張宗明
【真題回放】
當(dāng)一個(gè)人做自己喜歡的事時(shí),就會(huì)不畏艱辛,全心投入,樂在其中。我想,你也一定有這樣的經(jīng)歷和感受。
請你以“樂在其中”為題,寫一篇文章。
要求:①自選文體。(詩歌除外)
②內(nèi)容具體充實(shí),不少于600字。
③書寫規(guī)范、工整,卷面整潔。
④不得抄襲。
⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
【真題解析】
這是一道“引言+題目”式的作文題。引言極富因果關(guān)系,因“喜歡”而“不畏艱辛,全心投入”,因“不畏艱辛,全心投入”而“樂在其中”。
“樂在其中”的意思是喜歡做某事,并在其中獲得樂趣?!捌渲小奔础霸凇小钡囊馑?。“其”可指代“人”,比如“民”“百姓”;可指代“事物”,具體事物如:“山水”“田園”“書畫”“戲劇”“工作”“勞動(dòng)”等等;抽象事物如:“幸?!薄翱嚯y”“堅(jiān)強(qiáng)”“志趣”“淡泊”等等。
子曰:“知者樂水,仁者樂山。”可理解為:智者之樂,就像流水一樣,閱盡世間萬物、悠然、淡泊。仁者之樂,就像大山一樣,巋然矗立,崇高、安寧。
可見,題目“樂在其中”可演變?yōu)椤皹吩谏剿小薄皹吩诳嚯y中”“樂在人世中”“樂在淡泊中”……考生只需選擇其中一個(gè)角度,運(yùn)用自己擅長的體裁來寫就可以了。
以下構(gòu)思僅供參考:
1.寫議論文??蛇x擇中外名家的典型事例,突出一個(gè)“樂”字。分別闡述生活的苦盡甘來之樂、知識的學(xué)海無涯之樂、讀書的品味人生之樂,從而陶冶自己的人生觀、價(jià)值觀。
2.寫記敘文??蛇x擇自己的一個(gè)生活片段,記敘自己學(xué)習(xí)某門學(xué)科的坎坷經(jīng)歷,描寫自己經(jīng)歷怎樣的痛苦而收獲快樂的心路歷程,從而,表達(dá)你獲得的人生感悟。
3.寫人物傳記。可選擇當(dāng)代英雄人物,或時(shí)代楷模,選取他們以苦為樂,或以融入百姓為樂、或以奉獻(xiàn)為樂、或以國家榮譽(yù)為樂的事例,并聯(lián)系自己的人生經(jīng)歷,抒發(fā)自己的感受。
【滿分作文】
樂 在 其 中
李曉彤
今年暑期,我在夏令營活動(dòng)中,參與了一件自己喜歡的活動(dòng)——學(xué)做瓷器,這次活動(dòng)讓我樂在其中,念念不忘。
眼前是等待我操作的轉(zhuǎn)盤。一塊灰不溜秋的泥巴蜷伏在轉(zhuǎn)盤上。望了望那塊臟兮兮的泥巴,我心里直犯嘀咕。瓷器都是潔白無瑕、光鮮亮麗、討人喜歡的器物,這樣一塊不起眼的泥巴,如何能成為精致高雅的瓷器呢?
工人師傅看出了我的心思,他一邊關(guān)心地問:“就那么不情愿嗎?”一邊啟動(dòng)機(jī)器說:“來,來,來,試一試吧!”他抓住我的手貼近那塊泥巴,我不由自主地操作起來。
轉(zhuǎn)盤飛轉(zhuǎn),發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,我在慌亂中慢慢鎮(zhèn)定下來。那塊不成型的泥巴在轉(zhuǎn)盤上旋轉(zhuǎn)起來,留下一圈圈手觸摸的印記,漸漸變成泥坯,如人匍匐,如魂虔誠,乖乖地聽從我的打磨。僅幾分鐘時(shí)間,那粗糙的泥坯經(jīng)水的滋潤,變得細(xì)膩光滑起來。
我驚喜不已,對泥巴不那么厭惡了,開始用心去塑造它,親近它。它那粘稠細(xì)膩的質(zhì)感,樸實(shí)無華的氣息,猶如嬰兒貼近我的手心,那么細(xì)嫩,溢出清香,穿越心脾,讓我樂在其中。
我全神貫注地掌控著轉(zhuǎn)盤上的泥坯,像親密朋友那樣珍惜它,呵護(hù)它。即便手掌沾滿了泥巴,我也不在乎。不經(jīng)意間,有一種愉悅漫上心頭。
“腰收一點(diǎn),瓶口提高一點(diǎn),體型穩(wěn)定一點(diǎn)……”我在師傅的提醒與指導(dǎo)中慢慢成長,就像泥土,等待我來喚醒它、塑造它,最終成為有靈性的泥坯一樣。當(dāng)我愛不釋手擁抱它的時(shí)候,一種莫名的快樂像電流,從指尖一直蔓延到心扉,那么美妙,那么神奇。
再見到它時(shí),當(dāng)初那個(gè)灰不溜秋的泥坯經(jīng)過轉(zhuǎn)窯煅燒,蝶變成小巧玲瓏的瓷葫蘆。那般端莊典雅,誰能想象得出它原本的樣子?欣賞著它,心中的成就感、幸福感油然而生。
人如陶泥,不管原本如何,只要用心塑造,煅燒打磨,最終都會(huì)成為有用之才。
夏令營的活動(dòng)結(jié)束了,我收獲良多,至今還樂在其中!
評語
1.主旨鮮明,雙線合一。為了表達(dá)“人如陶泥,不管原本如何,只要用心塑造,煅燒打磨,最終都會(huì)成為有用之才”這一主旨,文章以泥巴的蝶變與“我”的情感變化兩條線索,交相輝映,逐層鋪墊,“人如陶泥”的哲理水到渠成,熠熠生輝。
2.首尾照應(yīng),升華主旨。開篇的“這次活動(dòng)讓我樂在其中,念念不忘”設(shè)置懸念,引人入勝。結(jié)尾的“我收獲良多,至今還樂在其中”既照應(yīng)了開頭,又升華了主旨。至于“收獲良多”指什么,作者沒有詳說,留給讀者去意會(huì),效果更好。
3.妙用修辭,文采飛揚(yáng)。比如“它那粘稠細(xì)膩的質(zhì)感,樸實(shí)無華的氣息,猶如嬰兒貼近我的手心,那么細(xì)嫩,溢出清香,穿越心脾,讓我樂在其中”,運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法,含蓄地表達(dá)出作者歡悅、快樂的情趣。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評改版2023年2期