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·習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究·

習(xí)近平人與自然和諧共生理念的哲學(xué)意蘊

侯彥杰,賈惠宇(3·005)

習(xí)近平關(guān)于人民生命健康重要論述的理論意蘊和實踐價值

徐夢琪,汪盛玉(3·012)

中國式現(xiàn)代化的邏輯體系及世界意義

任 偉(5·022)

中國式現(xiàn)代化對馬克思東方社會理論的證成

宋冠澎,張光遠(5·029)

人類命運共同體建構(gòu)的依據(jù)和目標(biāo)

焉 涵,劉紅瀟(5·038)

·學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記

在文化傳承發(fā)展座談會上的講話精神·

傳統(tǒng)家訓(xùn)文化融入高校思想政治教育探索

李春燕,孫文祥,康 碩(4·005)

龍江紅色家風(fēng)的高校思政價值

徐雪野,宋婷婷(5·005)

新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的現(xiàn)實困境與實踐進路

謝 典,王淑楨,勾 波(5·014)

·習(xí)近平文化思想研究·

新時代文化建設(shè)的“原理”解讀

——《馬克思主義基本原理》教材改革的一點思考

邢 榮,高 璐(6·005)

·馬克思主義研究·

馬克思意識形態(tài)概念的本質(zhì)內(nèi)涵

周啟杰,孫琳林(1·005)

馬克思主義視域下網(wǎng)絡(luò)社會價值共識之建構(gòu)

謝 佳(1·016)

人機關(guān)系的歷史唯物主義透視

史娜娜,王 娜(1·024)

馬克思對非無產(chǎn)階級意識形態(tài)批判的特點及現(xiàn)實意蘊

劉建榮,付 榮(2·005)

論《德意志意識形態(tài)》中“現(xiàn)實的個人”的邏輯展開

李昕桐,張躍川(2·015)

作為思維方式的“解釋”與“改變”在觀念構(gòu)造中的差異

王曉兵(2·025)

當(dāng)代中國政治經(jīng)濟學(xué)對馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的繼承與發(fā)展

董慶亮(4·012)

中國式現(xiàn)代化的美學(xué)意蘊 ——基于馬克思關(guān)于美的規(guī)律相關(guān)命題的討論

徐國超(4·020)

再論馬克思思想中“物史互融”的物概念

王國兵,雷龍乾(6·013)

重思馬克思的意識形態(tài)思想

——基于《〈政治經(jīng)濟學(xué)批判〉序言》的文本研究

胡開英(6·023)

恩格斯對文明時代“流俗偽善”的批判及其啟示

——基于《家庭、私有制和國家的起源》的文本分析

張文羽(6·030)

·思想政治教育研究·

馬克思主義批判精神對思想政治教育的啟示

楊松才(1·032)

新媒體時代儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課論要

劉 媛,劉愛軍(1·038)

當(dāng)代大學(xué)生的自我評價:價值、困境與實踐遵循

張繼亮,王映雪(1·049)

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略融入高校思政課的意義、挑戰(zhàn)與路徑

楊 健,李增元(2·034)

大學(xué)生垃圾分類意愿與行為分離的原因及文化治理

李詩和(2·047)

新時代高校網(wǎng)絡(luò)思政工作者職業(yè)能力培育和優(yōu)化路徑

張 元,錢美玲(3·022)

高校思政課網(wǎng)絡(luò)育人成效及優(yōu)化路徑 ——主體間性視角下的田野調(diào)查與分析

權(quán)瑞華(3·034)

陸九淵的學(xué)習(xí)觀及其對當(dāng)代德育的方法論啟示 ——對高校思政課教學(xué)“技術(shù)主義化”的反思

魏忠明,王子琦,岳肖巖(3·046)

大學(xué)生思想政治教育的三個維度:規(guī)則形塑、美德養(yǎng)成、信仰培育

范 麗(4·027)

思想政治理論課培育歷史自信論略

蔣藝涵(4·032)

大思政課背景下思政“大先生”的現(xiàn)實要求、角色定位與培養(yǎng)路徑

陳龍云(4·040)

習(xí)近平關(guān)于思想政治教育重要論述的守正創(chuàng)新及其時代意義

王文靜,牛俊美(5·043)

