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        新媒介與傳統(tǒng)音樂(lè)的融合探究

        2023-05-17 09:33:33劉娛欣
        音樂(lè)生活 2023年4期
        關(guān)鍵詞:達(dá)斡爾族媒介融合

        劉娛欣

        一、達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)展現(xiàn)狀

        隨著時(shí)代的發(fā)展,達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)前景不容樂(lè)觀,一方面是由于原生態(tài)音樂(lè)創(chuàng)作傳承環(huán)境的變化,導(dǎo)致達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)生存的土壤不復(fù)存在;另一方面由于傳承人的缺失,教育傳承機(jī)制的匱乏,導(dǎo)致達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)面臨失傳的風(fēng)險(xiǎn)。在當(dāng)前非遺傳承與保護(hù)背景下,通過(guò)當(dāng)?shù)卣拇罅Ψ龀?,達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)傳承發(fā)展迎來(lái)了新的機(jī)遇。

        從教育傳承角度看,一些高校積極開(kāi)展原生態(tài)民歌進(jìn)行校園活動(dòng),將扎恩德勒納入少數(shù)民族音樂(lè)教學(xué)課程中,在教材中也增加了適當(dāng)?shù)谋壤寣W(xué)生了解達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)魅力。像梅里斯區(qū)當(dāng)?shù)卣?lián)合高校多次舉辦了傳承人進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)校園活動(dòng)文化形式提高了學(xué)生對(duì)達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的認(rèn)知。

        從作品創(chuàng)新角度看,為了迎合時(shí)代需求,煥發(fā)傳統(tǒng)民歌生機(jī),一些達(dá)斡爾族歌手積極嘗試作品創(chuàng)新,創(chuàng)作出了一系列新的作品。有的新創(chuàng)民歌是在原有山歌的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編,例如《忠實(shí)的心想念你》《山鄉(xiāng)》《催眠曲》《莫日根姐姐》等,素材都源自傳統(tǒng)民謠和山歌,通過(guò)旋律和配器的重新創(chuàng)編,更加符合現(xiàn)代審美需求。還有的新創(chuàng)民歌具有濃郁的新時(shí)代主題元素,例如《揮動(dòng)裙擺》《映山紅花開(kāi)滿坡》等,具有鮮明的時(shí)代特征。

        從發(fā)展模式角度看,達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)展采取了“非遺+商業(yè)”的主流發(fā)展模式。一方面加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)文化遺產(chǎn)的挖掘和保護(hù),2008 年扎恩德勒就被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄名單。另一方面通過(guò)商業(yè)形式不斷開(kāi)拓市場(chǎng)價(jià)值,發(fā)揮品牌效應(yīng),推動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目化發(fā)展,為達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)展帶來(lái)了更廣闊的空間,走上了一條傳統(tǒng)加現(xiàn)代的生存發(fā)展路徑。

        二、新媒介與達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)融合的契合性

        聯(lián)合國(guó)教科文組織將新媒體定義為“新型網(wǎng)絡(luò)媒體”[1]。新媒介與傳統(tǒng)音樂(lè)融合具有高度契合性,新媒介可以最大化滿足傳統(tǒng)音樂(lè)市場(chǎng)需求、拓展傳統(tǒng)音樂(lè)傳播空間、推動(dòng)傳統(tǒng)音樂(lè)市場(chǎng)化發(fā)展。

        (一)新媒介可以最大化滿足傳統(tǒng)音樂(lè)市場(chǎng)需求

        新媒介的傳播優(yōu)勢(shì)能夠契合當(dāng)前民眾對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)市場(chǎng)的多元化需求。在強(qiáng)調(diào)民族文化自信的今天,傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力逐漸煥發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音,成為民眾尤其是年輕民眾追逐的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。許多互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)制作傳播的傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)品一經(jīng)推出,無(wú)論是轉(zhuǎn)載、分享還是點(diǎn)贊率都居高不下。例如敖麗芳《莫日根的姐姐》新創(chuàng)民歌在網(wǎng)絡(luò)媒介有較高的受眾和擁躉。

        (二)新媒介可以最大化拓展傳統(tǒng)音樂(lè)傳播空間

        新媒介能夠拓展傳統(tǒng)音樂(lè)傳播空間,加強(qiáng)傳統(tǒng)音樂(lè)的傳播滲透性。舉例來(lái)看,目前有許多達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的內(nèi)容在抖音等新媒介平臺(tái)上擁有廣泛的受眾,以莫日根為專欄孵化出的一系列音樂(lè)模仿秀、音樂(lè)達(dá)人秀、音樂(lè)故事劇等,內(nèi)容制作優(yōu)良,具有階段性、遞進(jìn)性的知識(shí)傳播功能,可以為想深度了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂(lè)知識(shí)和技能的受眾提供便利。如嗶哩嗶哩上的許多賬號(hào)提供免費(fèi)學(xué)習(xí)或者收費(fèi)定制的內(nèi)容,平臺(tái)還會(huì)根據(jù)搜索記錄實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化推送,極大地拓展了傳播空間。

