季科平

“論起名字來(lái)叫‘學(xué)校，但是講起實(shí)在來(lái)又變成了‘教校。原因就在于，太過(guò)注重教了?！碧招兄壬脑捳Z(yǔ)令人深思。很多時(shí)候，我們總是過(guò)于重視教師的教，而忽略了學(xué)生的學(xué)，總是不放心“讓學(xué)生自己來(lái)”。

《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》的一個(gè)顯著特征就是“核心素養(yǎng)導(dǎo)向”。核心素養(yǎng)時(shí)代，我們必須學(xué)會(huì)改變，改變教學(xué)理念，改變教學(xué)行為。我們要清晰地認(rèn)識(shí)到：核心素養(yǎng)不是教會(huì)的，更不是直接傳遞的，而是要通過(guò)“讓學(xué)生自己來(lái)”，讓學(xué)生在“自己來(lái)”的過(guò)程中“悟”出來(lái)。

“讓學(xué)生自己來(lái)”，要讓學(xué)生自己敢來(lái)。“讓學(xué)生自己敢來(lái)”，就要讓學(xué)生在安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中享有最基本的學(xué)習(xí)權(quán)利——“出錯(cuò)權(quán)”。學(xué)習(xí)就是嘗試錯(cuò)誤的過(guò)程，沒(méi)有錯(cuò)誤，也就不需要學(xué)習(xí)。“讓學(xué)生自己來(lái)”的學(xué)習(xí)過(guò)程必定是與“錯(cuò)誤”同行的過(guò)程，學(xué)習(xí)就是在“出錯(cuò)—糾錯(cuò)”的過(guò)程中不斷推進(jìn)的。錯(cuò)誤中往往孕育著可貴的發(fā)現(xiàn)，圍繞糾錯(cuò)而展開(kāi)的生成性學(xué)習(xí)，會(huì)讓學(xué)習(xí)更有意義，更有價(jià)值。

“讓學(xué)生自己來(lái)”，要讓學(xué)生自己能來(lái)。“為每一名適齡兒童、少年提供合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。”這是《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》中的原話?！白寣W(xué)生自己能來(lái)”，就要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì)“讓學(xué)生自己來(lái)”，把最充足的時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。解放學(xué)生的大腦，使他們擁有自由思考的機(jī)會(huì)；解放學(xué)生的雙手，使他們擁有動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)；解放學(xué)生的眼睛，使他們擁有大膽發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)；解放學(xué)生的耳朵，使他們擁有相互傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)；解放學(xué)生的嘴巴，使他們擁有自由質(zhì)疑的機(jī)會(huì)……同時(shí)，我們還要積極構(gòu)建“獨(dú)學(xué)（自主嘗試學(xué)）—對(duì)學(xué)（同伴合作學(xué)）—群學(xué)（師生探究學(xué)）—延學(xué)（拓展延伸學(xué)）”的學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)共同體的作用。

“讓學(xué)生自己來(lái)”，并不排斥教師的教?！白寣W(xué)生自己來(lái)”，對(duì)教師的教提出了更高的要求。首先，教師要有一種“讓”的意識(shí)，敢于放手讓學(xué)生自己經(jīng)歷，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、建構(gòu)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的全過(guò)程。其次，教師要有一種“伴”的行動(dòng)。教師一直相伴左右，但不輕易干擾學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)。再次，教師要有一種“引”的境界。當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)遇到無(wú)法逾越的障礙時(shí)，教師要巧妙地引導(dǎo)，給學(xué)生指明一條向前的學(xué)習(xí)路徑；當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)處于無(wú)法提升時(shí)，教師要智慧地引導(dǎo)，為學(xué)生搭建一個(gè)向上的學(xué)習(xí)支架。沒(méi)有教師高水平的教，就沒(méi)有高質(zhì)量的“學(xué)生自己來(lái)”。

“讓學(xué)生自己來(lái)”，揭示了教學(xué)的本質(zhì)，是核心素養(yǎng)時(shí)代學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的正確路徑。

（作者單位：浙江省紹興市柯橋區(qū)漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)）