姚曉玲 陳 萍 夏磊
南京醫(yī)科大學(xué)附屬淮安第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科,江蘇淮安 223300
腦梗死是因各種原因所致腦組織局部血液供應(yīng)障礙,造成腦組織缺血缺氧性病變。腦梗死發(fā)病群體主要以老年患者為主,存活患者偏癱等后遺癥發(fā)生率較高。三級(jí)康復(fù)治療有利于恢復(fù)老年腦梗死患者肢體運(yùn)動(dòng)的平衡與協(xié)調(diào)功能[1],但康復(fù)鍛煉過(guò)程比較漫長(zhǎng),必須依賴患者康復(fù)鍛煉依從行為的養(yǎng)成[2]。老年腦梗死患者康復(fù)鍛煉隨意性較大[3],同時(shí)存在焦慮及抑郁情緒,影響了患者對(duì)康復(fù)的希望[4]。希望水平低下是所有腦梗死偏癱患者的共同心理特征,是影響患者康復(fù)鍛煉依從行為的重要介質(zhì)[5]。康復(fù)過(guò)程中持續(xù)激勵(lì)對(duì)患者積極配合康復(fù)至關(guān)重要。激勵(lì)需求是人性需求的一種本能,時(shí)效性激勵(lì)選擇最佳的激勵(lì)時(shí)機(jī),輔以行之有效的激勵(lì)方法,能激發(fā)患者自我潛能,提升自我管理能力[6-7]。既往研究證實(shí)了時(shí)效性激勵(lì)在各種慢性疾病中的有益作用[8]。本研究旨在分析時(shí)效性激勵(lì)在老年腦梗死后偏癱患者康復(fù)鍛煉中的應(yīng)用效果。
選擇2019 年7 月至2020 年8 月南京醫(yī)科大學(xué)附屬淮安第一醫(yī)院收治的老年腦梗死后偏癱患者106 例,采用隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對(duì)照組和試驗(yàn)組,各53 例。納入標(biāo)準(zhǔn):①符合腦梗死診斷標(biāo)準(zhǔn)[9];②年齡60~72 歲;③病情穩(wěn)定;④能正常交流;⑤會(huì)使用微信。排除標(biāo)準(zhǔn):合并嚴(yán)重心肝腎等臟器功能障礙。剔除標(biāo)準(zhǔn):①因無(wú)法耐受康復(fù)訓(xùn)練自動(dòng)中途退出;②隨訪資料缺失影響正常評(píng)估。兩組一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。見表1。本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)(20190510)?;颊呋蚣覍賹?duì)本研究均知情同意。
表1 兩組一般資料比較
(1)兩組均給予患者三級(jí)康復(fù)鍛煉。首先進(jìn)行入組患者肌力測(cè)定,并參照文獻(xiàn)[10]編制《老年腦梗死后偏癱患者三級(jí)康復(fù)鍛煉手冊(cè)》。①第一級(jí)康復(fù)鍛煉:肌力<3 分時(shí)由康復(fù)師及護(hù)士對(duì)患者行四肢被動(dòng)活動(dòng),包括開展肢體擺放、體位轉(zhuǎn)換、翻身練習(xí)、患肢被動(dòng)與主動(dòng)訓(xùn)練等,30~45 min/次,1 次/d;②第二級(jí)康復(fù)訓(xùn)練:肌力=3 分,對(duì)患者進(jìn)行第一級(jí)康復(fù)訓(xùn)練,并指導(dǎo)患者進(jìn)行抗重力及抗阻力運(yùn)動(dòng),如拿書、桌邊坐立等,每次運(yùn)動(dòng)總時(shí)間約20 min;③第三級(jí)康復(fù)訓(xùn)練:肌力>3 分,在安全監(jiān)護(hù)狀態(tài)下,指導(dǎo)患者站立、床邊慢走遠(yuǎn)。(2)對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理干預(yù),包括發(fā)放健康教育手冊(cè)、集中講座、個(gè)體指導(dǎo)(每級(jí)康復(fù)訓(xùn)練前20~30 min)、心理干預(yù)(負(fù)性情緒的疏導(dǎo))、營(yíng)養(yǎng)支持、隨訪管理等。(3)試驗(yàn)組聯(lián)合應(yīng)用時(shí)效性激勵(lì)干預(yù)。①情感激勵(lì):動(dòng)態(tài)分析患者康復(fù)鍛煉心理變化,實(shí)施個(gè)性化的干預(yù)策略。焦慮、抑郁者采用疏導(dǎo)及化解方法;畏難、恐懼者采用正性引導(dǎo)、心理暗示。積極與患者家屬進(jìn)行細(xì)致溝通,鼓勵(lì)家屬給予患者持續(xù)情感支持及生活支持,培養(yǎng)患者康復(fù)訓(xùn)練的希望水平。②目標(biāo)激勵(lì):以康復(fù)鍛煉依從性為目標(biāo)靶點(diǎn),以月為時(shí)間節(jié)點(diǎn),設(shè)計(jì)老年腦梗死后偏癱患者康復(fù)鍛煉依從率目標(biāo)計(jì)劃,如要求3 個(gè)月內(nèi)康復(fù)鍛煉依從率達(dá)到90%。