丁咚月 黃杰靈 余洋 黃祺

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提升學(xué)生美育素養(yǎng)，11月金秋之際，文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心走進(jìn)北京航空航天大學(xué)（以下簡稱“北航”），與北京航空航天大學(xué)聯(lián)合主辦的美育系列精品展“姹紫嫣紅·時(shí)代意象——中國國家畫院花鳥畫主題創(chuàng)作學(xué)術(shù)邀請展”在北京航空航天大學(xué)藝術(shù)館（逸夫科學(xué)館5層）舉辦。此次展覽是國家藝術(shù)基金2022年資助項(xiàng)目，包含全國有代表性的老、中、青三代花鳥畫家的近百幅作品，是當(dāng)代花鳥畫創(chuàng)作面貌的一個(gè)縮影。

展覽同期，“藝術(shù)與科學(xué)之美”學(xué)術(shù)論壇暨美育大講堂在北航晨興音樂廳舉辦。文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心主任姚友超、北京航空航天大學(xué)黨委副書記程波分別為此次活動(dòng)撰寫文案并講話。中國畫學(xué)會(huì)創(chuàng)會(huì)常務(wù)理事、北京市文史研究館館員劉曦林，中央美術(shù)學(xué)院客座教授、清華大學(xué)中國畫高研班齊辛民工作室導(dǎo)師齊辛民，北京畫院藝術(shù)委員會(huì)委員、一級美術(shù)師郭石夫，中國國家畫院外聘研究員、中國藝術(shù)研究院文學(xué)藝術(shù)院研究員湯立以及文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心副主任、中國國家畫院花鳥畫所原所長喬宜男分別進(jìn)行了學(xué)術(shù)講座。

花鳥畫發(fā)展至今，已成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的視覺象征之一。通過“鳥語花香”“春華秋實(shí)”“百花爭艷”“繁花似錦”等成語，中國人民以花和鳥寄予了生活無限美好的愿望，所以中國花鳥畫是普及中華民族審美觀最有力的藝術(shù)形式。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)走進(jìn)高校，成為當(dāng)代學(xué)院教育不可缺少的學(xué)科內(nèi)容，是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的最佳實(shí)踐。讓藝術(shù)之美走進(jìn)校園，讓科技之美更加璀璨，藝術(shù)與科技之美是觀照世界本質(zhì)的兩只眼睛。

姚友超表示，文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心是擁有廣泛的文化、藝術(shù)、旅游、科技等資源的平臺(tái)型單位，具有開展美育服務(wù)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。近年來，在策劃實(shí)施高質(zhì)量的美術(shù)創(chuàng)研項(xiàng)目服務(wù)國家重大戰(zhàn)略與美術(shù)發(fā)展的同時(shí)，將推動(dòng)高校的美育發(fā)展作為重點(diǎn)工作，不斷探索如何發(fā)揮美育的引領(lǐng)作用，讓當(dāng)代大學(xué)生從藝術(shù)之美中培根鑄魂、啟智潤心。此次舉辦美育大講堂與名家精品畫展，是以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以創(chuàng)新能力與思辨能力為渠道，讓學(xué)生感受美、體驗(yàn)美，鼓勵(lì)他們將美學(xué)思維融入專業(yè)學(xué)習(xí)中，從而培養(yǎng)出講情懷、有基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)融通的堪當(dāng)大任的領(lǐng)軍人才，為鑄造社會(huì)主義文化新輝煌作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

程波指出，北航把美育納入學(xué)校人才培養(yǎng)全過程，促進(jìn)學(xué)生自覺增強(qiáng)文化主體意識，強(qiáng)化空天報(bào)國精神擔(dān)當(dāng)，努力構(gòu)建藝術(shù)與科技相結(jié)合的北航特色美育體系。因?yàn)樗囆g(shù)是提升師生文化底蘊(yùn)、激發(fā)思維活力的重要途徑，科技也深刻影響著藝術(shù)作品的創(chuàng)作、傳播和審美，科學(xué)與藝術(shù)比翼齊飛，科技與人文美美與共。希望以此次美育大講堂和畫展為契機(jī)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，涵育高品質(zhì)大學(xué)文化，以美育人、以美化人、以美培元，打造高校美育工作的北航篇章。

劉曦林以“世界文化背景下的中國美術(shù)斷想”為題，通過追溯歷史，分析現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)中國畫在世界文化背景下中華民族應(yīng)有自己的獨(dú)立思考與文化價(jià)值觀，同時(shí)也指出了中國畫所面臨的一些挑戰(zhàn)和應(yīng)對之策。他認(rèn)為中國畫經(jīng)歷過西方文化的沖擊，曾被視為不科學(xué)，這導(dǎo)致了藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)變。如今發(fā)展到文化共生時(shí)代，各種文化相互尊重、多樣共存，中國畫需要找到自己的現(xiàn)代表達(dá)形式。他強(qiáng)調(diào)：“遺傳基因就在每個(gè)藝術(shù)家的筆尖上、在每個(gè)藝術(shù)家的大腦里、在每個(gè)藝術(shù)家的身體中?！敝袊艘⒅刂袊嫞怀鲋袊佬g(shù)的獨(dú)特之處。

