文/丘金輝

高校輔導(dǎo)員肩負(fù)著讓學(xué)生融入社會的任務(wù)。高校輔導(dǎo)員如何做好畢業(yè)生就業(yè)工作，為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助和支持？筆者有以下幾點(diǎn)思考。

拓寬多元就業(yè)通道，提供多種就業(yè)方式

高校輔導(dǎo)員應(yīng)該拓寬多元就業(yè)通道，訪企拓崗，與實(shí)習(xí)單位和企業(yè)緊密聯(lián)系、加強(qiáng)合作，為高校畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會。同時(shí)也要整合資源，健全臺賬，實(shí)行就業(yè)信息動態(tài)管理。學(xué)校宣傳部和就創(chuàng)部可以加強(qiáng)合作，每周分片收集就業(yè)招聘信息，發(fā)布在學(xué)院的官網(wǎng)、微信公眾號等平臺，并推送至各畢業(yè)班班群。提供便捷的查詢就業(yè)信息渠道，為高校畢業(yè)生提供更多的信息。

注重就業(yè)指導(dǎo)，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)

為了讓高校畢業(yè)生能夠更好地找到合適的工作，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該積極主動開展就業(yè)指導(dǎo)活動?？梢酝ㄟ^線上線下相結(jié)合的形式，加強(qiáng)與高校畢業(yè)生溝通交流，講解相關(guān)的就業(yè)政策，針對高校畢業(yè)生的實(shí)際情況提供全方位的就業(yè)指導(dǎo)。另外，高校輔導(dǎo)員也可以定期舉辦培訓(xùn)課程，邀請一些專家給高校畢業(yè)生講解求職技能和就業(yè)政策，提升高校畢業(yè)生的綜合能力。

主動服務(wù)，幫助高校畢業(yè)生解決困難

有的高校畢業(yè)生可能需要就業(yè)前的技能培訓(xùn)，有的需要更多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有的需要簡歷的撰寫指導(dǎo)，有的需要了解企業(yè)的社會招聘宣傳平臺……針對高校畢業(yè)生不同的需求，高校輔導(dǎo)員可以結(jié)合學(xué)校的教育資源，為他們提供針對性的服務(wù)，幫助畢業(yè)生解決問題。此外，高校輔導(dǎo)員還應(yīng)當(dāng)建立家庭困難、身體殘疾等困難畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作臺賬，精細(xì)化摸清其就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)意愿等，做到底數(shù)清、情況明。定期談心談話，做好記錄工作，做到“一生一檔”“一生一策”，以此加強(qiáng)困難畢業(yè)生群體的就業(yè)兜底幫扶工作。

熟悉政策，做好就業(yè)政策宣傳工作

做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，需要對就業(yè)政策熟悉。高校輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)對政策的學(xué)習(xí)，做好就業(yè)政策的宣傳工作。此外，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)知識。職業(yè)生涯規(guī)劃課程作為輔導(dǎo)員指導(dǎo)就業(yè)工作的第一課堂，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。而要做好職業(yè)指導(dǎo)，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新課程內(nèi)容儲備，踐行理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，為高校畢業(yè)生答疑解惑，提供切實(shí)的就業(yè)指導(dǎo)，提升求職技能。高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)知識儲備時(shí)，可以利用網(wǎng)絡(luò)了解當(dāng)下各職業(yè)和行業(yè)發(fā)展情況，定期參加相關(guān)培訓(xùn)，豐富自身的理論儲備，并與時(shí)俱進(jìn)，以貼近高校畢業(yè)生生活、接地氣、易理解的形式為高校畢業(yè)生進(jìn)行講解。此外，還要強(qiáng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。如今，線上招聘會、直播面試、網(wǎng)絡(luò)雙選會等各種依托于網(wǎng)絡(luò)的新型招聘方式為高校畢業(yè)生的就業(yè)提供豐富選擇和便利。高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)相關(guān)的技能，深入了解線上招聘的優(yōu)缺點(diǎn)和注意事宜，做好指導(dǎo)教育工作，針對有意愿參加網(wǎng)絡(luò)面試的畢業(yè)生，應(yīng)定期開展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)技巧培訓(xùn)。要充分利用學(xué)校搭建的網(wǎng)絡(luò)平臺，將最新崗位信息推送給高校畢業(yè)生。要充實(shí)心理知識儲備。豐富心理知識的儲備，掌握一些壓力疏導(dǎo)的技巧方法，幫助高校畢業(yè)生緩解壓力。運(yùn)用心理學(xué)知識和技巧，還可以幫助高校畢業(yè)生更好地了解自己，做好職業(yè)生涯規(guī)劃分析，助力高校畢業(yè)生更好更高質(zhì)量就業(yè)。

高校要做好高校畢業(yè)生就業(yè)這項(xiàng)工作，本質(zhì)上要回歸立德樹人的初心和使命，全面貫徹關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)院各學(xué)科、各專業(yè)、各基層黨組織的重要帶頭示范作用，切實(shí)打造全員抓就業(yè)、促就業(yè)的工作格局。同時(shí)創(chuàng)新就業(yè)觀念、工作方法和服務(wù)手段，切實(shí)加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，提升高校畢業(yè)就業(yè)工作質(zhì)量和水平。高校輔導(dǎo)員還應(yīng)該積極開展就業(yè)指導(dǎo)，為高校畢業(yè)生提供多元就業(yè)機(jī)會，加大服務(wù)高校畢業(yè)生的力度，幫助他們解決困難，促進(jìn)他們更高質(zhì)量更充分就業(yè)。