書(shū)名：《戲劇表演基礎(chǔ)理論與實(shí)踐研究》

作者：高峰

出版社：吉林人民出版社

ISBN：978-7-2061-8248-8

出版時(shí)間：2021年6月

定價(jià)：65元

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度逐漸加快，人們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣越來(lái)越濃厚，戲劇作為一種極具文化特色的藝術(shù)形式，受到社會(huì)上眾多人的追捧。為了滿足人們對(duì)這種藝術(shù)形式的期待，相關(guān)從業(yè)表演者開(kāi)始注重提升自己的專業(yè)水平，盡自己最大能力地展開(kāi)角色塑造工作，讓人物形象在舞臺(tái)上更加飽滿，更容易讓觀眾產(chǎn)生代入感，觸動(dòng)觀眾的心弦。由此可見(jiàn)，有效提升表演者塑造角色的能力，不僅是為了促進(jìn)戲曲行業(yè)的發(fā)展，更重要的是，在這一環(huán)節(jié)中也同樣為觀眾帶來(lái)了更好地觀看體驗(yàn)，提高人們對(duì)戲劇文化的認(rèn)可程度。

由高峰編著，吉林人民出版社出版的《戲劇表演基礎(chǔ)理論與實(shí)踐研究》一書(shū)，該書(shū)共分為五部分，第一部分主要論述了戲劇的基本特征，并根據(jù)現(xiàn)有的表現(xiàn)形式將其分成多種類型。第二部分主要論述了這種藝術(shù)形式的基本概念，通過(guò)介紹它的矛盾性與沖突性，來(lái)提高人們對(duì)它的了解程度。為了盡可能多地幫助讀者了解該書(shū)內(nèi)容，作者將其分為多個(gè)內(nèi)容體系，并結(jié)合多種分析方法對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地分析。事實(shí)上，這種藝術(shù)表演形式的實(shí)際效果與表演者的個(gè)人能力及其掌握的專業(yè)技巧，具有一定的關(guān)聯(lián)性。第三、四部分內(nèi)容中，作者主要從觀眾的角度進(jìn)行分析，運(yùn)用多種分析方法，系統(tǒng)地講述了能夠提高觀眾觀感效果的有效方法都有哪些。第五部分主要論述了這種藝術(shù)表演形式中，表演者在塑造人物形象時(shí)需要改進(jìn)的地方有哪些，并提出具體解決策略。

在戲劇表演這一板塊中，塑造人物形象占據(jù)重要地位，它不僅涉及到表演者的外在形象裝扮過(guò)程，更重要的是扮演者對(duì)人物性格的表演是否到位，是否在表演中淋漓盡致地將人物角色的性格特征完美地呈現(xiàn)出來(lái)，讓觀眾真實(shí)地感受到角色的內(nèi)在情感。表演者在塑造人物形象時(shí)，需要提前對(duì)戲劇故事背景進(jìn)行充分地了解，提高自己對(duì)這一部分內(nèi)容的熟悉程度，清晰地知曉人物角色所處的社會(huì)背景，并根據(jù)角色所處的社會(huì)環(huán)境，合理有效地推測(cè)出角色的內(nèi)心活動(dòng)，繼而幫助自己更好地理解角色的行事作風(fēng)，使自己在詮釋人物形象時(shí)表演的更加生動(dòng)。為了有效提升整個(gè)表演效果，工作人員需要結(jié)合時(shí)代背景對(duì)角色進(jìn)行系統(tǒng)的分析，設(shè)身處地的站在對(duì)方的角度進(jìn)行思考問(wèn)題。一個(gè)合格的表演工作者，需要將自己的工作與生活完全剝離，在工作開(kāi)始時(shí)，能夠在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài)，將自己當(dāng)做舞臺(tái)角色，而在工作結(jié)束后，能夠及時(shí)地抽身離去。在這一方面上，演員以及塑造戲劇人物角色的表演者具有很多相似點(diǎn)，他們都需要在特定環(huán)境下，將自己帶入另一個(gè)角色，繼而使自己能夠完整地詮釋出角色的特征，帶動(dòng)觀眾參與到戲劇表演的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，讓觀眾更加有代入感。

事實(shí)上，在表演者塑造人物形象時(shí)，不僅要了解戲劇內(nèi)容的故事背景，更要及時(shí)了解整個(gè)故事背景，從更深層次的角度去理解自己所需要詮釋的角色。為了使戲劇表演過(guò)程不影響表演者的現(xiàn)實(shí)生活，在完成塑造角色任務(wù)之后，需要更換一個(gè)社會(huì)環(huán)境，盡量減少接觸與自身所扮演角色相關(guān)的生活環(huán)境，繼而減少自己在實(shí)際生活中的不適感，以此避免遲遲無(wú)法走出自己所構(gòu)建的虛擬角色扮演過(guò)程，影響自己的正常生活。通過(guò)參與戲劇角色扮演過(guò)程，能夠了解自己在藝術(shù)表演過(guò)程中的短板，繼而及時(shí)參與相應(yīng)的培訓(xùn)過(guò)程，以此提升自己的表演能力，讓自己以更高超的專業(yè)技能投入到角色塑造的過(guò)程中。塑造角色不僅需要表演者了解自己所扮演人物角色的社會(huì)背景，更需要結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)歷，去設(shè)想人物角色在各種特定場(chǎng)景下的處事方式，結(jié)合這些聯(lián)想畫(huà)面，來(lái)推測(cè)出自己所扮演角色的性格特征。事實(shí)上，存在于戲劇中的各個(gè)人物角色都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的個(gè)性與自己的人生經(jīng)歷都有一定的關(guān)聯(lián)性，扮演者在塑造人物角色時(shí)，要盡量設(shè)置一個(gè)大的假設(shè)前提，假設(shè)自己所塑造的人物角色就是自己生活中認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，從客觀的角度結(jié)合整個(gè)戲劇情節(jié)內(nèi)容對(duì)人物形象進(jìn)行系統(tǒng)地分析，繼而展開(kāi)角色塑造的相關(guān)工作。

隨著藝術(shù)形式的豐富，人們對(duì)戲劇這項(xiàng)藝術(shù)形式的關(guān)注度逐漸有所增加，為了給觀眾呈現(xiàn)更為精妙的戲劇表演過(guò)程，表演者需要結(jié)合相關(guān)理論知識(shí)以及專業(yè)技巧，完成角色塑造工作。在進(jìn)行人物塑造工作時(shí)，需要提高自己對(duì)整個(gè)角色的理解程度，結(jié)合整個(gè)戲劇故事情節(jié)所處的社會(huì)背景進(jìn)行有效分析，繼而提高自己對(duì)整個(gè)角色的領(lǐng)悟力，讓自己在表演過(guò)程中更具有真情實(shí)感，更容易讓觀眾產(chǎn)生代入感。