文 張曉琴

新中國(guó)成立以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。黨帶領(lǐng)我們走過(guò)五谷豐登，歌舞升平；走過(guò)改革開放，睡獅初醒；走過(guò)香港澳門回歸祖國(guó)；走過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)，舉國(guó)歡騰……中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有、由弱到強(qiáng)，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開創(chuàng)了民族解放、國(guó)家獨(dú)立、民族振興、社會(huì)和諧、人民幸福的新局面。

黨的二十大是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì)，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。習(xí)近平總書記在大會(huì)上的報(bào)告，高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富，通篇閃耀著馬克思主義思想光輝。它既是高舉旗幟、篤定自信的政治“宣言書”，又是復(fù)興偉業(yè)、強(qiáng)國(guó)藍(lán)圖的行動(dòng)“教科書”；它既是思想上的“定盤星”，又是行動(dòng)上的“指南針”。

習(xí)近平總書記在報(bào)告中闡述了科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署，強(qiáng)調(diào)科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。作為一名中學(xué)教師，我深感使命光榮、責(zé)任重大，今后將以黨的二十大精神為指引，更加自覺地服從黨和國(guó)家發(fā)展大局，心懷“國(guó)之大者”，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，進(jìn)一步煥發(fā)“拼出來(lái)，干出來(lái)，奮斗出來(lái)”的激情，一步一個(gè)腳印把黨的二十大作出的重要決策部署付諸行動(dòng)。

在教育崗位上，我首先要熱愛本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，做學(xué)生的良師益友。其次我要不斷充電來(lái)提高自己的教育教學(xué)理論修養(yǎng)。在具體的教學(xué)過(guò)程中，我要結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的同時(shí)，也吸取到其他方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們實(shí)事求是和刻苦鉆研的科學(xué)態(tài)度。同時(shí)我要及時(shí)跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，了解新觀念，掌握新信息，不斷更新知識(shí)，站在學(xué)科前沿，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師到科研型教師的轉(zhuǎn)化。最后我要虛心學(xué)習(xí)，向?qū)W校所有勤懇付出、毫無(wú)怨言的教師和對(duì)工作、對(duì)師生認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。

心中有信仰，腳下有力量。作為新時(shí)代的教師，今后我要深學(xué)細(xì)悟黨的二十大報(bào)告精神，時(shí)刻保持頭腦清醒，時(shí)刻意識(shí)到肩上的責(zé)任無(wú)比重大、使命無(wú)上光榮，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的釘子精神，真正把工作當(dāng)成使命干，把崗位當(dāng)作陣地守，全身心投入教育事業(yè)，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代教師，奮進(jìn)新征程，建功新時(shí)代。