林旖

李嵐松是中國著名的巴松演奏家、教育家，中央音樂學院管弦系巴松教授、管弦系副主任、博士生導師，中國愛樂樂團巴松首席，中國音樂家協(xié)會大管學會會長，中國音樂家協(xié)會室內(nèi)樂學會副會長，CCTV“中國十大管樂演奏家”，北京國際巴松藝術(shù)節(jié)藝術(shù)總監(jiān)。

他出生在音樂世家，父親李敏是音樂教育家、手風琴演奏家、沈陽音樂學院教授。李嵐松五歲便開始跟隨父親學習手風琴，一學就是六年，但他并不喜歡手風琴。

一天，當父親又因為學琴而訓斥他時，李嵐松終于鼓起勇氣告訴父親，自己再也不想拉手風琴了。父親問他：“不想學手風琴，想學什么？”當時剛剛恢復高考，李嵐松家有位鄰居在吹巴松備考音樂學院，盡管那時李嵐松并不知道巴松是什么，但他堅決地告訴父親：“我想學哥哥吹的那件樂器?！备赣H同意了。李嵐松說：“如果當年那個人吹的是嗩吶或是什么其他樂器，我想我也會愿意學，只要不學手風琴就行?！卑退稍诋敃r是很貴的樂器，父親為他買了巴松，并帶其拜訪了沈陽音樂學院的賈英教授，叮囑李嵐松一定要好好學。

吹好巴松可不是件容易的事。吹奏巴松對演奏者的身體機能要求很高：舌頭要靈活，耳朵要好，要有好老師，更要自己用功。李嵐松很早就表現(xiàn)出有演奏巴松的天賦，他小小的個頭還沒有巴松高，演奏起來卻十分得心應手。才學了一年多，李嵐松就順利考入了沈陽音樂學院附中。在父親的嚴苛管教下，李嵐松幾乎不睡懶覺，每天早晨的五點半到七點十五分是“雷打不動”的練琴時間。從開始學習巴松的那一刻起，他便注定此生與巴松為伴。

1986年，李嵐松考入中央音樂學院管弦系，師從巴松教育家戴云華教授?！按蠹叶冀兴鲖寢??！贝髟迫A教授嚴謹認真的教學態(tài)度以及對學生的關(guān)愛之情，深深影響了李嵐松。1996年，戴云華教授因病去世。李嵐松每年五月都會帶著學生們?nèi)榇髟迫A教授掃墓，緬懷恩師，并以此教導后輩。

大四時，李嵐松進入中央芭蕾舞團交響樂團實習，參與了樂團多場演出。他與樂團其他成員相處十分融洽，本打算畢業(yè)后正式進入中央芭蕾舞團交響樂團工作，可臨近畢業(yè)時，中國廣播交響樂團（中國愛樂樂團前身）向他拋出了橄欖枝。反復猶豫后，李嵐松最終選擇了中國廣播交響樂團。他說：“一個在舞臺上，一個在樂池里。對學習音樂表演出身的我而言，我還是更喜歡在舞臺上?！?/p>

1992年，李嵐松被調(diào)往中央音樂學院附中當老師。在中央音樂學院附中任教期間，李嵐松取得了斐然的成績。當時擔任中央音樂學院附中校長的陳南崗教授及其丈夫冀瑞凱教授非常器重李嵐松，強烈建議他出國學習，增長見聞。2001年，李嵐松決定前往德國留學。兩年后，李嵐松回國，立刻投身到一線教學工作中。到目前為止，李嵐松已經(jīng)培養(yǎng)了上百位學生，他們活躍于中外樂壇，幾乎北京所有交響樂團的巴松首席都出自李嵐松門下。李嵐松是位頗為嚴厲的老師，學生們在讀書期間都很怕他，但只要畢了業(yè)，便會與他成為知心好友。“其實他們也不必怕我，我覺得尊重一點兒就可以了?！?p>

中國人民大學藝術(shù)學院副教授、巴松演奏家陳光曦就是李嵐松一手培養(yǎng)起來的。李嵐松去德國留學時，陳光曦正值青春期，很是叛逆，差點兒就要放棄學巴松了。李嵐松一次次從德國打電話給他，勸住了他。在經(jīng)歷了幾次拒簽波折后，陳光曦到德國和李嵐松相聚。師生二人“相依為命”，“當時我還有半年就回國了，我給他做了小半年的飯?！崩顛顾烧f。

任教于星海音樂學院的高佳斯也是李嵐松早期的學生，當年畢業(yè)時她為找工作而犯愁，甚至一蹶不振。在那段時間里，李嵐松不斷安慰、鼓勵她：“只要你業(yè)務好、人品好，肯定會有出路的?！弊罱K高佳斯找到了心儀的工作，近幾年在教學上也不斷取得佳績。

李嵐松讀書時，中國的巴松演奏水平與國際水平還是有著很大差距的。第一次聽到澳大利亞巴松大師金·沃克（Kim Walker）的演奏時，他驚訝極了。“真的太好聽了，我們根本不在一個起跑線上?！?/p>

