李紅霞

摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步，我國(guó)對(duì)于農(nóng)業(yè)的關(guān)注程度也進(jìn)一步提高，果樹種植作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的重要組成部分，果樹栽培的技術(shù)應(yīng)用與推廣已成為學(xué)界熱點(diǎn)話題?；诖耍疚暮?jiǎn)單分析果樹栽培技術(shù)推廣中存在的問題，深入探討果樹栽培技術(shù)應(yīng)用與推廣策略，以供參考。

關(guān)鍵詞；果樹栽培；技術(shù)推廣；推廣策略

在進(jìn)行果樹栽培的過程中，往往會(huì)同時(shí)面臨大量的影響因素，在諸多的客觀因素下，需要對(duì)各類影響因素進(jìn)行綜合考量，從而為果樹栽培技術(shù)的合理應(yīng)用提供保障。在果樹栽培技術(shù)推廣的過程中，技術(shù)推廣力度不足、技術(shù)應(yīng)用重視程度較差與技術(shù)水平較差等均成為技術(shù)推廣的主要阻礙因素，因此為確保技術(shù)推廣的順利進(jìn)行，此類問題必須設(shè)法解決。

1 果樹栽培技術(shù)推廣中存在的問題

1.1推廣力度不足

果樹技術(shù)推廣的過程中，需要安排相應(yīng)的專業(yè)人員進(jìn)行基層人員的組織，安排基層推廣工作，通過合理的管理工作構(gòu)建起專業(yè)化的推廣模式，與其他部門形成溝通，達(dá)成整合當(dāng)?shù)毓麡涞男б嫣岣吣繕?biāo)，在目標(biāo)確立后，需要通過相對(duì)完善的推廣體系與其他部門形成有效整合，從而達(dá)到聯(lián)通各部門職責(zé)理念的目標(biāo)，通過調(diào)整自身制度與避免資源浪費(fèi)的方式，為信息推廣的順利進(jìn)行提供保障。但現(xiàn)階段的技術(shù)推廣過程中，并未將各部門的作用充分發(fā)揮出來，因此難以對(duì)各類技術(shù)形成相對(duì)有效的認(rèn)知，無法達(dá)成有效協(xié)作這一目標(biāo)，并且在基層推廣人員的思想觀念中，任務(wù)思想過重，因此常出現(xiàn)僅將技術(shù)推廣作為自身工作目標(biāo)，而并未重視對(duì)果樹栽培技術(shù)的應(yīng)用，因此這一階段的技術(shù)推廣效果始終相對(duì)較差，難以滿足其推廣要求。技術(shù)推廣過程中，生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)于果樹的經(jīng)濟(jì)效益等有著極大的影響。但因農(nóng)村地區(qū)的整體環(huán)境相對(duì)復(fù)雜，因此難以在短時(shí)間內(nèi)對(duì)技術(shù)進(jìn)行有效推廣，無法達(dá)成技術(shù)有效應(yīng)用這一目標(biāo)，果樹生產(chǎn)的數(shù)量與質(zhì)量都無法滿足果樹種植需求，因此果樹種植人員的經(jīng)濟(jì)效益也相對(duì)較差。果樹種植與生長(zhǎng)的過程中，各類病蟲害的發(fā)生概率相對(duì)較高，一旦給予的重視程度不足，所產(chǎn)生的威脅也將進(jìn)一步提高，而過量的農(nóng)藥噴灑也會(huì)對(duì)果樹以及周圍的環(huán)境造成影響，對(duì)于果樹栽培技術(shù)的應(yīng)用與推廣十分不利[1]。

