劉良軍

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，也是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要“大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，體察實(shí)情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)?！蔽阌怪靡桑敖馄事槿浮边@一重要論述，形象生動(dòng)且寓意深遠(yuǎn)。

“解剖麻雀”，有利于避免冠冕堂皇、華而不實(shí)，為調(diào)查研究而調(diào)查研究的不良作風(fēng)。調(diào)查研究本是為推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，更好解決群眾急難愁盼問題、持續(xù)增進(jìn)群眾福祉而采取的一種工作方式方法。然而實(shí)踐中，少數(shù)黨員干部對(duì)其并不上心，不是走馬觀花、浮光掠影，就是蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，看似一天下來調(diào)研了不少地方，見過不少人群，卻因?yàn)閴焊鶅簺]有入腦入心，只能是“此中有真意，欲辯已忘言”，遑論深入思考、深入研究。相反，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，不貪大求洋，而是專注于一兩個(gè)地方、聚焦于一兩個(gè)問題開展調(diào)查研究，才能鉆而彌堅(jiān)，調(diào)查知全貌、研究獲真知、決策有灼見。

“解剖麻雀”，有利于把問題看準(zhǔn)看深看透，既了解事物發(fā)生發(fā)展的來龍去脈，又找到問題存在的根由癥結(jié)，為此后科學(xué)決策提供詳實(shí)依據(jù)、詳盡方案、詳細(xì)路徑。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，過去常用的“蹲點(diǎn)調(diào)研”“解剖麻雀”的調(diào)研方式依然是管用的。他提出要多深入基層尋計(jì)問策，多“解剖麻雀”小中見大，多專心致志深入研究。事實(shí)也是如此，“解剖麻雀”緣于一門心思于一事、一地，自然能夠集中精力全盤審視、反復(fù)研究、再三琢磨，進(jìn)而舉一反三，由個(gè)別到一般、由特殊到普遍，更好地發(fā)現(xiàn)規(guī)律、把握規(guī)律，事半功倍地解決類似問題。

“解剖麻雀”，要求選好“麻雀”，切忌“只選貴的，不選對(duì)的”。不妨主動(dòng)選擇條件艱苦、群眾反映問題繁多、工作局面始終難以打開的地方，勇于“啃硬骨頭”，敢于“接燙手的山芋”。實(shí)踐表明，正是善于從問題大、矛盾多、困難突出的地方入手，才能推動(dòng)其他地方的問題迎刃而解，也才能增強(qiáng)憂患意識(shí)、堅(jiān)持底線思維，確保事業(yè)發(fā)展越來越好。

“解剖麻雀”，要求帶著感情、用心投入，眼觀六路、耳聽八方，堅(jiān)持事無巨細(xì)、原汁原味。一方面，即便是“解剖麻雀”，設(shè)若心不在焉、浮皮潦草，也未必解剖得了“麻雀”；只有身入更心入，不吝“打破砂鍋問到底”，才能搞清楚事物的本來本源。另一方面，如果有選擇性地視聽，同樣也不可能透過現(xiàn)象看本質(zhì)；不能“窺一斑而知全豹”，而應(yīng)前期照單全收，后期再來去粗取精、去偽存真。尤其群眾的眼睛是雪亮的，群眾的感受是最深刻的，只有勇于拜群眾為師、虛心向群眾請(qǐng)教、勤于與群眾坐在同一條板凳上，才能全方位感知“麻雀”，對(duì)各方面情況了然于胸，對(duì)如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、怎樣化解突出矛盾成竹在胸。

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨員干部大興調(diào)查研究之風(fēng)，善于“解剖麻雀”，從摸透把準(zhǔn)一只只“麻雀”著眼，不斷提高調(diào)查研究能力，進(jìn)而推動(dòng)其他方面素質(zhì)能力刷新、進(jìn)步，才能在新征程上得心應(yīng)手、游刃有余，跑好屬于自己的“那一棒”，跑出更新更好的成績(jī)。

（作者單位：中共湖北省荊門市委黨校）

責(zé)任編輯：段培華