齊辛民以“畫中的三筆與藝術(shù)美的原理”為題，基于其著作《畫中的三筆》，講解傳統(tǒng)技法中重要的構(gòu)成形式與美的原理，分析中國畫筆墨精神的最佳藝術(shù)表達(dá)。他強(qiáng)調(diào)了中國花鳥畫的重要性與獨(dú)特性，認(rèn)為中國畫最高境界是筆墨精神，花鳥畫最能夠體現(xiàn)筆墨精神。他通過自身繪畫與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)闡述中國畫構(gòu)圖的審美規(guī)律——“三筆”的結(jié)構(gòu)關(guān)系，闡釋了畫面上線條、形狀和位置的巧妙安排需突破工藝美術(shù)中平均、平行、對稱等規(guī)范性的限制，以實(shí)現(xiàn)中國畫藝術(shù)婉轉(zhuǎn)起伏、高低變化的自由性，體現(xiàn)中國畫的筆墨精神。

郭石夫以“新時(shí)代的大寫意之美”為題，講述了美的多樣性、精神性與時(shí)代性，特別提到了科學(xué)美的精神性，并探討了如何呈現(xiàn)大寫意的時(shí)代之美。他認(rèn)為美具有多樣性，是一種體現(xiàn)品格修為的選擇。他闡述了美的本質(zhì)是靈魂表達(dá)，通過討論中國畫中的梅蘭竹菊，強(qiáng)調(diào)了中國藝術(shù)是文化人的寄托和擔(dān)當(dāng)，而對美的鑒賞力可以通過增強(qiáng)文化修養(yǎng)來提升。另外，他認(rèn)為科學(xué)進(jìn)步體現(xiàn)出一種昂揚(yáng)振奮的精神美。最后，他提倡新時(shí)代的大寫意需要融合時(shí)代精神，保持創(chuàng)新，追求正大光明的氣象，從而具有更深刻的內(nèi)涵和價(jià)值。

湯立以“大道至簡與中國的大寫意藝術(shù)——兼論藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系”為題，講述了藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系、中西方藝術(shù)比較下中國藝術(shù)的特點(diǎn)與美育發(fā)展的方向，以及“全球化”背景下的中國文化自信三方面內(nèi)容。他分析了科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，認(rèn)為二者都趨向于“大道至簡”。他通過中西對比，認(rèn)為西方藝術(shù)是用科學(xué)的眼光認(rèn)識刻畫事物；中國藝術(shù)則是超越客觀事物，以詩學(xué)的意象來表現(xiàn)主觀情感。他呼吁，要發(fā)揚(yáng)體現(xiàn)中國特色的“自由的天才的散發(fā)體系”的培養(yǎng)方式，在全球化時(shí)代，發(fā)揚(yáng)中國大寫意精神，以增強(qiáng)文化自信。

喬宜男以“美丑自辯”為題，指出在當(dāng)今的創(chuàng)作及審美活動(dòng)中畫家需先分美丑，后分美的品格，特別強(qiáng)調(diào)了審美修養(yǎng)在藝術(shù)創(chuàng)作和人才培養(yǎng)中的重要作用。首先，他從藝術(shù)與科學(xué)的角度出發(fā)分析“大象無形”與光學(xué)的關(guān)系，引出了三個(gè)造型觀念：具象造型是描繪眼睛看到的可見光的物體形象；抽象造型是描繪超出可見光范圍的抽象本質(zhì)和規(guī)律性；意象造型則是描繪心理、感情和精神層面的形象。他認(rèn)為欣賞超越可見的造型觀念是“分美丑”的前提，也是理解中國畫“妙在似與不似之間”的鑰匙。其次，在審美的討論中，他提出了形式美感、心理舒適度、文化認(rèn)同感三個(gè)層次，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)創(chuàng)造的主觀性與個(gè)性。最后，在“講品格”的討論中，他通過歷史、文學(xué)、音樂等多方面的例子，闡釋了審美觀念的演變，以及格調(diào)和風(fēng)格的重要區(qū)別，強(qiáng)調(diào)了審美修養(yǎng)對個(gè)體品位提升的重要性。

現(xiàn)場400余名師生聆聽了講座。講座結(jié)束后，同學(xué)們與藝術(shù)家們進(jìn)行互動(dòng)交流。對于同學(xué)們的積極提問，藝術(shù)家們紛紛作出了精彩的回答。

文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心以此次美育系列精品展為契機(jī)，以期強(qiáng)化美育作為立德樹人重要載體的突出作用，營造良好的美育學(xué)術(shù)氛圍。從藝術(shù)家們展出的作品和講座分享中，廣大師生不僅能夠欣賞到美麗的花鳥畫作，更能深切體會(huì)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，領(lǐng)略到藝術(shù)與科技之美的獨(dú)特魅力。今后，文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心將繼續(xù)發(fā)揮藝術(shù)普及和藝術(shù)服務(wù)的職能，持續(xù)推進(jìn)美育進(jìn)校園活動(dòng)。