姜敏

關(guān)鍵詞：廣播電臺編輯；新媒體時代；轉(zhuǎn)型；發(fā)展

新媒體時代信息傳播速度加快，人們不僅是信息接收者更是信息發(fā)布者和傳播者，全民傳播已經(jīng)成為既定事實。人們越來越傾向于各類短視頻平臺，以至于傳統(tǒng)媒體受到了巨大的沖擊。在這樣的背景下，廣播電臺編輯必須要在節(jié)目制作理念、節(jié)目制作方法等方面尋求突破，以保證廣播電臺發(fā)揮正確的輿論引導(dǎo)作用。

廣播電臺編輯工作特點

廣播電臺編輯服務(wù)的部門不同，導(dǎo)致工作內(nèi)容方面存在著差異，新聞部門的編輯人員主要負(fù)責(zé)審核編輯稿件以及新聞節(jié)目的創(chuàng)新工作?？偟膩碚f，廣播電臺編輯要善于為受眾創(chuàng)造不一樣的聽覺感受，能夠以新穎的節(jié)目形式和內(nèi)容提高電臺品牌知名度．發(fā)揮出電臺的輿論引導(dǎo)、社會服務(wù)等功能。

廣播電臺編輯在新媒體時代面對的機遇和挑戰(zhàn)

新媒體時代的基本特征

新媒體時代具有媒體種類多、傳播成本低、全民傳播、泛娛樂等特點。在新媒體時代下，網(wǎng)紅成為了一種社會現(xiàn)象。這是源于新媒體時代宣傳成本低廉、可創(chuàng)新領(lǐng)域增多的特點，很多人利用微信、短視頻來展示才藝，依靠獨特的表演、有趣的視頻內(nèi)容，來不斷提高自身的知名度。網(wǎng)紅成為了直播帶貨的主體，網(wǎng)紅經(jīng)濟甚至都沖上了央視直播間。網(wǎng)紅的影響是巨大的，網(wǎng)紅隊伍的擴增，形成了新媒體的虹吸效應(yīng)，讓越來越多群眾匯集到短視頻平臺以及各類在線才藝展示平臺當(dāng)中，傳統(tǒng)媒體的受眾正在不斷流失。

新媒體時代給予廣播電臺編輯的機遇

第一，拉近了與受眾的距離。廣播電臺編輯利用自媒體可以與受眾交流，了解受眾對廣播電臺節(jié)目的評價和反饋。通過自媒體廣播電臺，編輯能夠通過有獎競答、幸運觀眾等形式展開小型調(diào)查，靈活地了解受眾需求，從而有目標(biāo)有計劃地調(diào)整節(jié)目形式和內(nèi)容，盡最大努力保證供需對接。例如某電臺欄目開辟了網(wǎng)絡(luò)論壇板塊，編輯們在這里與受眾交流，采用大數(shù)據(jù)形式分析受眾特點，最終為電臺欄目的創(chuàng)新以及改版提供科學(xué)參考。

第二，提高了輸出效率。在新媒體助力之下，廣播電臺編輯可以聯(lián)合其他媒體形成宣傳矩陣，有效地提高時政新聞、社會新聞、熱點新聞、行業(yè)新聞的輸出效率。廣播電臺編輯可以建議電臺建立融媒體中心，有效實現(xiàn)多種載體發(fā)聲，擺脫傳統(tǒng)單一聲波媒體的局限性。

第三，降低了電臺節(jié)目制作成本。因為互聯(lián)網(wǎng)上會有大量的素材，有效地減少了電臺節(jié)目在素材方面的投資。同時，新媒體的出現(xiàn)也讓廣播電臺各類節(jié)目的采編費用得以降低，編輯人員可以在線與記者等進行動態(tài)交流，減少了電臺的管理成本。

新媒體時代給予廣播電臺編輯的挑戰(zhàn)

第一，受眾多元化、需求多樣化。在新媒體環(huán)境下，受眾變得更加挑剔，很少有人能夠花費8～10分鐘時間去傾聽新聞報道，或者去認(rèn)真品味廣播欄目的內(nèi)涵。為了吸引受眾，一些電臺編輯便夸大新聞內(nèi)容，結(jié)果帶來了很壞的社會影響。