時光荏苒，如今中國的巴松教學、演奏水準逐年提高。2009年，由中央音樂學院、中國交響樂發(fā)展基金會聯(lián)合主辦的首屆國際巴松藝術(shù)節(jié)在北京舉辦。至今，國際巴松藝術(shù)節(jié)已成功舉辦三屆，十幾年的時間里，國內(nèi)外眾多知名的巴松演奏家來到藝術(shù)節(jié)演出、教學，為推動、促進我國巴松專業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

2012年4月，李嵐松指導的巴松四重奏獲得了由國際雙簧學會舉辦的法國斯特拉斯堡國際巴松重奏室內(nèi)樂比賽第一名。相比起獨奏，重奏的難度要大很多。因?qū)W生獲得大獎，學校獎勵了李嵐松十萬元，李嵐松用這十萬元給學生們錄了一張專輯，作為資料留存下來，為后面的學生樹立榜樣?，F(xiàn)如今，中國許多巴松學子紛紛進入國外主流樂團工作，比如美國底特律交響樂團巴松首席馬科、巴爾的摩交響樂團巴松首席謝非等。作為中國人，能在歐美樂團找到自己的位置實屬不易?！八麄円冻霰瘸Ｈ烁嗟呐Γ毲賻缀跽紦?jù)了他們?nèi)康纳睢！?p>

李嵐松上學時，戴云華教授曾邀請一位在奧地利的樂團擔任巴松首席的日本巴松演奏家前來北京來講學。當時，李嵐松演奏了一首樂曲給他聽，演奏速度已經(jīng)達到了他的極限，可那位演奏家卻覺得還不夠快，李嵐松有些不服氣，于是那位演奏家拿過李嵐松手上巴松當場示范了起來，那驚人的速度令李嵐松欽佩不已。幾年前，這位演奏家?guī)ьI(lǐng)一支日本樂團到中央音樂學院訪問交流，他與李嵐松立刻認出了彼此。離開中國前，那位日本演奏家不禁感慨中國巴松教學和演奏事業(yè)發(fā)展之快，感嘆中國變化之大。

與其他樂器相比，巴松的曲集十分稀缺。為了豐富巴松的中國作品曲庫，李嵐松與新疆藝術(shù)學院巴松教師白新元共同編寫了《大管中國作品集》，并于2015年出版。該作品集收錄了《瑤家之歌》《西藏民歌》《到敵人后方去》《八月桂花遍地開》《草原小姐妹》《山丹丹開花紅艷艷》以及舞劇《紅色娘子軍》選段《瓊花幻想曲》等不少中國作品。其實，李嵐松對中國作品的喜愛由來已久，他在音樂會上經(jīng)常演奏《江河水》。這首曲子十分考驗演奏家的水準，越慢越難，對氣息、滑音的控制很難達到一致，演奏風格要盡量模仿中國民族樂器管子的味道，尤其要表現(xiàn)出哭腔的藝術(shù)效果?！拔业睦蠋熀推渌麕孜话退裳葑嗉叶荚木庍^《江河水》這部作品，我自己也改編過，但我沒有落實在譜面上，都在腦子里憑記憶吹的。”面對眾多前輩改編的《江河水》版本，李嵐松對自己改編的版本懷有謙卑?！耙苍S以后再出版吧，這首曲子永遠印在我的腦子里?！?/p>

學習巴松的人基本都對莫扎特、韋伯的協(xié)奏曲耳熟能詳，它們自然也是李嵐松的最愛。“維瓦爾第寫了三十九首巴松作品，每首都很經(jīng)典，很多是二十世紀初人們根據(jù)他的手稿整理出來的，他對巴松的貢獻很大。另外，圣-桑的奏鳴曲也非常值得練習?！?p>

“巴松聲音憨厚，比較接近人聲，非常適合表達內(nèi)心情感?！睆耐昱既槐贿@件樂器的聲音吸引，到今天用心研習了這么多年，李嵐松對巴松的喜愛從未改變。“或許是跟巴松這件樂器有關(guān)，學習巴松的人大多性格比較好，比較幽默、詼諧?！惫軜菲髦?，只有巴松需要動用所有手指來進行演奏，因此巴松的指法在初學時比較難掌握?！鞍退蓚€頭比較大，小孩子要胖一點兒、高一點兒才能開始學。不過現(xiàn)在樂器的改良發(fā)展非常迅速，一些樂器公司已經(jīng)研發(fā)出專門適合孩子演奏的小巴松了?！?/p>

2016年，李嵐松赴瑞士一個雙簧管和巴松的重要國際賽事?lián)卧u委。共有三十人入圍，其中就有一位是李嵐松的學生，但比賽第一輪就遺憾離場了。“其實中國選手的技能、技巧沒有問題，只是與經(jīng)常參加國際比賽的日韓選手相比欠缺一些臨場經(jīng)驗，在臺上大多比較緊張，不夠鎮(zhèn)靜、自然，而外國選手則比較沉穩(wěn)、自信?！蔽磥?，李嵐松計劃在中國舉辦一項巴松的國際賽事，讓中國的孩子們也能有更多得到鍛煉和展示才能的機會。