1.2重視程度較差

從技術(shù)角度來看，我國(guó)的果樹栽培技術(shù)在近年來已得到了相應(yīng)的提高，但現(xiàn)階段的推廣工作效果仍相對(duì)較差。現(xiàn)階段的技術(shù)推廣過程中，各類農(nóng)業(yè)人員并未對(duì)各類種植技術(shù)的應(yīng)用有著明確的了解，常常存在技術(shù)應(yīng)用效果較差的情況，因此便單方面認(rèn)為這一技術(shù)的應(yīng)用效果無法滿足這一階段的發(fā)展要求，大量存在對(duì)于技術(shù)應(yīng)用重視程度不足的情況。相關(guān)部門需要充分重視對(duì)此類技術(shù)的應(yīng)用，明確相關(guān)技術(shù)的具體應(yīng)用要求，將技術(shù)栽培收益的提高效果進(jìn)行體現(xiàn)?，F(xiàn)階段的果樹產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)人員對(duì)于果樹栽培的重視程度對(duì)于最終的種植效果影響較大，因此需要積極開展果樹栽培方面的培訓(xùn)工作，在提高農(nóng)業(yè)人員果樹栽培技術(shù)應(yīng)用效果的同時(shí)，提高農(nóng)業(yè)種植人員對(duì)于果樹栽培技術(shù)的應(yīng)用程度，明確技術(shù)與經(jīng)濟(jì)收益方面的關(guān)聯(lián)性，提高農(nóng)業(yè)人員工作的積極性，為這一階段果樹栽培技術(shù)推廣應(yīng)用的順利完成提供有力保障[2]。

1.3技術(shù)水平較差

隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高，在進(jìn)行果樹栽培的過程中，所需要應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)也得到了進(jìn)一步的優(yōu)化，而大部分果樹種植地區(qū)目前并未按照相應(yīng)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行種植，且自身的技術(shù)應(yīng)用水平相對(duì)較差。在實(shí)際的生產(chǎn)過程中，仍普遍采用傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，因此出現(xiàn)較大的化學(xué)與農(nóng)藥危害。部分地區(qū)的技術(shù)示范過程中，由于技術(shù)水平較差等因素，實(shí)際的技術(shù)應(yīng)用效果無法滿足這一技術(shù)的落實(shí)要求，也難以保證種植戶對(duì)于果樹栽培技術(shù)的應(yīng)用給予充分關(guān)注[3]。

2 果樹栽培技術(shù)

為確保各類果樹種植人員與技術(shù)人員可以對(duì)果樹栽培技術(shù)進(jìn)行合理應(yīng)用，現(xiàn)就果樹栽培技術(shù)進(jìn)行相應(yīng)講解。在使用果樹栽培技術(shù)的過程中，首先需要建立起相對(duì)明確且完善的果樹栽培技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)流程。確保整體的栽培流程可以滿足科學(xué)化與合理化的要求，將果樹產(chǎn)品的質(zhì)量與產(chǎn)量進(jìn)一步提高。在技術(shù)應(yīng)用的過程中，需要優(yōu)先向相關(guān)農(nóng)業(yè)人員宣講此果樹栽培技術(shù)的要點(diǎn)，通過相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)整體與施肥等處理，將苗木的嫁接與病蟲害等技術(shù)進(jìn)行規(guī)范，從而達(dá)到提高農(nóng)業(yè)人員經(jīng)濟(jì)收益的目標(biāo)。技術(shù)應(yīng)用過程中，需要根據(jù)地理與氣候環(huán)境等因素，科學(xué)選擇適宜的苗木種類，避免因產(chǎn)能過剩等原因而出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降的情況，保障果樹栽培工作的規(guī)范性，進(jìn)而達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。規(guī)范的嫁接流程是保證嫁接規(guī)范性的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此在進(jìn)行栽培的過程中，需要針對(duì)各類病蟲害選擇污染較小的化學(xué)藥劑，進(jìn)行病害防治，并且盡可能通過有機(jī)肥提高肥力，避免出現(xiàn)大量化肥殘留的可能。果樹栽培技術(shù)應(yīng)用過程中，需要保證栽培地區(qū)的通風(fēng)狀態(tài)，并且進(jìn)行各類排水設(shè)施的合理布設(shè)，避免出現(xiàn)積水等情況，確保水分滿足果樹的生長(zhǎng)要求，避免因水分較少而導(dǎo)致果樹生長(zhǎng)效果較差的情況出現(xiàn)。土地的坡度是種植過程中的一類主要因素，需要對(duì)其進(jìn)行合理的調(diào)控。若種植坡度在20°以下，則可以直接作為平臺(tái)進(jìn)行種植，否則需要視為梯田進(jìn)行種植，若為梯田種植，則對(duì)于排水的要求極高，因此需要進(jìn)行排水溝挖掘，避免出現(xiàn)水澇現(xiàn)象。修建的過程中需要對(duì)外側(cè)坡面的緊實(shí)程度進(jìn)行合理調(diào)控，并且保證梯田與平臺(tái)的性質(zhì)，實(shí)現(xiàn)垂直排水溝的建設(shè)，并且通過合理的樹苗種植與高度調(diào)控，將樹高整體保持在150cm以上，種植的深度需要保持在80cm左右。種植的深度需要根據(jù)樹木的高度進(jìn)行合理調(diào)控，實(shí)際深度保持在40cm左右即可。此外需要對(duì)園區(qū)進(jìn)行科學(xué)整地處理，之后通過火燒與化學(xué)藥劑等方式進(jìn)行雜草處理，若雜草的整體數(shù)量相對(duì)較少，則可通過手工的方式進(jìn)行栽培，并且選擇適宜的裸根樹苗進(jìn)行種植，從而提高種植的整體效果。

