張瑤

摘要：觸鍵技巧是鋼琴演奏質(zhì)量高低的重要影響因素，其主要是對演奏時(shí)的音色變化起到一定的調(diào)控作用，通過各個(gè)觸鍵要素的把控與運(yùn)用，改變音色效果，呈現(xiàn)出旋律、節(jié)奏及情感均符合曲目特點(diǎn)與風(fēng)格的鋼琴音樂作品。在鋼琴演奏中，掌控良好的觸鍵技巧有利于實(shí)現(xiàn)對音色的有效控制，因此，鋼琴演奏者需要加強(qiáng)觸鍵技巧的強(qiáng)化練習(xí)，以保證鋼琴演奏時(shí)觸鍵技巧的合理應(yīng)用，從而有效提高鋼琴演奏的整體質(zhì)量?；诖?，本文闡述了鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色的關(guān)聯(lián)，對鋼琴演奏中觸鍵技巧對音色效果產(chǎn)生的影響進(jìn)行了分析，并提出鋼琴演奏中合理運(yùn)用觸鍵技巧提升音色效果的具體路徑。

關(guān)鍵詞：鋼琴演奏? 觸鍵技巧? 音色效果

中圖分類號：J624.1?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1008-3359（2023）08-0062－04

鋼琴是音域?qū)拸V、音色優(yōu)美的西洋樂器，具備極強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力。而鋼琴演奏者的觸鍵能力與演奏時(shí)的音色效果存在直接關(guān)聯(lián)。演奏者如果能合理應(yīng)用觸鍵技巧，則有利于演奏出契合音樂作品風(fēng)格特色的音色，通過音樂精準(zhǔn)傳達(dá)作品所飽含的情感內(nèi)涵。鋼琴演奏過程中，音色是聽眾能否獲得良好傾聽體驗(yàn)的關(guān)鍵音樂要素，鋼琴演奏者需要控制好觸鍵的五個(gè)度，即角度、速度、高度、力度、深度，除此之外，還要保證觸鍵面積及觸鍵部位的適應(yīng)性，從而通過觸鍵技巧的合理運(yùn)用，展現(xiàn)出鋼琴演奏的獨(dú)特優(yōu)勢，呈現(xiàn)出最佳的音樂效果，為聽眾帶來一場聽覺上的饕餮盛宴。

一、鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果的關(guān)聯(lián)

鋼琴演奏過程中，通常會(huì)應(yīng)用到六種演奏技巧，一是琶音，琶音與音階同為鋼琴演奏的基礎(chǔ)，演奏者要了解所有大調(diào)音階及小調(diào)音階，就必須掌握琶音彈奏技巧。彈奏琶音的重點(diǎn)在于控制好觸鍵力度，這樣才能展現(xiàn)出均勻的音色，這要求演奏者具備良好的手指張度及靈活性。二是八度，演奏者的手腕高度要保持良好的協(xié)調(diào)性，以增強(qiáng)對手腕力量的控制，通過調(diào)整觸鍵力度，呈現(xiàn)良好的音色效果。三是輪指，作為鋼琴演奏中應(yīng)用較多的演奏技巧，通常會(huì)采用三個(gè)或四個(gè)輪指，輪指觸鍵時(shí)要做到將每一個(gè)音都清晰展現(xiàn)出來，從而增強(qiáng)音樂的顆粒感。四是和弦，作為鋼琴演奏的重難點(diǎn)，和弦對演奏者的技術(shù)要求較高，演奏時(shí)需要做到觸鍵的一致性、協(xié)調(diào)性，通過利落觸鍵，展現(xiàn)明亮、清晰的音色，從而使聽眾充分感受鋼琴音色的金屬質(zhì)感。五是大跳，這是一種機(jī)械性動(dòng)作，演奏者要靈活、協(xié)調(diào)觸鍵，方可在快彈時(shí)保持良好的音色，防止出現(xiàn)錯(cuò)按琴鍵的問題。六是三六度音階，鋼琴演奏者需要具備三六度音階演奏技巧，要確保觸鍵時(shí)手指的協(xié)調(diào)性，進(jìn)而呈現(xiàn)出均勻、和諧的音色效果。