        (三)新媒介可以最大化地推動(dòng)傳統(tǒng)音樂(lè)市場(chǎng)化發(fā)展

        傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承創(chuàng)新發(fā)展需要市場(chǎng),新媒介則提供了市場(chǎng)機(jī)遇。目前傳統(tǒng)音樂(lè)市場(chǎng)化表現(xiàn)類型可以分為表演展示、娛樂(lè)體驗(yàn)兩種,形式可以分為民歌和古代歌曲、歌舞與舞蹈音樂(lè)、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、民族器樂(lè)幾種。像達(dá)斡爾族烏欽、扎恩德勒等藝術(shù)形式都不同程度與新媒介進(jìn)行捆綁融合。這都證明新媒介能夠推動(dòng)傳統(tǒng)音樂(lè)市場(chǎng)化發(fā)展[2]。

        三、新媒介與達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的融合途徑

        新媒介與達(dá)斡爾族傳統(tǒng)的融合需要找準(zhǔn)定位,加強(qiáng)學(xué)術(shù)重點(diǎn)內(nèi)容研究,完善高校教育傳承機(jī)制,加大社會(huì)關(guān)注力度,提高公眾非遺認(rèn)知,推動(dòng)創(chuàng)新,促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用和保護(hù)。

        (一)高校要積極發(fā)揮融合促進(jìn)作用

        高校應(yīng)當(dāng)依托自身教育資源優(yōu)勢(shì)作用,在課堂教學(xué)、校園活動(dòng)文化建設(shè)中積極主動(dòng)的發(fā)揮融合促進(jìn)作用。

        首先,高校在繼續(xù)加大達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)進(jìn)課堂力度的基礎(chǔ)上,增加達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)與新媒介融合的版塊。例如在教材編排中,涉及到相關(guān)知識(shí)點(diǎn),設(shè)計(jì)二維碼圖案,學(xué)生可以通過(guò)掃描二維碼觀看音視頻。在達(dá)斡爾族扎恩德勒的內(nèi)容介紹中,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),制作精良的多媒體課件開(kāi)展教學(xué)。還有,高校要繼續(xù)鞏固和深化傳承人進(jìn)行課堂活動(dòng),以視頻連線的方式讓達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)傳承人擔(dān)當(dāng)?shù)诙處?,增添課程教學(xué)的“現(xiàn)場(chǎng)感”。

        其次,將校園活動(dòng)文化建設(shè)與傳統(tǒng)音樂(lè)、新媒介緊密融合,形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的融合實(shí)踐項(xiàng)目。例如在校園音樂(lè)文化節(jié)中增加達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的曲目,提高曝光率;舉辦原創(chuàng)民族歌曲大賽,以直播的形式對(duì)外傳播等。通過(guò)高校自身資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮積極融合促進(jìn)作用,讓新媒介與達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的融合得到充分的實(shí)踐,將成熟的經(jīng)驗(yàn)成果復(fù)制推廣出去。

        (二)學(xué)界要加強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)術(shù)研究

        首先,反思當(dāng)前研究重點(diǎn)。達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)和新媒介融合現(xiàn)狀研究有些偏離方向。通過(guò)文獻(xiàn)分析法對(duì)當(dāng)前研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理歸納后,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前研究存在一些不足。雖然達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)和新媒介融合層面的研究已有一些成果,但是缺乏兩者整體聯(lián)系研究,缺乏系統(tǒng)性和有分量的成果出現(xiàn),研究框架較為分散,特定價(jià)值彰顯不夠。質(zhì)言之,將達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)和新媒介融合做進(jìn)一步整合的深度、寬度不夠。

        其次,確定學(xué)術(shù)研究重點(diǎn)內(nèi)容。高校應(yīng)當(dāng)致力于將達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)和新媒介融合做進(jìn)一步整合,提出實(shí)際策略或途徑。應(yīng)當(dāng)立足于系統(tǒng)性分析問(wèn)題、系統(tǒng)性解決問(wèn)題的邏輯構(gòu)建。具體要基于達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)文化特征視角,結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)、非遺等時(shí)代背景與達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)緊密聯(lián)系,為達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)和新媒介融合發(fā)展確定重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。

        最后,構(gòu)建符合時(shí)代需求的學(xué)術(shù)理路。在明確研究現(xiàn)狀和確定研究?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究理路構(gòu)建。根據(jù)相關(guān)理論和方法梳理當(dāng)前達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)和新媒介融合的實(shí)踐模式,結(jié)合時(shí)代特征提出針對(duì)性的策略或途徑。