采用護(hù)士指導(dǎo)、微信教育、同伴支持、家屬監(jiān)督等方式,鼓勵(lì)患者努力達(dá)成康復(fù)鍛煉依從率。同時(shí)設(shè)計(jì)康復(fù)鍛煉依從率排行榜,每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比,并公布于微信群中。③榜樣激勵(lì):招募同伴支持者(康復(fù)鍛煉效果較好、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),且愿意分享自身康復(fù)經(jīng)驗(yàn)幫助病友),在專人指導(dǎo)下,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)或微信語(yǔ)音分享自身康復(fù)經(jīng)驗(yàn)或康復(fù)訓(xùn)練視頻(每名患者院內(nèi)接受現(xiàn)場(chǎng)同伴支持2 次,可與集中講座同時(shí)進(jìn)行,30~40min/次;出院后通過(guò)微信每月接受1 次);每個(gè)月對(duì)康復(fù)鍛煉依從率的前3 名患者微信群內(nèi)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。④利益激勵(lì):根據(jù)康復(fù)鍛煉依從性評(píng)估量表,專科護(hù)士繪制患者康復(fù)鍛煉依從曲線,每個(gè)月推送到微信群中。通過(guò)微信群,每周組織主題話題開展討論,每個(gè)月組織1 次康復(fù)鍛煉依從性效果評(píng)估。每個(gè)階段組織1 次集中活動(dòng)(線下),引導(dǎo)患者開展與自身比較、與同伴比較),體會(huì)提高康復(fù)鍛煉依從行為給身體機(jī)能、生活質(zhì)量改善帶來(lái)的改變。
①希望水平:干預(yù)前、隨訪6 個(gè)月,采用趙海平等[11]翻譯引進(jìn)的希望量表(Herfindahl-Hirschman index,HHI),含有對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的態(tài)度、與他人保持親密關(guān)系、采用積極行動(dòng)3 個(gè)維度,每個(gè)維度均為4 條目,每條目評(píng)分1~4 分,總分與希望水平呈正相關(guān)。量表Cronbach’s α=0.765。②康復(fù)鍛煉依從性:干預(yù)前(入院時(shí))、隨訪6 個(gè)月,采用林蓓蕾等[12]腦卒中康復(fù)鍛煉依從性量表,身體鍛煉依從性維度為8 條目,鍛煉效果監(jiān)測(cè)依從性、主動(dòng)尋求建議依從性為3 條目,每條目評(píng)分1~4 分??偡峙c康復(fù)鍛煉依從性呈正相關(guān)。量表Cronbach’s α=0.872。按實(shí)際評(píng)分百分比(實(shí)際得分/ 最高分×100%),分為①完全依從(>75%);②部分依從(50%~75%);③不依從(<50%)。
使用SPSS 26 對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差()表示,比較采用t 檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料采用例數(shù)和百分率表示,比較采用χ2檢驗(yàn),等級(jí)資料采用秩和檢驗(yàn)。以P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
試驗(yàn)組脫落4 例,對(duì)照組脫落6 例。剔除脫落病例。干預(yù)前,兩組希望水平各維度評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);隨訪6 個(gè)月,兩組對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的態(tài)度、與他人保持親密關(guān)系、采用積極行為、希望水平總分均高于干預(yù)前,且試驗(yàn)組高于對(duì)照組(P<0.05)。見表2。
表2 兩組干預(yù)前、隨訪6 個(gè)月希望水平評(píng)分比較(分,)
表2 兩組干預(yù)前、隨訪6 個(gè)月希望水平評(píng)分比較(分,)
注t1、P1 為兩組干預(yù)前比較;t2、P2 為兩組隨訪6 個(gè)月比較
干預(yù)前,兩組康復(fù)鍛煉依從性各維度評(píng)分、依從性比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);隨訪6 個(gè)月,兩組身體鍛煉、鍛煉效果監(jiān)測(cè)、主動(dòng)尋求建議、依從性總分高于干預(yù)前,且試驗(yàn)組高于對(duì)照組(P<0.05);兩組康復(fù)鍛煉依從性優(yōu)于干預(yù)前,且試驗(yàn)組優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。見表3。