二、鋼琴演奏中觸鍵技巧對音色效果產(chǎn)生的影響

（一）觸鍵角度的影響

垂直觸鍵是鋼琴演奏者初學(xué)階段常用的演奏方法，要求演奏者手指在琴鍵上垂直下落，這種觸鍵角度可增強(qiáng)音樂的顆粒感。而想要演奏音色優(yōu)美、旋律動(dòng)聽的音樂作品，鋼琴演奏者還需要掌握圓弧觸鍵技巧，這種觸鍵方式對演奏者手部關(guān)節(jié)，以及手臂間的協(xié)調(diào)性要求較高，是通過這兩個(gè)部分的充分協(xié)調(diào)，利用指腹及指端完成觸鍵。相較于垂直觸鍵方式而言，圓弧觸鍵角度的應(yīng)用難度更高。在指腹與琴鍵的緩沖下，可增強(qiáng)鋼琴音樂的輕緩度與柔和度，進(jìn)而提升音色的和諧性與多變性。因此，鋼琴演奏時(shí)，演奏者的觸鍵角度是影響音色效果的重要因素。演奏者以圓弧觸鍵時(shí)，手指觸鍵的角度相對較小，手指與琴鍵接觸時(shí)壓強(qiáng)較小，可通過控制觸鍵力度展現(xiàn)出柔和的音色效果。如果鋼琴演奏時(shí)采用垂直觸鍵方法，演奏者手指與琴鍵以較大的角度接觸，會(huì)增大手指及琴鍵之間壓強(qiáng)，此時(shí)再通過調(diào)整觸鍵角度，便可彈奏出更具有穿透力的音色效果。

（二）觸鍵速度的影響

根據(jù)觸鍵速度不同，鋼琴演奏可分為三種演奏技巧，一是連音，二是非連音，三是跳音。三者之中，跳音時(shí)觸鍵速度最快，而連音時(shí)觸鍵速度最慢。鋼琴演奏時(shí)，演奏者手指及鍵盤之間距離不同、觸鍵力度存在差異時(shí)，所產(chǎn)生的觸鍵速度會(huì)發(fā)生改變，而在觸鍵速度快慢不一時(shí)，所呈現(xiàn)出的音樂效果各不相同。在情緒飽滿且情緒波動(dòng)較大的音樂作品演奏中，鋼琴演奏者通常會(huì)加快觸鍵速度，以彰顯音樂作品中情緒的激昂與緊張之感，此時(shí)會(huì)增強(qiáng)泛音，并提高琴弦基音的振幅，進(jìn)而呈現(xiàn)出更加明亮、更具有穿透性的音色效果。而在情緒舒緩且無較大起伏的音樂作品演奏時(shí)，演奏者則可通過低速觸鍵，展現(xiàn)情感的平穩(wěn)性，可通過減少泛音、降低琴弦基音振幅等，呈現(xiàn)出柔和輕緩的音色效果。

（三）觸鍵高度的影響

鋼琴演奏中通常有高抬指觸鍵與低抬指觸鍵兩種觸鍵方式，前者要求演奏者指關(guān)節(jié)充分放開，但需控制好高抬指的高度范圍，若手指抬得過高，會(huì)降低音節(jié)流暢性，同時(shí)會(huì)削弱音節(jié)間的銜接效果，進(jìn)而導(dǎo)致走音或出現(xiàn)漏音。在觸鍵高度過高時(shí)，演奏者的手腕力量協(xié)調(diào)難度也會(huì)同步提升，會(huì)降低對觸鍵力度的把控效果，從而導(dǎo)致鋼琴演奏時(shí)的音色效果受到影響。鋼琴演奏時(shí)，演奏者要掌握良好的低抬指演奏技巧，這種觸鍵技巧強(qiáng)調(diào)觸鍵時(shí)手指與琴鍵之間距離較小。采用低抬指觸鍵時(shí)，可使音節(jié)間的連續(xù)性增強(qiáng)，展現(xiàn)出更加和諧、有序的音色效果。低抬指技巧練習(xí)時(shí)，還可增強(qiáng)演奏者對觸鍵力度的控制效果，并展示更好的音色效果，最終提升鋼琴演奏的整體質(zhì)量。