第二，廣播電臺編輯需要擁有更堅定的底線意識。廣播電臺在競爭過程中，難免出現(xiàn)各類違規(guī)的操作。例如因為缺乏法律意識而陷入誹謗陷阱，或者因為廣告審查不嚴(yán)陷入非法廣告泥潭。廣播電臺編輯必須要有底線意識，積極抵制一些不正規(guī)、不規(guī)范的現(xiàn)象。

第三，廣播電臺編輯要有創(chuàng)新意識。在新媒體時代，各個廣播電臺都在推陳出新，力求擴大自身知名度。在這樣的背景下，編輯人員必須要積極創(chuàng)新思維，推出更多具有創(chuàng)意的欄目以及內(nèi)容。

第四，廣播電臺編輯需要有服務(wù)意識。這其中的服務(wù)既有服務(wù)社會大眾又有服務(wù)內(nèi)部各部門的含義。編輯人員只有建立了服務(wù)意識才能更負(fù)責(zé)地投入工作，可以全身心校對文字、全身心分析欄目優(yōu)劣勢，最終以服務(wù)為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新欄目形式和內(nèi)容。

第五，廣播電臺編輯要有學(xué)習(xí)意識。在新媒體環(huán)境下，人們對各類媒體產(chǎn)生了依賴。整個行業(yè)都在積極利用新媒體學(xué)習(xí)行業(yè)知識、技術(shù)知識，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為工作提質(zhì)增效第一要素。在這樣的情況下，廣播電臺編輯要有更強烈的學(xué)習(xí)意識，并且能夠創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，保證學(xué)習(xí)和實踐有效融合。

新媒體時代廣播電臺編輯轉(zhuǎn)型和發(fā)展的路徑分析

新媒體時代人們被視頻、圖片、文字混合的信息傳遞形式所吸引，使得以聲波為載體的廣播電臺承受著巨大的考驗。廣播電臺編輯作為節(jié)目創(chuàng)新、節(jié)目策劃人員，需要積極地迎接新媒體時代，在節(jié)目創(chuàng)新、策劃當(dāng)中要善于利用新媒體，通過新媒體與受眾進行互動，了解受眾需求，保證廣播電臺節(jié)目的精準(zhǔn)供給。具體來說，廣播電臺編輯轉(zhuǎn)型和發(fā)展路徑如下：

有效利用素材，積極滿足受眾收聽需求，改善受眾收聽體驗

廣播電臺編輯需要掌握多種媒體技術(shù)（互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等），向全媒體編輯方向發(fā)展。能夠結(jié)合不同媒介、不同欄目形式以及內(nèi)容全面整理素材，并形成合理的素材利用方案。例如在“名人專訪”這一電臺欄目中，可以有效融入多種音效，能夠巧妙地融入與受訪名人有關(guān)的素材（新聞內(nèi)容、生活記事、行業(yè)峰會等），保證專訪內(nèi)容的豐富性、表達方式的趣味性。并且電臺編輯要為主持人量身打造有效的問題提綱，讓主持人可以站在受眾角度提出最為有效的問題，這樣才能不斷地制造懸念，更有效地吸引聽眾。需要說明的是，廣播電臺編輯必須要有豐富的想象力，能夠通過自己的巧手讓受眾形成畫面感，以此來突破聲波載體的局限性，讓欄目更有張力。廣播電臺編輯需要學(xué)習(xí)心理學(xué)，要站在新媒體的視角認(rèn)真分析受眾心理，這樣才能做到精準(zhǔn)的內(nèi)容供給。另外，在新媒體時代，人們在輿論上自由度更高，人們也更加關(guān)注那些獨特的觀點。所以廣播電臺編輯可以深入地結(jié)合節(jié)目形式，保證節(jié)目的獨特性。這種獨特性可以通過主持人、節(jié)目內(nèi)容表達出來。例如在“中國之聲”欄目中，廣播電臺編輯可以創(chuàng)新思維，以外請評論員方式來給予節(jié)目更強的生命力。因為外請的評論員和內(nèi)部評論員不同，他們的觀察角度、表達方式比較獨特，能夠發(fā)出不同的聲音。恰恰這種不同的聲音給予了“中國之聲”獨特的魅力。

