文/南方電網(wǎng)公司新時代國有企業(yè)黨的建設(shè)研究中心

黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，是引導(dǎo)全體黨員用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐的重要途徑。國有企業(yè)作為黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量，積極探索更具針對性、有效性的黨員教育培訓(xùn)方式方法，既是落實黨中央要求的具體實踐，也是穩(wěn)固中央企業(yè)黨的建設(shè)基礎(chǔ)的重要舉措。中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司（簡稱:南方電網(wǎng)公司）認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，加強對黨員教育培訓(xùn)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入推進公司黨員教育培訓(xùn)體系的完善與創(chuàng)新，不斷提高黨員教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

堅持正確政治方向切實抓好黨員教育培訓(xùn)工作

切實抓好黨的創(chuàng)新理論培訓(xùn)。南方電網(wǎng)公司深刻把握能源央企的使命任務(wù)，把堅持不懈學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育培訓(xùn)工作的首要政治任務(wù)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想全面納入各級黨員教育培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)計劃和教學(xué)布局中，并持續(xù)健全學(xué)習(xí)教育長效機制，要求公司廣大黨員經(jīng)常對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，查找自身在政治、思想、組織、作風(fēng)、能力、廉潔等方面存在的差距和不足，引導(dǎo)廣大黨員以實際行動忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。突出政治功能，始終將黨性教育貫穿教育培訓(xùn)全過程，強化政治理論教育、黨的宗旨教育、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，常態(tài)化舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論研修班，每年安排一批黨組管理干部，開展理論學(xué)習(xí)集中輪訓(xùn)，每年組織開展讀書班，分層分級開展干部理論教育輪訓(xùn)，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方略，引導(dǎo)黨員提升理論水平，增強黨性修養(yǎng)，努力掌握并自覺運用馬克思主義立場觀點方法。

▲南方電網(wǎng)公司2022年中青一班“理想信念體驗式”培訓(xùn)海南線路行現(xiàn)場教學(xué)

切實抓好理想信念教育培訓(xùn)。南方電網(wǎng)公司充分整合南方五省區(qū)優(yōu)秀紅色文化資源，以“不忘初心、牢記使命”為主題，自主開發(fā)“五省六線”理想信念教育體驗式培訓(xùn)教學(xué)線路。系統(tǒng)構(gòu)建以“長征精神”為核心的貴州線路，以“中國革命道路選擇”為主線的廣東線路，以“堅定四個自信，邁向強國之路”為主題的深圳線路和以“紅旗不倒 薪火相傳”為主題的海南線路，改造開發(fā)以“百色起義”為主線的廣西線路，以“弘揚和傳承楊善洲精神”為主線的云南線路和以“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)央企使命”為主題的西電東送教育線路。這些“紅色線路”在滿足公司黨員教育培訓(xùn)需要的同時，也幫助中國電信、寶武集團、中化集團等中央企業(yè)共同開展黨員教育培訓(xùn)工作。

切實抓好黨員干部經(jīng)營管理教育培訓(xùn)。南方電網(wǎng)公司深入貫徹落實習(xí)近平總書記對國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員提出的“對黨忠誠、勇于創(chuàng)新、治企有方、興企有為、清正廉潔”要求，將黨的理論教育、黨性教育和管理教育結(jié)合起來，探索構(gòu)建具有南網(wǎng)特色的干部經(jīng)營管理教育培訓(xùn)體系。針對公司黨員干部隊伍領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)要求，南方電網(wǎng)公司圍繞“講政治、重創(chuàng)新、帶隊伍、解難題”四個方面，從管控層、實施層、基礎(chǔ)層三個層面，構(gòu)建黨員干部領(lǐng)導(dǎo)力教育培訓(xùn)模式。編制公司經(jīng)營管理培訓(xùn)內(nèi)容體系框架和學(xué)習(xí)地圖，重點圍繞加強黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、深化國有企業(yè)改革、實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值、實施公司發(fā)展戰(zhàn)略等開展教育培訓(xùn)。緊密結(jié)合公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展實際設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)中青年干部培訓(xùn)班、企業(yè)治理體系和治理能力專題研討班、領(lǐng)導(dǎo)力提升專題研討班等重點班次，加強中青年干部培訓(xùn)等班次的經(jīng)營管理能力課程設(shè)置，有針對性地開展創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略管理、公司治理、現(xiàn)代金融、風(fēng)險防控等能力的培訓(xùn)。