（四）觸鍵力度的影響

鋼琴演奏時(shí)需要結(jié)合不同鋼琴樂曲的演奏要求，合理調(diào)控觸鍵的力度大小。通常情況下，全音演奏時(shí)，演奏者需將琴鍵完全按下，以較大力度觸鍵，以使琴弦大幅度振動(dòng)，在每一次觸鍵時(shí)，琴槌均會(huì)對琴弦進(jìn)行一次擊打，可使所有琴弦產(chǎn)生波動(dòng)，此時(shí)，會(huì)產(chǎn)生相對低沉的音色。而半音演奏時(shí)，演奏者需先用大力度觸鍵，而后再減弱觸鍵力度，此時(shí)琴槌對琴弦的擊打幅度較小，會(huì)降低琴弦波動(dòng)幅度及波動(dòng)持續(xù)時(shí)間，通過抑制琴音的釋放而形成半音，因此會(huì)發(fā)出相對較高的音調(diào)。當(dāng)演奏者在演奏氣勢恢宏的音樂作品時(shí)，需要采用大力度觸鍵，而輕柔舒緩的音樂作品則需以輕柔的觸鍵力度演奏。觸鍵力度相對較小時(shí)，往往會(huì)使音樂表現(xiàn)出輕柔、無力的效果，會(huì)降低音樂的感染力。但若觸鍵力度過大，就會(huì)增強(qiáng)音樂的嘈雜性，會(huì)使聽眾產(chǎn)生疲勞感與厭煩感。為此，鋼琴演奏時(shí)需要將觸鍵力度控制在合理范圍之內(nèi)，進(jìn)而通過音色效果的合理呈現(xiàn)，演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂作品。

（五）觸鍵深度的影響

通常情況下，處于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生，會(huì)由于手指訓(xùn)練較少，難以達(dá)到規(guī)定的按鍵要求，通常會(huì)出現(xiàn)鋼琴演奏時(shí)琴鍵未按到底的問題，這會(huì)導(dǎo)致音色呈現(xiàn)出虛無感或飄浮感。一方面，演奏者手型不對，手指缺乏良好的控制力是導(dǎo)致琴鍵無法按到位的主要原因，此時(shí)手指未能始終處于固定弧線之上，因而觸鍵時(shí)出現(xiàn)集中度不夠的問題，致使觸鍵深度不達(dá)標(biāo)。另一方面，由于演奏者的手指與其他身體部位無法協(xié)調(diào)配合，在鋼琴演奏中，容易出現(xiàn)手指難以有效控制的問題，也會(huì)導(dǎo)致手指無法按壓到位，會(huì)因觸鍵深度未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)而影響音色的飽滿度，降低鋼琴音樂作品的感染力。

