教師簡(jiǎn)介? 王石柳，任教于福建省泉州市安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一級(jí)教師，安溪縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、“十四五”骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，從事語(yǔ)文教學(xué)并負(fù)責(zé)學(xué)校小荷文學(xué)社暨東南早報(bào)記者站工作。

學(xué)校旗臺(tái)邊有一棵木棉花和滿墻的爬山虎。

木棉花又高又大，傲然生長(zhǎng)。

爬山虎細(xì)嫩翠綠，攀墻而上。

木棉花挺過(guò)嚴(yán)冬，在初春落葉。葉未落光，花苞已上枝頭?；ò鹣仁蔷G的，漸大漸脹。綠衣褪去，紅花顯露，后來(lái)滿樹(shù)碗大的紅花，驚艷無(wú)比。

一年又一年，爬山虎的棲身之墻已經(jīng)密不透風(fēng)，即將無(wú)處可去了，爬山虎的愁容立現(xiàn)。

春風(fēng)乍起，木棉花笑著對(duì)爬山虎發(fā)出邀請(qǐng)：“來(lái)我這里吧！”爬山虎愁容瞬間消去，開(kāi)心不已，順著木棉花的枝干，“蹭蹭”往上爬……

一春又一春，木棉花的樹(shù)干和枝頭，都是爬山虎的身影了。終于，爬山虎開(kāi)心地笑了，在風(fēng)雨之中，在陽(yáng)光底下，笑出了翠綠的容顏。

木棉花一路耐心等待爬山虎長(zhǎng)高、長(zhǎng)密，變得更加翠綠。其實(shí)，這不就是老師和學(xué)生的相遇、相伴，共同去看紅綠交相輝映，讓彼此笑得更加開(kāi)心嗎？