堅持系統(tǒng)觀念統(tǒng)籌推進黨員教育培訓(xùn)工作

統(tǒng)籌黨員教育培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)。建立健全以公司黨校、所屬各單位黨校為主體的兩級教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)實施機構(gòu)，充分發(fā)揮黨校在黨員教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，秉承“實事求是”校訓(xùn)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨校，把講政治貫穿教學(xué)管理全過程。

統(tǒng)籌黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)。在深入學(xué)習(xí)中組部黨員教育培訓(xùn)經(jīng)典教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合國有企業(yè)實際加強教材自主開發(fā)，在中央黨校出版社公開出版《新時代國有企業(yè)黨的建設(shè)十六講》《新時代國有企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)力》等重要教材。其中，《新時代國有企業(yè)黨的建設(shè)十六講》被中組部評為第五屆全國黨員教育培訓(xùn)優(yōu)秀教材。

統(tǒng)籌黨員教育培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度，鼓勵公司總部和分、子公司領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校為黨員干部授課。持續(xù)優(yōu)化兩級黨校師資隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)以內(nèi)訓(xùn)師、外聘專家學(xué)者、黨校講師為主的師資隊伍，著重培養(yǎng)在典型案例教學(xué)、黨建研究等方面表現(xiàn)優(yōu)異的黨校內(nèi)部講師，疏通職業(yè)發(fā)展路徑，充分釋放“讓信仰堅定、業(yè)務(wù)能力突出的人講信仰”的機制效能。

堅持守正創(chuàng)新不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)的方式方法

創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)的組織形式。南方電網(wǎng)公司深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化長效化、黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，以“一年一主題”持續(xù)推進培訓(xùn)工作，重點圍繞“執(zhí)行力提升”“先鋒領(lǐng)航”“薪火相傳”“堡壘鞏固”等主題，實施公司黨員集中教育培訓(xùn)。公司堅持分層分級開展教育培訓(xùn)，采取辦班的形式，開展基層黨組織書記、黨員、預(yù)備黨員的集中輪訓(xùn)，具體根據(jù)黨員人數(shù)由二級單位或三級單位組織實施。注重工作統(tǒng)籌，組織公司黨校舉辦黨員教育培訓(xùn)示范班，在此基礎(chǔ)上形成上級示范、下級推廣、逐級落實的模式，切實做到黨員教育培訓(xùn)工作層層傳導(dǎo)、全面覆蓋。

創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容。在黨員培訓(xùn)班中把行動學(xué)習(xí)理念貫穿到教學(xué)設(shè)計的全過程，讓學(xué)員帶著問題來，帶著解決方案回，在學(xué)習(xí)實踐中提升解決實際問題的能力。廣泛推廣案例教學(xué)，將公司黨建和管理創(chuàng)新方面的優(yōu)秀實踐轉(zhuǎn)化為集中授課教學(xué)案例。立足能源電力行業(yè)的新形勢新任務(wù)，深入貫徹落實黨中央關(guān)于碳達峰、碳中和的戰(zhàn)略部署，積極打造“南網(wǎng)特色、央企一流”的“雙碳”學(xué)堂，在“雙碳”人才培養(yǎng)、研學(xué)實踐、宣傳展示等方面充分發(fā)揮教育培訓(xùn)機構(gòu)的支撐平臺作用。

創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)的教學(xué)形式。建立健全“線上+線下”全方位教育培訓(xùn)模式，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)“黨課開講啦”活動專欄等學(xué)習(xí)資源，深度發(fā)掘公司的優(yōu)質(zhì)黨課資源，精心遴選一批優(yōu)秀黨課，利用公司新媒體平臺進行集中展播。加快推進教學(xué)管理及資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型，建立“知行南網(wǎng)”“樂學(xué)南網(wǎng)”等公司黨員教育信息化平臺，體系化開發(fā)建設(shè)AR教學(xué)課程，構(gòu)建“室內(nèi)課堂”“流動課堂”“指尖課堂”“視頻課堂”四類課堂，構(gòu)建黨員教育“立體化”“環(huán)繞式”學(xué)習(xí)矩陣。