（六）觸鍵面積的影響

由于受到個(gè)體差異影響，演奏者的手指粗細(xì)、長短等均不一致，不同演奏者觸鍵時(shí)，手指與琴鍵的接觸面積并不相同，這會(huì)導(dǎo)致觸鍵后發(fā)出的音色效果出現(xiàn)差異。鋼琴演奏的過程中，即便演奏者的觸鍵力度相同、觸鍵速度一致，在觸鍵面積不同時(shí)，呈現(xiàn)出的音色效果也會(huì)有所不同。通常情況下，手指較長的演奏者，其觸鍵面積較小，演奏時(shí)易呈現(xiàn)出相對明亮的音色效果；而手指較短的演奏者，由于觸鍵面積較大，因而音色效果更為輕柔。相較于手指細(xì)的演奏者而言，手指較粗的演奏者觸鍵時(shí)由于手指與琴鍵接觸面積更大，所展現(xiàn)的音色會(huì)更加渾厚與低沉。鋼琴演奏中，演奏者需要根據(jù)曲目情況控制手指觸鍵面積，進(jìn)而調(diào)整音色，提升鋼琴演奏效果。

（七）觸鍵部位的影響

鋼琴演奏中，演奏者手指與琴鍵相接觸的具體位置即觸鍵部位包含兩個(gè)方面，一是手指接觸到的是琴鍵的哪個(gè)位置；二是與琴鍵接觸的是手指的哪個(gè)位置。根據(jù)杠桿原理，手指觸鍵時(shí)，位置偏上，那么擊弦力度較??；位置偏下，則擊弦力度較大。因此，按壓白鍵時(shí)，手指應(yīng)落于鍵面中部之下的位置，而按壓黑鍵時(shí)，則要求手指落于琴鍵末端。從物理學(xué)層面分析，演奏者以相同力度觸鍵時(shí)，若接觸面積存在差異，會(huì)導(dǎo)致琴鍵下落時(shí)的壓力不同。演奏者手部彎曲觸鍵時(shí)，與琴鍵之間的接觸面積相對較小，聲音較為集中，呈現(xiàn)出的音色相對尖銳。而手指伸展觸鍵時(shí)，觸鍵面積增大，所演奏出的聲音集中度低，因而音色相對柔和。因此，觸鍵時(shí)手指在琴鍵上敲擊的位置不同、與琴鍵接觸的手指位置不同，鋼琴演奏的音色均會(huì)受到影響。

三、鋼琴演奏中合理運(yùn)用觸鍵技巧提升音色效果的具體路徑

（一）著力強(qiáng)化演奏者的觸鍵技巧訓(xùn)練

1.做好單一高抬指觸鍵過渡練習(xí)

鋼琴演奏中，單一高抬指觸鍵技巧的應(yīng)用率較低，但是這種技巧的應(yīng)用與訓(xùn)練有利于促進(jìn)演奏者對觸鍵技巧的整體掌握，對于音色效果提升具有一定益處。演奏實(shí)踐中，演奏者需要在其他手指始終貼合琴鍵的基礎(chǔ)上，將其中一根手指抬高進(jìn)行音樂演奏。長期練習(xí)后，演奏者的手部協(xié)調(diào)能力會(huì)增強(qiáng)，并且手指具備更高的獨(dú)立性。演奏或練習(xí)時(shí)，應(yīng)使手部處于完全放松狀態(tài)，進(jìn)而增強(qiáng)手部的松弛度。通常情況下，部分理解能力較強(qiáng)的演奏者可進(jìn)行單一高抬指練習(xí)，這是由于低齡演奏者對手指的感知度較低，無法有效掌控這一觸鍵技巧。鋼琴演奏練習(xí)時(shí)，教師可以讓學(xué)生多練習(xí)觸鍵技巧，進(jìn)而強(qiáng)化演奏者的觸鍵技能，以此保障鋼琴演奏時(shí)音色的完美展現(xiàn)。