        (三)政府要為傳統(tǒng)音樂(lè)與新媒介融合創(chuàng)造有利條件

        首先,政府要積極整合資源提高品牌凝聚力。當(dāng)?shù)卣獙?duì)各部門職能進(jìn)行梳理和明確,完善組織制度和運(yùn)行機(jī)制,借新媒介契機(jī)整合相關(guān)資源。主要讓音樂(lè)資源、媒體技術(shù)資源、人才資源、資金等形成合力,充分發(fā)揮每個(gè)資源要素的作用,減少資源浪費(fèi),降低資源利用成本,共同為拓寬達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)品牌空間發(fā)力,提高品牌凝聚力。達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)品牌發(fā)展中離不開(kāi)上述資源要素,政府必須要讓各個(gè)要素有機(jī)協(xié)調(diào),緊密結(jié)合,保證政策有效落地執(zhí)行,人才資源有效分配。

        其次,利用新媒介帶動(dòng)達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)品牌是文化品牌,但是發(fā)展中需要工業(yè)、服務(wù)業(yè)的大力支持。拓展達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)品牌發(fā)展空間,本質(zhì)上就是帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,相互促進(jìn),這樣才能不斷拓展發(fā)展空間。舉例來(lái)看,達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)品牌發(fā)展可以促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。達(dá)斡爾族所處的三江流域地區(qū)擁有豐富的旅游業(yè)資源,有濃郁神奇的肅慎文化等。這些資源可以與達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)品牌相結(jié)合,例如在產(chǎn)品銷售過(guò)程與旅游景點(diǎn)捆綁,既提高旅游賣點(diǎn),又可以增加產(chǎn)品文化屬性。

        (四)社會(huì)機(jī)構(gòu)要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)促進(jìn)融合

        首先,達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)傳播不僅需要政府出力,還需要社會(huì)組織的參與。當(dāng)?shù)卣谶_(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)傳播過(guò)程中,始終重視社會(huì)作用,充分發(fā)揮社會(huì)力量的介入,取得了一系列成效。但是對(duì)大企業(yè)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)還不夠,大企業(yè)這樣的社會(huì)力量對(duì)達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)傳播至關(guān)重要。政府雖然是文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)力量,但是如果離開(kāi)了大企業(yè)社會(huì)力量的參與,恐怕很難取得傳播的實(shí)質(zhì)性突破。大企業(yè)更容易形成產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式,更有實(shí)力將達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)與新媒介優(yōu)勢(shì)聯(lián)合起來(lái),形成科技化、智能化的傳播形式。

        其次,打造專業(yè)的傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)合作機(jī)制。充分發(fā)揮相關(guān)協(xié)會(huì)的作用,進(jìn)一步打造專業(yè)的合作價(jià)值。例如結(jié)合現(xiàn)有非遺項(xiàng)目?jī)?yōu)惠政策,積極借鑒國(guó)外對(duì)非遺項(xiàng)目管理的成熟經(jīng)驗(yàn),打造達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)合作機(jī)制,這樣可以將現(xiàn)在分散的傳播機(jī)構(gòu)集中起來(lái),加強(qiáng)更緊密的合作。另外,積極引導(dǎo)相關(guān)方合作走科學(xué)化、專業(yè)化的道路,讓音樂(lè)產(chǎn)品生產(chǎn)者、傳播者形成合作雙贏的局面,政府可以給予非遺項(xiàng)目扶持和資金獎(jiǎng)勵(lì),保證達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)與新媒介融合中有更多的社會(huì)力量參與進(jìn)來(lái)。

        (五)新媒介平臺(tái)要重視和支持傳統(tǒng)音樂(lè)

        首先,新媒介平臺(tái)要重視達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的相關(guān)內(nèi)容管理和使用,平臺(tái)審查機(jī)制要嚴(yán)格管理相關(guān)音樂(lè)文化品牌的知識(shí)產(chǎn)權(quán),這不僅關(guān)系到原創(chuàng)音樂(lè)文化品牌自身的影響力,還關(guān)系到市場(chǎng)的公平公正。

        其次,新媒介平臺(tái)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的分享、推送權(quán)重,讓更多的人看到傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力。根據(jù)許多傳統(tǒng)民族音樂(lè)愛(ài)好者反饋,關(guān)于達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的推送效果不甚理想,很難讓更多的人看到和聽(tīng)到。新媒介運(yùn)營(yíng)人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和服務(wù)思維,通過(guò)增加傳統(tǒng)音樂(lè)推送頻次,增加權(quán)重等方式,促進(jìn)達(dá)斡爾族音樂(lè)推廣服務(wù)環(huán)境優(yōu)化升級(jí),逐步拓展個(gè)性化、多元化傳播渠道,把傳播渠道打造成促進(jìn)達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)形象的重要窗口。另外還可發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)公眾人物、網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的作用,不斷提高推廣達(dá)斡爾族音樂(lè)傳播效果。

        綜上所述,新媒介的出現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義。新媒介憑借自身技術(shù)傳播和用戶聚集效應(yīng)優(yōu)勢(shì),為傳統(tǒng)音樂(lè)的傳播帶來(lái)新的契機(jī)。達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)持有者、創(chuàng)新者都可以通過(guò)新媒介進(jìn)行傳播活動(dòng),讓達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)與新媒介融合中得到更好的發(fā)展。

        (責(zé)任編輯 李欣陽(yáng))

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