用匠心奔赴教育“山?！?/h1>
2023-03-06 01:10:10潘佳嫻
浙江人大 2023年1期
潘佳嫻
“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯。”在小學(xué)教育的長河里，她尋夢35 載，“滿載一船星輝”，盡享桃李芬芳。35 年間，她堅守“先成人再成才”的教育理念，用愛心和責(zé)任叩開學(xué)生的心扉，用匠心和創(chuàng)新助力年輕教師的成長。她是臺州市人大代表，浙江省特級教師，溫嶺市九龍小學(xué)黨支部書記、校長——周秀萍。
“大家還是喜歡叫我周老師?！北M管擔(dān)任校長多年，周秀萍始終堅守一線，堅守講臺，深耕語文課堂，形成了“扎實、靈動、高效”的教學(xué)風(fēng)格。
2006 年，周秀萍成為小學(xué)語文特級教師后，秉持“大語文教育觀”，從內(nèi)容、方式、評價等角度豐富完善學(xué)科課程的結(jié)構(gòu)化教學(xué)系統(tǒng)，為小學(xué)課程整合打開更為廣闊的視野。她堅持課程改革，帶領(lǐng)全校教師在全省探索系統(tǒng)整合全面育人的課程前瞻性改革，在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。
作為臺州市首批名師工作室領(lǐng)銜人，她不局限于個人的發(fā)展提升，依托“周秀萍名師工作室”，創(chuàng)立了獨特的研訓(xùn)機制，十多年來引領(lǐng)近百名年輕的教師成長為教學(xué)骨干、名師、校長。此外，她還榮獲浙江省教科研先進個人等稱號。
臺州市人大代表、溫嶺市九龍小學(xué)校長周秀萍用愛心和責(zé)任叩開學(xué)生的心扉，用匠心和創(chuàng)新助力年輕教師的成長。
“人民選我當代表，我當代表為人民。”周秀萍立足崗位實際，以為教育發(fā)聲、為孩子發(fā)聲為己任。近年來，她對義務(wù)教育學(xué)校音體美專任教師配置情況進行調(diào)研，從均衡教師資源、提高教師素質(zhì)、改革考核評價制度等方面提出建議。
不僅如此，她還有更多的跨界考量，提交的一系列建議還與科技創(chuàng)新、城鄉(xiāng)環(huán)境、民生服務(wù)等方面息息相關(guān)，真正用心做好群眾的“知心人”“代言人”。
2022 年，在深入調(diào)研后，她提交了《都市圈虹吸效應(yīng)下打造臺州科創(chuàng)高地的建議》，并協(xié)助牽線國家級產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院與地方政府建立合作關(guān)系，助推代表建議落地開花。
“我將持續(xù)學(xué)習(xí)黨的二十大精神，堅決扛起‘為黨育人、為國育才’使命重任，花大力氣培養(yǎng)打造一支‘四有’名師隊伍，著力推進教育的高質(zhì)量品牌化發(fā)展，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化展現(xiàn)教育人的新作為、新?lián)敗⑿仑暙I。”在奔赴教育“山?！钡穆飞希苄闫家彦^定了砥礪前行的方向。
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潘佳嫻
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“大家還是喜歡叫我周老師?！北M管擔(dān)任校長多年，周秀萍始終堅守一線，堅守講臺，深耕語文課堂，形成了“扎實、靈動、高效”的教學(xué)風(fēng)格。
2006 年，周秀萍成為小學(xué)語文特級教師后，秉持“大語文教育觀”，從內(nèi)容、方式、評價等角度豐富完善學(xué)科課程的結(jié)構(gòu)化教學(xué)系統(tǒng)，為小學(xué)課程整合打開更為廣闊的視野。她堅持課程改革，帶領(lǐng)全校教師在全省探索系統(tǒng)整合全面育人的課程前瞻性改革，在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。
作為臺州市首批名師工作室領(lǐng)銜人，她不局限于個人的發(fā)展提升，依托“周秀萍名師工作室”，創(chuàng)立了獨特的研訓(xùn)機制，十多年來引領(lǐng)近百名年輕的教師成長為教學(xué)骨干、名師、校長。此外，她還榮獲浙江省教科研先進個人等稱號。
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不僅如此，她還有更多的跨界考量，提交的一系列建議還與科技創(chuàng)新、城鄉(xiāng)環(huán)境、民生服務(wù)等方面息息相關(guān)，真正用心做好群眾的“知心人”“代言人”。
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“我將持續(xù)學(xué)習(xí)黨的二十大精神，堅決扛起‘為黨育人、為國育才’使命重任，花大力氣培養(yǎng)打造一支‘四有’名師隊伍，著力推進教育的高質(zhì)量品牌化發(fā)展，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化展現(xiàn)教育人的新作為、新?lián)敗⑿仑暙I。”在奔赴教育“山?！钡穆飞希苄闫家彦^定了砥礪前行的方向。
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