2.加強(qiáng)高抬指觸鍵演奏訓(xùn)練

鋼琴演奏中，演奏者應(yīng)對所演奏音樂作品的創(chuàng)作背景、演繹形式以及內(nèi)在情感進(jìn)行分析，通過強(qiáng)化自身觸鍵技巧，確保音樂內(nèi)涵及情感的正確表達(dá)。在鋼琴觸鍵技巧當(dāng)中，高抬指觸鍵屬于基礎(chǔ)性觸鍵技巧，演奏者應(yīng)坐直身體，通過控制手腕，選擇適合的觸鍵角度，使演奏者手指高抬后手臂能夠垂直自然下落，進(jìn)而增強(qiáng)音色的顆粒感與明快感。鋼琴演奏過程中應(yīng)用高抬指觸鍵技巧時(shí)，需要使手指及腕部保持放松，并要控制好肩部及手腕移動(dòng)的平穩(wěn)性。這種觸鍵練習(xí)的應(yīng)用，能夠幫助演奏者緩解長時(shí)間演奏后手臂的緊繃感，使演奏者心態(tài)放松，并根據(jù)音樂作品需求選用適合的角度及力度觸鍵，進(jìn)而提升鋼琴演奏音色效果。

3.強(qiáng)化不抬指觸鍵演奏技巧

演奏者在演奏音樂舒緩柔和的作品時(shí)，需要采用不抬指觸鍵技巧，這種觸鍵角度較小、力度較弱，能增強(qiáng)琴音的連續(xù)性、輕柔性，有利于抒發(fā)音樂中所蘊(yùn)含的溫婉、柔和的音樂情感。例如《卡農(nóng)》鋼琴曲演奏時(shí)，演奏者需利用不抬指觸鍵技巧，通過連續(xù)、溫和的音色展現(xiàn)，增強(qiáng)音樂作品的感染力，使聽眾通過音色變化充分感受音樂作品所講述的凄婉愛情故事，從而引發(fā)聽眾的情感共振。不抬指觸鍵練習(xí)時(shí)，應(yīng)將演奏者手指移動(dòng)的平直性與穩(wěn)定性控制作為重點(diǎn)，并且要加強(qiáng)移動(dòng)方向的把控力訓(xùn)練。具體訓(xùn)練中，可采用綜合練習(xí)方法，在踏板練習(xí)、讀譜練習(xí)的基礎(chǔ)上，同步開展指法訓(xùn)練，從而提高演奏者對不抬指觸鍵技巧的熟練程度，確保其在演奏中能夠合理應(yīng)用這一技巧，實(shí)現(xiàn)音色效果的完美呈現(xiàn)。

（二）提升演奏者觸鍵技巧

1.提升鋼琴演奏者的手指靈活度

演奏者手指是否靈活，決定著其能否在鋼琴演奏過程中合理應(yīng)用觸鍵技巧，因此，日常練習(xí)中需要開展相應(yīng)的手指靈活度練習(xí)。相較于其他手指而言，無名指靈活度最低，進(jìn)行快節(jié)奏音樂作品演奏時(shí)，通常是由于無名指遲鈍或小拇指力度不足導(dǎo)致曲子速度達(dá)不到要求，這時(shí)可選用有助于增強(qiáng)手指力度均衡性的練習(xí)曲，強(qiáng)化無名指的靈活度，如哈農(nóng)練習(xí)曲就比較適用。同時(shí)，還需要加強(qiáng)手指支撐力量的強(qiáng)化，通過此項(xiàng)訓(xùn)練，增強(qiáng)手指力量，將無名指及小拇指作為手掌的兩個(gè)重要支撐，既能增強(qiáng)這兩個(gè)手指的力量，也能糾正練習(xí)者的手型。在增強(qiáng)手掌支撐力后，演奏者演奏音樂時(shí)，其手指的移動(dòng)速度會(huì)明顯加快。除此之外，還可以專門開展針對手指運(yùn)動(dòng)速度的強(qiáng)化訓(xùn)練，要求演奏者觸鍵時(shí)要快捷利落，快速按壓琴鍵之后立即將手指抬起。通過長時(shí)間練習(xí)，加快手指按鍵速度，在良好的手指靈活度支持下，演奏出音色圓潤、飽滿且多變的音樂作品。