表3 兩組干預(yù)前、隨訪6 個(gè)月康復(fù)鍛煉依從行為比較
腦梗死幸存患者中有相當(dāng)大的比例會(huì)遺留偏癱后遺癥[13-17]。老年人是腦梗死后偏癱高發(fā)人群,均伴有不同程度的焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,康復(fù)鍛煉又是一個(gè)長(zhǎng)期且專業(yè)的過(guò)程,隨意康復(fù)鍛煉會(huì)加劇患者的痛苦體驗(yàn),降低其依從性。中樞神經(jīng)可塑性較強(qiáng),康復(fù)鍛煉能夠修復(fù)大腦受損神經(jīng),重建受損腦組織的結(jié)構(gòu)和功能[18]。研究表明,34%~50%腦卒中偏癱患者康復(fù)訓(xùn)練依從性表現(xiàn)為低水平[19-20]。三級(jí)康復(fù)鍛煉是各國(guó)腦卒中指南共同推薦的訓(xùn)練項(xiàng)目,有利于老年腦梗死患者康復(fù)預(yù)后。尋找有效的干預(yù)方法,提高腦卒中偏癱患者康復(fù)鍛煉依從行為尤為重要。
本研究發(fā)現(xiàn),時(shí)效性激勵(lì)有助于促進(jìn)老年腦梗死后偏癱患者希望水平的養(yǎng)成,提高康復(fù)鍛煉依從行為,患者對(duì)未來(lái)更加積極,表現(xiàn)在希望水平總分高,且對(duì)待現(xiàn)實(shí)及未來(lái)的態(tài)度更加積極。后期隨訪發(fā)現(xiàn),此類患者康復(fù)依從性總分更高,其康復(fù)依從率高達(dá)91.48%,這可能是時(shí)效性激勵(lì)能夠滿足腦梗死患者心理需求,形成正反饋?zhàn)饔?,同時(shí)能為其他患者樹立榜樣,增強(qiáng)患者在康復(fù)鍛煉過(guò)程中的信心。馬斯洛需求層次理論認(rèn)為,人們需求包括缺陷需求(生理、安全、社交、尊重)、增長(zhǎng)需求(自我實(shí)現(xiàn)),滿足不同層級(jí)的需求也是激勵(lì)個(gè)體行為的力量[21]。時(shí)效性激勵(lì)是一種“以人為本”的激勵(lì)形式,其實(shí)質(zhì)是通過(guò)外源性的正性行為來(lái)激發(fā)個(gè)體產(chǎn)生內(nèi)源性的動(dòng)力。激勵(lì)干預(yù)有兩個(gè)原則,一是整體性,要求圍繞“激勵(lì)目標(biāo)”,制訂不同的激勵(lì)方案,貫穿于實(shí)現(xiàn)“激勵(lì)目標(biāo)”的全過(guò)程[22];二是時(shí)效性,將整體“激勵(lì)目標(biāo)”分解為階段性“激勵(lì)目標(biāo)”,激勵(lì)方針因人而異、因時(shí)而異,以達(dá)成最大的激勵(lì)效價(jià)[23]。時(shí)效性激勵(lì)在最佳時(shí)機(jī)“雪中送炭”,具有“立竿見影”的效果[24-25]。
腦卒中偏癱患者康復(fù)鍛煉依從性有明顯的“低-高-低”拋物線特征,與心理狀態(tài)、康復(fù)鍛煉知識(shí)與技能缺失、有效的社會(huì)支持等因素有關(guān)[26]。對(duì)焦慮、抑郁、畏難、恐懼患者,給予不同形式的情感激勵(lì),能化解疏導(dǎo)各種負(fù)性情緒,增強(qiáng)康復(fù)鍛煉心理原動(dòng)力。圍繞“康復(fù)鍛煉依從性”設(shè)計(jì)總體目標(biāo)及階段性目標(biāo),能給予患者完成目標(biāo)的路徑指引。同伴教育能借助示范效應(yīng),帶動(dòng)患者向良好行為學(xué)習(xí)[27]。本研究充分運(yùn)用微信支持、同伴支持等干預(yù)手段,將背景及病情類似的患者組建成群,在一定程度上為患者提供了互助平臺(tái),病友間積極交流分享經(jīng)驗(yàn),用真實(shí)案例進(jìn)行正向引導(dǎo),有助于消除疾病所致的孤獨(dú)及焦慮抑郁情況。結(jié)果顯示,試驗(yàn)組康復(fù)鍛煉依從性各維度及總分、康復(fù)鍛煉依從率高于對(duì)照組,王敏等[28]將時(shí)效性激勵(lì)干預(yù)應(yīng)用于64 例腦出血術(shù)后患者,王艷艷等[29]將時(shí)效性激勵(lì)護(hù)理應(yīng)用于40 例腦梗死患者中,也有相似結(jié)果。
綜上所述,時(shí)效性激勵(lì)應(yīng)用于老年腦梗死后偏癱患者康復(fù)鍛煉中干預(yù)中,能夠增強(qiáng)康復(fù)鍛煉的希望水平,促進(jìn)康復(fù)鍛煉依從行為的養(yǎng)成,對(duì)改善預(yù)后發(fā)揮積極效應(yīng)。