金蘇喜

隨著社會價值觀念多元多樣多變、官兵結構成分發(fā)生深刻變化、新興媒體日益普及，官兵思想、心理問題趨于增多，各種現(xiàn)實矛盾更加凸顯，給一人一事思想工作帶來很大挑戰(zhàn)。

主要表現(xiàn)在以下方面：一是官兵思想“三性三難”。受地方“誠信危機”影響，一些官兵不愿向組織談及內心想法，思想更具隱蔽性，排查難；受外部環(huán)境、信息傳媒等因素影響，有的官兵遇事喜歡“跟著感覺走”，思想具有易變性，跟蹤難；部分官兵因生活需要得不到滿足、價值追求得不到實現(xiàn)、地位作用得不到承認等因素引發(fā)思想波動，僅靠思想工作很難有效轉化，思想更具復雜性，轉化難。二是官兵結構“三個倒掛”。隨著大學生入伍數(shù)量增多，部分官兵在年齡、文化、知識等方面存在很大差異，呈現(xiàn)職務高的沒有職務低的知識多、視野寬，年齡大的沒有年齡小的思想活，軍官沒有軍士兵齡長、年齡大等倒掛現(xiàn)象。這些反差，對基層帶兵者開展一人一事思想工作的認知能力、說理水平、幫教方法等方面提出了更大的挑戰(zhàn)。三是官兵價值追求“三重三輕”。有的官兵重享樂輕奉獻，特別是很多獨生子女從小受父母溺愛，養(yǎng)成了以自我為中心的性格，對個人需求表達直接，對犧牲奉獻難以認同；有的官兵重物質輕精神，不少同志對物質利益的追求由過去羞羞答答轉向公開，個別的甚至事事講實惠；有的官兵重個人輕集體，考慮個人成長進步、家庭私事多，關注單位發(fā)展、集體利益少。四是官兵心理“三強三重”。有的官兵認知能力強、自負心理重，善于觀察問題，喜歡獨立思考，但常常以自我為中心，聽不進他人意見建議，對實現(xiàn)個人目標過于自信；有的官兵表現(xiàn)欲望強、懼挫心理重，表現(xiàn)欲望、競爭意識和自尊心強，但心理承受能力弱，害怕失敗受挫，經(jīng)不起批評指責；有的官兵適應能力強、逆反心理重，能夠較快融入集體生活，但喜歡按照自己的意愿辦事，生活習性散漫，紀律意識淡薄，容易與干部骨干“頂?！薄皩χ伞?。五是干部能力“三有三缺”。部分干部有文化缺技能，存在發(fā)現(xiàn)問題不及時、談心方法不靈活、轉化措施不得力等問題；部分干部有創(chuàng)意缺經(jīng)驗，對事物發(fā)展變化有獨到的看法和見解，但往往不了解戰(zhàn)士的心路歷程，與戰(zhàn)士想不到一起、干不到一起、玩不到一起，開展工作經(jīng)驗不足；部分干部有激情缺韌勁，對個人發(fā)展充滿希望，有成就事業(yè)的信心和決心，但缺乏持之以恒的韌勁，開展一人一事思想工作追求短期效應，容易打退堂鼓。

針對新情況新問題，必須始終把一人一事思想工作作為確保部隊安全穩(wěn)定的重要抓手，努力在把準脈搏、解好扣子、建強隊伍、整合力量上下功夫，做到“四個不間斷”。

一是排查隱患不間斷，切實把官兵思想情況摸準。堅持制度定期查。旅黨委每季、營連每月分析官兵思想形勢，營連嚴格落實每月一次思想工作骨干匯報、每周一次在外人員聯(lián)系和“雙四一”活動等工作制度；任務轉換、季節(jié)更替、重大節(jié)日、補兵退伍、軍士轉改、評功評獎等重要時節(jié)，采取座談討論“聽弦外之音”、學習訓練看反常表現(xiàn)、日常生活觀細微變化等方式，及時掌握官兵思想動態(tài)。依靠隊伍重點查。注重發(fā)揮基層保衛(wèi)委員、思想工作骨干、心理工作骨干和安全員離兵近、掌握情況準、發(fā)現(xiàn)問題早的優(yōu)勢，賦予具體任務，明確工作重點；要求干部定期談心、骨干經(jīng)常滲透、同鄉(xiāng)同步融入做工作，及時掌握官兵思想變化。內外結合及時查。建立部隊、社會和家庭三位一體的排查機制，新兵入營、老兵退伍、學員分配、干部調整等敏感重要時期，主動與駐地公安、國安部門和官兵家庭取得聯(lián)系，及時掌握官兵真實思想、行為表現(xiàn)及潛在隱患。