2.保持演奏者手指穩(wěn)定性

鋼琴演奏者手指的穩(wěn)定性和演奏音樂作品時(shí)音色的明亮度與連續(xù)性存在直接關(guān)聯(lián)。演奏者需要根據(jù)鋼琴演奏要求、結(jié)合曲譜的變化規(guī)范演奏，不同手指交替時(shí)，不可移動(dòng)幅度過大，其他手指彈奏時(shí)，不需彈奏的手指應(yīng)保持固定不動(dòng)狀態(tài)，如此方能確保手指觸鍵的穩(wěn)定性，避免出現(xiàn)偏音現(xiàn)象或出現(xiàn)雜音。演奏鋼琴音樂作品時(shí)，演奏者需要時(shí)刻使身體保持在平衡狀態(tài)，手指要以適宜的力度按壓琴鍵，需要由手臂發(fā)力，再經(jīng)由手腕向手指傳達(dá)力量，并使手指及手腕發(fā)力方向保持相同，從而增強(qiáng)手指的穩(wěn)定性，避免由于手指與手腕方向不統(tǒng)一而出現(xiàn)彈奏偏差。例如演奏《藍(lán)色多瑙河》這一鋼琴音樂作品時(shí)，演奏者需要控制好觸鍵時(shí)所用力度，保持手指按壓琴鍵時(shí)音色一致、均勻，進(jìn)而呈現(xiàn)出水流緩慢、均勻流淌的音樂效果。

3.控制好手指獨(dú)立性

手指獨(dú)立性是保證鋼琴演奏時(shí)音色具有顆粒感的關(guān)鍵因素。要想呈現(xiàn)出清澈、明亮且純粹的琴音，演奏者需要保證每一個(gè)手指在演奏時(shí)的獨(dú)立性，當(dāng)只有一根手指需要彈奏時(shí)，其他手指不得運(yùn)動(dòng)，避免對其產(chǎn)生干擾。因此，演奏者需要加強(qiáng)手臂力量控制，通過手臂及手指力量的協(xié)調(diào)與分配，增強(qiáng)彈奏時(shí)手指狀態(tài)的穩(wěn)定性，防止手指之間相互干擾而導(dǎo)致琴音拖沓、失準(zhǔn)，進(jìn)而呈現(xiàn)出混亂、模糊的音色效果。演奏者演奏音樂作品過程中，在其他手指影響下，彈奏手指可能會(huì)出現(xiàn)按壓琴鍵時(shí)間過長的現(xiàn)象，這會(huì)影響音色的清澈性，使琴聲變得渾濁，會(huì)削弱音色表現(xiàn)效果，從而降低鋼琴音樂作品的感染力。例如演奏者演奏改編自同名琵琶名曲的《十面埋伏》時(shí)，需要通過鋼琴琴鍵的按壓模擬出琵琶明亮、清澈的音色效果，演奏者需要快速運(yùn)動(dòng)手指，此時(shí)需使各個(gè)手指保持良好的獨(dú)立性，這樣才能確保手指觸鍵利落、快捷，進(jìn)而呈現(xiàn)出清晰、圓潤的音色效果，進(jìn)而使聽眾充分感受音樂作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。