現(xiàn)代職業(yè)教育體系下美學(xué)課程思政建設(shè)的難點與策略

畢嘉耘,王珊珊(5·050)

思想政治教育助力第三次分配的邏輯進路

李世儀(5·057)

·法治與社會發(fā)展·

《民法典》生態(tài)環(huán)境修復(fù)責(zé)任條款:價值、困境及優(yōu)化

張馨元(1·056)

生態(tài)環(huán)境修復(fù)行政代履行制度的立法檢視與完善

何家駱(1·064)

地方產(chǎn)業(yè)法律規(guī)制體系化建設(shè)探究 ——以中藥材產(chǎn)業(yè)為例

任會文,李錦峰,杜一涵(1·074)

美國長臂管轄權(quán)的本質(zhì)及中國的應(yīng)對措施

王祥修,秦昌宏(2·057)

數(shù)字檢察背景下類案監(jiān)督的適用困境與出路

陳科宇(2·065)

“雙碳”目標(biāo)下氣候變化應(yīng)對立法的路徑選擇

熊敏瑞,覃 鑠(3·053)

“雙碳”目標(biāo)下中國氣候治理法律制度的體系化建構(gòu)

胡 鋒(3·062)

破產(chǎn)程序中的所有權(quán)保留取回權(quán) ——以買受人已支付價款的返還為中心

張 群(3·073)

智慧法院視野下異步審理的適用困境及優(yōu)化措施

郭宇燕,鄭一芮(4·047)

生成式人工智能在刑事偵查中的應(yīng)用價值、風(fēng)險及規(guī)制

魏健宇(4·057)

“雙碳”目標(biāo)下用能權(quán)交易一級市場的邏輯證成與法律規(guī)制

李興鋒,張宗也(5·066)

數(shù)據(jù)權(quán)屬的界定

——以企業(yè)間數(shù)據(jù)爬取為例

李 澤,雷菲萍(5·076)

我國實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的立法路徑

逯 達(6·037)

行政處罰中通報批評制度的適用困境及其破解策略

梁 妍,胡肖華(6·049)

·經(jīng)濟社會發(fā)展研究·

論數(shù)字經(jīng)濟背景下黑龍江省數(shù)字人才培養(yǎng)引進策略

楊 俊,郭 丹,高 祥(1·081)

管理決策效率準(zhǔn)則問題探究

黃軼南(1·088)

以“五個振興”扎實推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

王華彪,白振榮(2·076)

網(wǎng)絡(luò)空間交往問題及其克服路徑

孫全勝(2·086)

數(shù)字經(jīng)濟推動服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的影響機理及實現(xiàn)路徑

呂 萍,孔鳳竹(3·082)

黑龍江省數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對策

范 英(3·090)

新質(zhì)生產(chǎn)力賦能東北地區(qū)振興發(fā)展的若干問題探析

——基于馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)視角

申浩然(6·060)

黑龍江省數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策

李盼杰(6·068)

面向聚焦戰(zhàn)略的新創(chuàng)企業(yè)外部社會資本開發(fā)與整合

郭 驍(6·075)

·龍江高質(zhì)量發(fā)展研究·

龍江打造踐行大食物觀先行地探索

吳 玲,翟 濤(4·067)

龍江冰雪旅游高質(zhì)量發(fā)展研究

梁漢昭,劉明昊(4·072)

新質(zhì)生產(chǎn)力賦能東北地區(qū)振興發(fā)展的若干問題探析

龍江數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展問題及對策

何 莉,侯慶海(5·085)

以數(shù)字經(jīng)濟推動龍江現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建

呂 丹,曹曉東,陳 琪(5·092)

·文化發(fā)展研究·

鄉(xiāng)村振興視閾下數(shù)字技術(shù)賦力鄉(xiāng)村文化建設(shè)路徑探析

尚 婷,亓 利(4·082)

互動儀式鏈理論在中國的傳播及啟示

劉 潔,劉文蕾(4·090)

陽明“致良知”的美德倫理學(xué)解讀

張春蕾(6·082)

在媒介化語境中實現(xiàn)人的現(xiàn)代化

——“傳播與人的現(xiàn)代化”研究的實然與應(yīng)然

劉 萍(6·089)