學(xué)習(xí)行業(yè)法律，堅定底線意識

廣播電臺編輯尤其是與法律欄目、法治欄目有關(guān)的編輯人員必須要積極學(xué)習(xí)行業(yè)法律，更要涉獵其他法律知識，保證自身具有足夠的法律素養(yǎng)。只有如此，編輯人員才不會違背法律，采用不正規(guī)、不恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゾ庉嫼蛣?chuàng)新節(jié)目內(nèi)容，去誤導(dǎo)人民群眾。編輯人員必須要認(rèn)識到廣播電臺是黨的喉舌，編輯工作必須要發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用。在互聯(lián)網(wǎng)時代，各類信息風(fēng)起云涌，一些新聞也是三人成虎，這非?？简灳庉嬋藛T的鑒別能力以及編輯人員的職業(yè)道德水平，若是編輯人員意志不堅定，很容易受到不良思想的毒害，這種毒害也會映射到編輯工作當(dāng)中，給電臺帶來不良的影響。所以，作為廣播電臺編輯人員，想要提高自身職業(yè)素養(yǎng)，在新媒體時代更好地實現(xiàn)轉(zhuǎn)型和發(fā)展，必須要對自身工作價值有所認(rèn)知，對電臺在國家發(fā)展中的重要性有所認(rèn)識，要勇敢地?fù)?dān)起引導(dǎo)公眾價值取向的責(zé)任和使命。這是在新媒體時代背景下，廣播電臺編輯人員轉(zhuǎn)型和發(fā)展的根本前提。在編輯工作中要善于發(fā)現(xiàn)新聞稿件以及主持人話術(shù)當(dāng)中存在的具有誤導(dǎo)作用的詞匯，要力求新聞稿件、主持人觀點的正確性。編輯人員尤其要對稿件的政治思想加大審核力度，確保降低政治風(fēng)險，這樣才能有效引導(dǎo)輿論．讓社會主義核心價值觀融入到欄目中并且影響社會大眾的價值取向，這樣才能樹立電臺權(quán)威形象，推動電臺在新媒體環(huán)境中進一步發(fā)展。

創(chuàng)新工作提高編輯水平

在同類媒體都在不斷創(chuàng)新的背景下，廣播電臺編輯人員必須要積極擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，要形成創(chuàng)新意識和創(chuàng)新辦法，保證電臺欄目內(nèi)容可以不斷推陳出新。一方面，新聞欄目編輯人員要善于利用自媒體來采集社會熱點，能夠以更親民的方式傳播新聞，以更貼合群眾。這樣才能擺脫電臺新聞內(nèi)容同質(zhì)化的影響，以獨家新聞來樹立起電臺品牌形象。當(dāng)然，這其中仍然要注意內(nèi)容的真實性和輿論引導(dǎo)的正確性，要避免為了抓眼球而夸大事實、扭曲事實。要審慎對待當(dāng)前快速傳播的新聞，積極抓取其中的關(guān)鍵線索深度挖掘，形成更獨特的觀點，這樣才能有效“借勢”。對于沒有定論但已經(jīng)得到了社會廣泛關(guān)注的新聞，要積極關(guān)注并加以合理評論，發(fā)揮出廣播電臺輿論引導(dǎo)作用。在新聞欄目播報的同時，可以開啟微博端、博客端、微信端，同步與聽眾互動，更可以通過這種與聽眾互動的方式積極發(fā)展忠實聽眾，并將他們發(fā)展成為新聞線人，有效拓展電臺新聞渠道。編輯人員要善于掌握多種技能，保證新聞播報順利進行。提前彩排新聞播報方式，讓新聞素材有效融入，例如以在線連接方式打通播報間和外部的聯(lián)系，讓新聞主持人和現(xiàn)場記者交流，提高聽眾收聽感受。另一方面，電臺編輯要有良好的溝通技巧，善于利用自媒體工具來和其他部門溝通，保證工作打破時空限制，避免工作堆積，如此可以有效提高編輯效率。尤其是能夠向電臺負(fù)責(zé)人提出一些建設(shè)性意見，為負(fù)責(zé)人的決策提供必要的參考。