（三）合理控制指端觸鍵

由于指端觸鍵的過程中會(huì)形成壓力，而這一壓力的大小會(huì)對鋼琴演奏時(shí)的音色變化產(chǎn)生直接影響。為此，鋼琴演奏過程中，演奏者需要加強(qiáng)指端觸鍵位置的控制，若是觸鍵間隔過窄，會(huì)由于指端觸鍵過于密集使前后音連到一起，造成音色不清晰的現(xiàn)象。如果觸鍵間隔過寬，則會(huì)因指端觸鍵過于疏松導(dǎo)致音色難以保持連續(xù)與流暢。鋼琴演奏過程中，演奏者需要保持高度敏感性，跟隨音樂的變化控制好各音樂小節(jié)的指端觸鍵頻率，同時(shí)，還要強(qiáng)化對觸鍵深度的控制。在觸鍵過淺的情況下，演奏出的琴音會(huì)較為虛浮與空洞，出現(xiàn)無力感。如果觸鍵深度過大，會(huì)發(fā)出相對低沉與渾厚的音色。鋼琴演奏實(shí)踐中，演奏者需要提前了解音樂特征，分析音樂的具體風(fēng)格，而后控制好指端觸鍵的深淺度。如演奏者演奏情緒激昂的音樂作品時(shí)，需要加快指端觸鍵頻率，加大觸鍵深度，進(jìn)而通過明快、連續(xù)的音色展現(xiàn)，引領(lǐng)聽眾充分感受音樂作品中的深厚情感與飽滿情緒，從而使聽眾獲得更佳的音樂傾聽感受。

（四）強(qiáng)化演奏者個(gè)人音樂表現(xiàn)力

鋼琴演奏者自身的音樂表現(xiàn)力會(huì)對其演奏時(shí)的觸鍵技巧運(yùn)用產(chǎn)生影響，這要求演奏者具備良好的心理素質(zhì)，不受演奏現(xiàn)場環(huán)境干擾，集中精力投入到音樂作品演奏過程之中，從而增強(qiáng)音樂張力，強(qiáng)化音樂作品的感染力。同時(shí)，演奏者自身個(gè)人表現(xiàn)力的高低也與鋼琴音色效果的展現(xiàn)情況直接相關(guān)。演奏者個(gè)人表現(xiàn)力主要包含兩個(gè)方面，一是演奏時(shí)自身情緒調(diào)節(jié)能力的高低；二是演奏時(shí)進(jìn)入演奏狀態(tài)的時(shí)間長短。演奏鋼琴音樂作品時(shí)，演奏者要能夠自我調(diào)節(jié)心態(tài)，在全身心放松的狀態(tài)下，排除現(xiàn)場演奏環(huán)境的所有影響因素，在鋼琴音樂曲目當(dāng)中將自己的情感深度融入其中。例如，演奏者演奏改編自曲譜《醉太平》的鋼琴曲《平湖秋月》時(shí)，當(dāng)左手低音區(qū)彈奏三十二分音符的過程中，演奏者要保證低角度、小力度、低頻率地觸鍵，以展現(xiàn)曲目空靈、幽深的意境，要以自然平和的心態(tài)觸擊琴鍵，從而更好地展現(xiàn)觸鍵技巧，通過清新、自然的音色效果呈現(xiàn)，引領(lǐng)聽眾深度感受曲目所展現(xiàn)的夢幻美景，體會(huì)作曲家憂心家國的情懷。

四、結(jié)語

鋼琴演奏者的觸鍵技巧不同，所呈現(xiàn)的音色效果存在顯著差異，而觸鍵的角度、速度、力度、高度、深度、面積、部位等均為觸鍵時(shí)的關(guān)鍵要素，任何一個(gè)要素控制不到位，均可能導(dǎo)致音色效果發(fā)生變化，從而影響到整個(gè)鋼琴曲目的演奏效果。為此，鋼琴演奏者需要在日常演奏練習(xí)中加強(qiáng)觸鍵技巧訓(xùn)練，開展單一高抬指觸鍵、高抬指觸鍵以及低抬指觸鍵三項(xiàng)基本觸鍵練習(xí)，并且需要強(qiáng)化手指靈活度、穩(wěn)定性、獨(dú)立性訓(xùn)練，還要合理應(yīng)用指端觸鍵技巧，強(qiáng)化演奏者個(gè)人音樂表現(xiàn)力，通過這些舉措，確保鋼琴演奏時(shí)演奏者能夠排除干擾、穩(wěn)定嫻熟、規(guī)范展現(xiàn)自身觸鍵技巧，演繹出音色優(yōu)美動(dòng)聽、琴音多變的鋼琴音樂作品。

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