古人有意而為。柳宗元在《梓人傳》中曾提到:“畫(huà)宮于堵,盈尺而曲盡其制;計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈,無(wú)進(jìn)退焉?!贝笠馐?,匠人們通常將房子的設(shè)計(jì)規(guī)劃圖畫(huà)在墻上,并且將建造的性質(zhì)和方法按照等比例尺寸詳盡地展示出來(lái),最重要的是每一個(gè)部分都“計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈,無(wú)進(jìn)退焉”。從《梓人傳》的內(nèi)容看來(lái),至少中國(guó)建筑營(yíng)造之前應(yīng)當(dāng)是存在嚴(yán)格精密的建造工程圖像,且每個(gè)部位都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的計(jì)算,所以后期變更的可能性相對(duì)較小。
除此以外,中國(guó)古代政治制度經(jīng)歷“原始社會(huì)—奴隸制社會(huì)—封建君主專制社會(huì)”這三個(gè)階段,周至漢工官最高職位為“司空”,漢以后逐漸成為一個(gè)不做實(shí)際工作的高位空銜,而成立“將作”一職來(lái)“掌修作宗廟……陵園土木之工”,隋代開(kāi)始設(shè)立“將作監(jiān)”來(lái)總管國(guó)家營(yíng)造事物,至封建統(tǒng)治最后一個(gè)輝煌時(shí)期——清代,設(shè)“樣式房”與“算房”來(lái)規(guī)劃總體營(yíng)建事務(wù)[5],最后由征役來(lái)的民間工匠進(jìn)行施工。由此可以發(fā)現(xiàn),早期工匠的工作從原來(lái)的“營(yíng)”加之“造”,逐步分化成掌握“營(yíng)”的工官與掌握一定“營(yíng)”但主要具備“造”能力的匠人這兩個(gè)不同的類型。隨著封建君主專制的不斷發(fā)展,工官與匠人之間的這種分離現(xiàn)象越發(fā)明顯,或許是中國(guó)政治歷史發(fā)展之中所獨(dú)有,是符合人文研究的分析路徑,而這正是擁有嚴(yán)格規(guī)整化與理性思維的模數(shù)制所無(wú)法涉及的內(nèi)容。但不得不提出,雷德侯提出的觀點(diǎn)也是研究中國(guó)建筑史的學(xué)者們所忽視的一個(gè)視角。
四、雷德侯的中國(guó)建筑模件體系視野
總結(jié)《萬(wàn)物》中雷德侯對(duì)模件化體系的特征描述[1]145-190,即:(一)大批量的單元;(二)具有可互換的模件的構(gòu)成單位;(三)分工;(四)高度標(biāo)準(zhǔn)化;(五)添加新模件而造成增長(zhǎng);(六)比例均衡而非絕對(duì)精確的尺度;(七)通過(guò)復(fù)制而進(jìn)行生產(chǎn)。雷德侯曾在采訪中明確表示,對(duì)于建筑的研究恰恰體現(xiàn)了他后來(lái)的模件系統(tǒng)的構(gòu)成[6]17,也就是說(shuō)模件系統(tǒng)早在研究之前便已經(jīng)產(chǎn)生,那么這種模件系統(tǒng)的想法又來(lái)源于哪里?雷德侯1942年出生于德國(guó)慕尼黑,他的童年時(shí)期在科隆度過(guò)(特別是中學(xué)時(shí)代),在德國(guó)最開(kāi)始學(xué)習(xí)的是歐洲藝術(shù)史和德國(guó)文學(xué),通常20世紀(jì)是德國(guó)文學(xué)走向現(xiàn)代性的重要時(shí)間,也是現(xiàn)實(shí)主義最為興盛的時(shí)期[6]15。在這一時(shí)期,馮塔納給現(xiàn)實(shí)主義的定義是:“現(xiàn)實(shí)主義是一切真正的生活、力量和利益在藝術(shù)中的反映,……因?yàn)檫@一切都是真實(shí)的?,F(xiàn)實(shí)主義并不僅僅是感官世界”[7]。馮塔納所說(shuō)的現(xiàn)實(shí)主義,即真實(shí)性包含著整體性、概括性和明確性[8],而后在此基礎(chǔ)上有發(fā)展出批判現(xiàn)實(shí)主義。很明顯,20世紀(jì)德國(guó)文學(xué)的批判現(xiàn)實(shí)主義與當(dāng)時(shí)自然主義文學(xué)之間有著激烈的斗爭(zhēng),而且這種斗爭(zhēng)隱藏在社會(huì)生活方式之中。