在進(jìn)行種植的過程中，種植人員需要根據(jù)種植區(qū)域的實(shí)際環(huán)境狀態(tài)，調(diào)整種植的規(guī)模，之后在表面區(qū)域挖掘樹穴，并將表層土與深層土分別堆放，在樹苗防治完成后，需要將相對(duì)細(xì)碎的表層土進(jìn)行回填，并在土內(nèi)部進(jìn)行一定的肥料添加，提高果樹根部的肥量，優(yōu)化果樹根部的延展性，加快果樹生長(zhǎng)。種植過程中需要保證果樹與地面處于垂直狀態(tài)，之后將回填土踩實(shí)。果樹的樹苗需要采用容器苗的栽培方式，因此需要對(duì)種植所用容器進(jìn)行科學(xué)選擇，并且避免土壤過度壓實(shí)，保證果樹根部的健康，在容器苗的周圍需要覆蓋一層2cm左右厚的細(xì)土。在進(jìn)行直接栽培的過程中，可以向田間直接播種果實(shí)的種子，此種種植方式的種植效率相對(duì)較高，并且操作較為簡(jiǎn)單，但在使用此種植技術(shù)前，需要科學(xué)分析土壤的性質(zhì)，保證土壤結(jié)構(gòu)可以滿足這一階段的栽培要求，進(jìn)而提高這一階段的栽培效率。栽培過程中，需要選擇種子顆粒較大且發(fā)芽率相對(duì)較高的種類，而播種完成后對(duì)于水分的考量也需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，確?？梢詽M足這一階段的整體種植要求，并且參考這一階段的氣候條件，避免惡劣天氣導(dǎo)致果樹的發(fā)芽率受到影響的情況出現(xiàn)。之后通過充分的水肥供應(yīng)，將樹木自身健康進(jìn)行提高，使其可以擁有較強(qiáng)的病蟲害抵抗能力，為這一種植工作的順利進(jìn)行提供保障[4]。