二是因人施教不間斷，切實把個別人轉化工作做好。堅持個別人工作個別做，注重推廣“拉在身邊、暖到心里、對癥下藥、防止反復”的十六字工作方法。拉在身邊。防止將個別人推向對立面，做到“四不”，即思想上不歧視、感情上不冷落、工作上不撒手、生活上不疏遠，讓他們感到與周圍同志并無不同，避免給教育轉化工作帶來障礙。暖到心里。既要與個別人進行心與心的溝通、情與情的交融，真正進入他們的內心世界；又要把解決思想問題和解決實際問題結合起來，消除引發(fā)思想問題的癥結。對癥下藥。認真分析每名個別人產生思想問題的背景和成因，切實把癥結找準、把思路理清，有的放矢做工作；實施教育轉化時，實行專人負責，防止輪番轟炸。防止反復。督導各級落實制度、保持經(jīng)常、跟蹤問效、反復幫教，不斷調整工作思路、改進工作方法，做到不拋棄、不放棄，問題不解決不撒手，轉化不徹底不罷休，真正讓“個別人”變成“放心人”。

三是培訓幫帶不間斷，切實把安全預防骨干隊伍建強。落實制度集中幫。堅持旅每年、營每半年、連每季組織一次保衛(wèi)委員、思想工作骨干和心理工作骨干集中培訓，采取理論輔導、安全教學、難題會診、互動交流、模擬訓練、實踐操作等方法，不斷提高安全預防骨干隊伍發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。結合任務經(jīng)常幫。注重將幫帶指導滲透到經(jīng)常性工作中，召開各種會議時，宣揚工作典型、交流經(jīng)驗做法，幫助干部骨干理清工作思路；執(zhí)行實爆實投、演習演練、考核比武等險重任務時，通過部署任務、分析形勢、交流經(jīng)驗等方式，幫助干部骨干預測官兵可能產生的思想反映；機關巡查、蹲點、調研時，采取聽、查、問、考等形式，幫助干部骨干掌握開展工作的重點和方法步驟。盯住問題及時幫。對開展一人一事思想工作中遇到的矛盾困難和疑難問題，積極采取難題會診、專家輔導、實例剖析等形式，認真研究解決。比如，針對官兵“三個倒掛”的問題，及時組織力量深入基層調研，對如何做好年齡大、學歷高、閱歷雜、性格怪等10 類新兵思想工作進行集體攻關，編印一人一事思想工作指導手冊，下發(fā)給每名帶兵干部骨干，指導其工作實踐。

四是檢查督導不間斷，切實把一人一事思想工作做實。建立檔案跟蹤抓。對“思想行為偏激不服管教、身心有病不能正確對待、有實際困難個人不能解決、有違規(guī)違紀不能及時改正、家庭有涉法問題不能妥善處理”等10 類人員，逐個建立人員跟蹤檔案，每周了解思想動態(tài)，及時掌握行為表現(xiàn)，跟蹤指導教育轉化工作。聚合力量跟進抓。廣泛采取定期檢查與隨機檢查、現(xiàn)地檢查與電話抽查相結合的方式，深入基層檢查相關制度落實情況，督促基層及時更新完善人員跟蹤檔案；對需要重點關注的個別人員，由分管領導牽頭，聚合業(yè)務機關、營連主官、地方領導、官兵家庭等多方力量“聯(lián)合會診”。掛鉤幫帶合力抓。機關與基層相應掛鉤，結成幫帶對子，堅持“形勢同研判、隱患同排查、對策同研究、責任同承擔”；定期派人蹲連指導，每周結合機關巡查、電話指導等方式，了解掛鉤單位一人一事思想工作開展情況，共同研究解決突出矛盾和問題。