再反觀上述7個(gè)模件體系的特點(diǎn),從形式上確實(shí)符合中國(guó)古代“材份法”的建造邏輯,但也處處體現(xiàn)西方工業(yè)生產(chǎn)的思維尺度,特別是現(xiàn)代主義思想。20世紀(jì)初的包豪斯以及現(xiàn)代主義三位大師——格羅皮烏斯、密斯、柯布西耶,都有這種標(biāo)準(zhǔn)化,單元化,大規(guī)模生產(chǎn)化的意識(shí)趨向。此外,科隆論戰(zhàn)最終穆特修斯的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)戰(zhàn)勝凡·德·威爾德的“設(shè)計(jì)是藝術(shù)”的觀點(diǎn),穆特修斯提出“建立一種國(guó)家的美學(xué)手段是確立一種標(biāo)準(zhǔn),以形成一種統(tǒng)一的審美趣味”[9]等,都說(shuō)明20世紀(jì)初至后現(xiàn)代主義發(fā)生前,這種大批量工業(yè)化生產(chǎn)思維,在當(dāng)時(shí)學(xué)界反響劇烈。而且模數(shù)制早在雷德侯提出之前就已經(jīng)在西方得以普及,柯布西耶從20世紀(jì)40年代就建立了模數(shù)制系統(tǒng),以形成尺寸控制工具[10]。相應(yīng)地,德國(guó)可以說(shuō)是現(xiàn)代主義的發(fā)源地,在整個(gè)20世紀(jì),由包豪斯所構(gòu)建的理性的、幾何化的、大生產(chǎn)化的理論思維影響著當(dāng)時(shí)學(xué)者研究的方方面面。也就是說(shuō),雷德侯受到現(xiàn)代主義思想的影響亦或是工業(yè)化審美邏輯的影響,導(dǎo)致他對(duì)于中國(guó)建筑藝術(shù)的討論,具有現(xiàn)代主義思維邏輯的影子。批判現(xiàn)實(shí)主義與現(xiàn)代主義在理論核心上其實(shí)并不相同,但是或多或少存在一些共同,例如批判現(xiàn)實(shí)主義所強(qiáng)調(diào)的整體性和概括性,在現(xiàn)代主義中也存在??偟膩?lái)說(shuō),雷德侯模件化、規(guī)?;a(chǎn)的理論框架,應(yīng)當(dāng)存在德國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)以及現(xiàn)代主義的影響。
五、結(jié)語(yǔ)
中國(guó)建筑研究的模件化體系具有很強(qiáng)的理論概括性,雷德侯不僅將建筑藝術(shù)模件化,還將這種模件化變?yōu)槌橄蟮母拍?,即模件可以是一個(gè)衡量單位亦或是形式上的結(jié)構(gòu)單元。通過(guò)模件體系我們可以相對(duì)系統(tǒng)的概括和分析中國(guó)古代的藝術(shù)發(fā)展??梢哉f(shuō),模件化研究形式既具有比例研究的元素,又包含更深層次的社會(huì)史、設(shè)計(jì)史、建筑史研究的影子。中國(guó)本土研究的比例研究范式如今已經(jīng)衍生出對(duì)中國(guó)建筑美學(xué)的思考,且集中于“天地方圓”“參天兩地”“規(guī)矩方圓”。反觀雷德侯,由于他可能受到德國(guó)現(xiàn)代主義理性思維的影響,而使得模件化研究所牽扯的不僅僅是比例與“材分法”二者的意義,還有制度形成的深層意義,是對(duì)制度概念知識(shí)生成的分析。簡(jiǎn)單而言,比例研究解決的是建造過(guò)程的問(wèn)題,而模件化思維則是解決建造目的的問(wèn)題,例如佛教的傳入對(duì)于中國(guó)裝飾設(shè)計(jì)的影響是非常巨大的,這樣的影響正需要?dú)v史的眼光來(lái)看待。
注釋:
①《營(yíng)造法式》規(guī)定,二等材高八寸二分五厘,即27.5cm;寬(厚)五寸五分,即18.3cm。
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作者簡(jiǎn)介:杜沛文,魯迅美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)史與設(shè)計(jì)理論方向碩士研究生。