3 果樹栽培技術(shù)推廣策略

3.1完善推廣體系

在明確果樹栽培技術(shù)的應(yīng)用后，需要建立起相應(yīng)的技術(shù)推廣體系，為技術(shù)的合理化應(yīng)用提供保障。在基層的技術(shù)推廣過程中，各方的配合對(duì)于技術(shù)推廣的效果影響極大，因此在推廣的過程中，需要建立起相對(duì)完整的推廣體系，實(shí)現(xiàn)各部門間的有效聯(lián)動(dòng)，并借此來將這一階段的推廣速度進(jìn)一步加快。首先需要明確各方的推廣責(zé)任，通過技術(shù)推廣部門構(gòu)建下的各類人員開展相應(yīng)的技術(shù)推廣工作，之后由當(dāng)?shù)氐难芯坎块T進(jìn)行協(xié)助，構(gòu)建起專業(yè)化的技術(shù)推廣工作方向，制定相應(yīng)的技術(shù)推廣與技術(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)各部門間的技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)而通過相對(duì)完善的技術(shù)推廣體系開展此方面的工作，以達(dá)到避免出現(xiàn)職責(zé)沖突的情況，將具體的工作要求落實(shí)到個(gè)人。之后通過相對(duì)完善的工作體系，提高推廣的效率。其次需要通過提高推廣團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的方式，避免因個(gè)人的專業(yè)技能掌握程度較差，導(dǎo)致整體工作效果不滿足團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)工作要求的情況出現(xiàn)。因部分地區(qū)的工作人員的待遇相對(duì)較差，因此難以保證專業(yè)技術(shù)人員的留存，對(duì)這一階段技術(shù)推廣工作的開展十分不利。因此需要給予此類技術(shù)人員相對(duì)優(yōu)厚的待遇，從而提高此類技術(shù)人員的留存，將這一階段的專業(yè)技能水平進(jìn)一步提高。在面對(duì)部分新問題時(shí)，需要積極尋求相應(yīng)的解決方案，對(duì)各類技術(shù)進(jìn)行配套設(shè)施的配置，給予相關(guān)工作充分的資金保障，優(yōu)化其硬件設(shè)施的應(yīng)用，通過物力資源、人力資源以及相關(guān)推廣工作的實(shí)施，為這一階段的推廣效果提供有力保障。然后需要建立相應(yīng)的評(píng)估機(jī)制，在基層的果樹技術(shù)推廣工作的開展過程中，需要構(gòu)建起相應(yīng)的小組評(píng)估機(jī)制，借此來提高基層人員的相互溝通效果，而在實(shí)際的推廣工作中，需要確保相關(guān)推廣人員可以有效發(fā)揮其推廣方面的能力與作用。實(shí)現(xiàn)主動(dòng)激勵(lì)，通過評(píng)估的結(jié)果，達(dá)成技術(shù)轉(zhuǎn)化這一目標(biāo)，根據(jù)經(jīng)營(yíng)主體，實(shí)現(xiàn)與合作社以及種植戶的相互扶持，提高這一階段的技術(shù)應(yīng)用效果，解決與病蟲害防治、日常管理等工作相關(guān)的各類問題，為這一技術(shù)的合理應(yīng)用提供保障[5]。

3.2提高重視程度

現(xiàn)階段的工作開展過程中，重視程度決定著技術(shù)應(yīng)用的效果，因此在實(shí)際的技術(shù)推廣過程中，需要各地區(qū)相關(guān)人員強(qiáng)化對(duì)于栽培技術(shù)應(yīng)用的認(rèn)知，之后通過相關(guān)機(jī)械設(shè)備的聯(lián)合應(yīng)用，提高技術(shù)應(yīng)用的效果，避免因缺乏認(rèn)知而導(dǎo)致栽培模式應(yīng)用效果較差。因此地方政府相關(guān)部門需要積極進(jìn)行相關(guān)栽培技術(shù)的普及工作，并通過一些案例與視頻說明這一技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，從而提高各地區(qū)農(nóng)業(yè)人員對(duì)于栽培技術(shù)應(yīng)用效果的興致，提高對(duì)于栽培技術(shù)應(yīng)用的重視程度，優(yōu)化這一階段的栽培技術(shù)應(yīng)用效果。在進(jìn)行栽培推廣的過程中，需要將收益與產(chǎn)量形成直接的聯(lián)系，使種植人員的種植積極性在經(jīng)濟(jì)收益的調(diào)動(dòng)下得到有效提高，進(jìn)而為這一階段栽培工作的順利完成提供有力保障。輔導(dǎo)工作開展的過程中，需要將其成長(zhǎng)環(huán)境以及相關(guān)補(bǔ)貼進(jìn)行講解，通過試點(diǎn)再種植等方式，選擇適宜這一地區(qū)種植的果樹品種，通過合理的種植方式與種植區(qū)域形成一對(duì)一的幫助培訓(xùn)，將果樹種植的經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)最大化，確保形成良性循環(huán)。