積極提高廣播電臺編輯的服務(wù)意識

首先，要建立為社會群眾服務(wù)的意識。電臺節(jié)目本身是以傳遞信息為服務(wù)內(nèi)容，面對的是需求各異的各類受眾。如果缺乏服務(wù)意識，就會導(dǎo)致電臺節(jié)目和需求錯位，會導(dǎo)致受眾不斷流失。缺乏服務(wù)意識，也會導(dǎo)致電臺欄目失去了生命力，失去了存在的價值。在為社會群眾服務(wù)時，需要考慮到新媒體時代社會群眾的話語權(quán)，要給予受眾發(fā)聲的平臺，讓他們完全地融入到節(jié)目中來。在這樣的思想引導(dǎo)下，廣播電臺編輯人員可以采用直播熱線、在線交流軟件（微博端、微信端）等形式，讓社會群眾能夠評論新聞，和主持人交流感受，以這樣的方式提高社會群眾關(guān)注度。也可以通過在線交互，讓社會群眾能夠提供新聞線索。在節(jié)目設(shè)計當(dāng)中，要基于服務(wù)群眾這一角度形成包含民生、民情、民意的欄目。

其次，要積極地服務(wù)于內(nèi)部。在電臺節(jié)目選題策劃當(dāng)中，電臺編輯要發(fā)揮積極作用，要在探討過程中積極發(fā)言。同時可以積極地詢問其他部門的要求和想法，將這些要求和想法盡可能融入到編輯工作中，提高編輯工作質(zhì)量。這樣實際上也是服務(wù)于內(nèi)部其他部門，保證了內(nèi)部有效溝通，提高了電臺節(jié)目組工作效率。在這方面，“金華交通942”欄目便是典型，該欄目組在電臺編輯引導(dǎo)下形成了內(nèi)部討論機制，最終將碎片化新聞、本地新聞作為特點，將受眾定位于上班族，最終獲得了眾多受眾的喜愛。

提高廣播電臺編輯人員的學(xué)習(xí)力

廣播電臺編輯需要在信息技術(shù)、行業(yè)知識、溝通技巧等方面加強學(xué)習(xí)，這樣才能在新媒體時代背景下全面提升個人能力和素養(yǎng)，為轉(zhuǎn)型和發(fā)展夯實基礎(chǔ)。廣播電臺編輯人員需要有不恥下問的精神，善于向同事提問，學(xué)習(xí)本單位領(lǐng)域內(nèi)各種工作當(dāng)中富含的知識，可以確保自身跨界發(fā)展。廣播電臺編輯人員還要善于利用行業(yè)峰會、行業(yè)討論會、行業(yè)網(wǎng)站等來不斷了解行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)、新的知識，做到知識共享。所謂學(xué)習(xí)也在于文化知識學(xué)習(xí)，包括多閱讀一些好的作品，這樣可以提升自身涵養(yǎng)，提升個人魅力，有助于在工作中打開局面，提升個人影響力。當(dāng)然，電臺單位也要善于為編輯人員提供學(xué)習(xí)平臺。例如烏魯木齊人民廣播電臺在全媒體環(huán)境下對編輯人員展開培訓(xùn)，讓編輯人員熟悉手機直播，學(xué)會利用審稿平臺，有效地提高了編輯隊伍的素質(zhì)。

新媒體時代，廣播電臺編輯需要與時俱進，要認(rèn)真分析聲波媒介的優(yōu)劣勢，結(jié)合新媒體特點來達成優(yōu)勢互補，有效利用各類素材，讓電臺欄目能夠更具創(chuàng)新性。在新媒體時代下，廣播電臺編輯人員要提高自身法律素養(yǎng)、服務(wù)意識，要積極地學(xué)習(xí)行業(yè)知識、提高技術(shù)水平，為電臺節(jié)目的發(fā)展獻策獻力。電臺單位從長遠發(fā)展來考慮，也需要發(fā)揮平臺作用，為編輯人員提供再學(xué)習(xí)的機會，并提供相應(yīng)的資源。