3.3強(qiáng)化定植管理

在果樹種植完成后，需要進(jìn)行定植，以此提高種植的效果，并使各類種植人員了解到這一技術(shù)合理化應(yīng)用的重要性。首先需要進(jìn)行合理的肥料加工，根據(jù)果樹的生長(zhǎng)狀態(tài)以及現(xiàn)階段的氣候條件進(jìn)行合理施肥，并且施肥時(shí)間需要在果樹種植完成后的一個(gè)月左右進(jìn)行，按照果樹的實(shí)際生長(zhǎng)狀態(tài)，對(duì)實(shí)際的用肥量進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)而達(dá)到優(yōu)化其外觀的目標(biāo)。在果樹實(shí)際的生長(zhǎng)過程中，需要進(jìn)行科學(xué)灌溉，果樹本身對(duì)于土壤與水分的要求并不高。因此需要確保實(shí)際的供水狀態(tài)可以滿足其生長(zhǎng)需求，若夏季溫度過高，土壤干旱，需要適當(dāng)澆水，保證水分供應(yīng)充足，為這一階段果樹的健康生長(zhǎng)提供保障。并且需要對(duì)果樹進(jìn)行定期修剪，分析果樹的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，將包括外觀在內(nèi)的各類因素加以分析考慮，之后通過科學(xué)剪枝，可以保證果樹生長(zhǎng)的健康與美觀，在進(jìn)行果樹病蟲害防治的過程中。其要求較為嚴(yán)格，在防治的過程中需要將預(yù)防作為重點(diǎn)，保證預(yù)防工作的科學(xué)性與有效性，若使用化學(xué)農(nóng)藥，也需要選擇低毒害且低殘留的化學(xué)農(nóng)藥，避免果樹受到嚴(yán)重?fù)p害的情況出現(xiàn)，提高果樹種植的美觀性，保障這一階段的治療效果，提高果樹的美觀性。

3.4開展多種推廣活動(dòng)

在果樹種植技術(shù)推廣的過程中，需要獲取相應(yīng)的政策知識(shí)，通過主題示范等方式提供相應(yīng)的鼓勵(lì)與支持，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用，通過構(gòu)建農(nóng)民合作社與家庭種植廠房等方式，提升人們對(duì)其的接受水平，采用以點(diǎn)帶面等方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)引導(dǎo)，提高種植技術(shù)的認(rèn)可性，給予合作社充分關(guān)注，解決生產(chǎn)過程中可能存在的各類問題，減少其生產(chǎn)成本，通過合理的招標(biāo)等方式進(jìn)行兩級(jí)建設(shè)，將經(jīng)營(yíng)主體的技術(shù)能力進(jìn)行提高。此外也可由基層管理人員與各農(nóng)戶聯(lián)合構(gòu)建相應(yīng)的資金補(bǔ)貼政策，通過項(xiàng)目資金的注入提高農(nóng)業(yè)人員的產(chǎn)量等，及時(shí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，建立起相應(yīng)的溝通平臺(tái)，及時(shí)解答果樹種植人員在種植過程中存在的技術(shù)問題，確保可以達(dá)到高產(chǎn)高收這一目標(biāo)。平臺(tái)構(gòu)建過程中，也需要與相關(guān)基層部門形成聯(lián)合，并在此平臺(tái)上將相關(guān)技術(shù)的具體應(yīng)用方案進(jìn)行傳播，并且通過視頻等方式進(jìn)行各階段操作的傳授，通過直播等形式形成互動(dòng)，解答各類種植過程中存在的問題。借助短視頻與新聞媒體等方式進(jìn)行果樹栽培技術(shù)的推廣，可以提高其推廣速度，使各農(nóng)業(yè)種植人員快速了解到各類種植技術(shù)應(yīng)用過程中的實(shí)際內(nèi)容。

綜上所述，現(xiàn)階段的果樹栽培技術(shù)應(yīng)用過程中，仍存在推廣力度不足等問題，因此為確保果樹推廣技術(shù)的順利應(yīng)用，本文分別從兩方面解決技術(shù)推廣中存在的問題。首先通過對(duì)果樹栽培技術(shù)的闡述，使農(nóng)業(yè)人員可以清晰了解到果樹栽培技術(shù)的具體應(yīng)用方式，之后通過各類推廣措施的合理化應(yīng)用，可以將這一階段技術(shù)推廣工作的開展效果進(jìn)一步提高，進(jìn)而為果樹栽培技術(shù)的順利推廣提供保障。

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