馮利朋段成超
(1.太原理工大學(xué)體育學(xué)院 山西 太原 030002;2西北師范大學(xué)體育學(xué)院 甘肅 蘭州 730030)
2021年7月,國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民健身計劃(2021-2025年)的通知,強(qiáng)調(diào)全民公共健身服務(wù)更加完善,人民熱情進(jìn)一步提高,社會體育指導(dǎo)員每千人擁有2.16名指導(dǎo)員,全國體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到5萬億元。為響應(yīng)確保落實國家政策,更好推廣體操運動,發(fā)揮體操項目作為國際大項的基礎(chǔ)作用,國家體育總局體操管理中心組織編制了《中國體操項目等級規(guī)定動作及評分標(biāo)準(zhǔn)》,以下簡稱《新等級標(biāo)準(zhǔn)》?!缎碌燃墭?biāo)準(zhǔn)》根據(jù)當(dāng)前體操項目的現(xiàn)實狀況以及快樂體操的發(fā)展勢頭而制定的,力求更好地推廣體操運動,促進(jìn)青少年大眾的參與,更好地在體教融合政策下發(fā)揮體操的優(yōu)勢。
2006版《二、三級運動員技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)及評分標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)布至今也有15年之久,期間沒有做任何的調(diào)整與更新,按照競技體操4年一個周期的國際慣例,近4個周期未變。舊的《等級標(biāo)準(zhǔn)》僅包含二級、三級運動員等級標(biāo)準(zhǔn),缺少一級運動員標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,而后也沒有任何的補充和完善,2006版《等級標(biāo)準(zhǔn)》在有缺陷的情況下持續(xù)了10多年,已經(jīng)嚴(yán)重滯后,失去了體操原有的活力。在2017年“高飛杯”全國體育院校體操錦標(biāo)賽的賽后研討會上,武漢體院、廣州體院、鄭大體院等院校負(fù)責(zé)人達(dá)成共識:即增加比賽組別、擴(kuò)大隊伍,增設(shè)一級運動員的比賽,將體育教育專業(yè)和運動訓(xùn)練專業(yè)的學(xué)生吸收進(jìn)來,促進(jìn)各個領(lǐng)域體操人才的培養(yǎng)。
二級運動員是業(yè)余邁向?qū)I(yè)的重要分水嶺,通過對比新舊《等級標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于二級運動員規(guī)定動作的整體框架系統(tǒng)性、動作選擇合理性、動作連結(jié)的流暢性等諸多環(huán)節(jié),嘗試尋找各自的優(yōu)缺點,對難易程度、動作編排等提出相應(yīng)的建議,力求本研究對我國的體操《新等級標(biāo)準(zhǔn)》的推廣起到積極的作用。
(1)運動員通級標(biāo)準(zhǔn)對比。
舊版本運動員通級在省、自治區(qū)、直轄市或體育院校以上級別的比賽,在規(guī)定的6個項目中選取4項,且總成績二級達(dá)到32分以上,三級達(dá)到28分以上,就可向國家體育總局申請相對應(yīng)的運動員等級。舊版等級標(biāo)準(zhǔn)沒有逐個通級的要求,任何年齡或等級的人均可參加自己適宜的等級;
新版等級分為1-12級,參加體育院?;蛘呤屑壱陨象w育部門舉辦的6級的規(guī)定動作比賽,獲得相應(yīng)的名次后,可申請國家二級運動員。但新版本中不論能力高低必須逐個通級,不能跳躍式參加適合自己的等級。這樣一來,要想獲得二級運動員,就必須從1-6逐個通級。部分高校教師反映1-3級動作過于簡單,成年的大學(xué)生為了通級去練習(xí)1-3級針對幼兒的動作過于滑稽,完全沒有必要花費這些時間和金錢。
(2)項目設(shè)置要求對比。
舊版二級運動員通級項目設(shè)置了自由操、鞍馬(山羊全旋)、吊環(huán)、跳馬(跳箱)、雙杠、單杠6個項目8個內(nèi)容,運動員可以從這6個項目中選取4個項目通級(見下表1),其中鞍馬項目有山羊全旋和鞍馬兩種選擇,跳馬項目也是可選擇跳山羊或者跳箱。新版設(shè)置自由操、鞍馬、吊環(huán)、跳馬、雙杠、單杠、蹦床7個項目,無可替代項目,運動員需要從7個項目中選取5個項目參與通級。
表1 自由操規(guī)定動作對比
對比發(fā)現(xiàn)舊版本的二級項目設(shè)置可選擇性,通級彈性更高,能充分照顧到部分俱樂部設(shè)施不完善的情況,很多俱樂部或高校沒有完善的體操設(shè)施,尤其是專業(yè)跳馬、鞍馬、山羊都有不等程度的缺失。另外更多項目或者替代器材的選擇,更利于運動員發(fā)揮自己某一方面的特長。
舊版等級標(biāo)準(zhǔn)直接設(shè)置為二級運動員規(guī)定動作,而新版等級規(guī)定設(shè)置1-12個等級標(biāo)準(zhǔn),其中6級規(guī)定動作的比賽可以申請國家二級運動員。故從橫向上看,新版的6級對應(yīng)的是舊版的二級運動員規(guī)定動作。
(1)自由操規(guī)定動作對比。
新舊版本的二級自由操規(guī)定動作區(qū)別較大,新版在難度上做了很大的提升,編排上動作更加簡潔,動作類別更加完善。新舊版本區(qū)別如下:
①動作數(shù)量由17個動作變?yōu)?1個動作;②刪除了舊版的平衡類動作和復(fù)雜且簡單的跳步動作;③倒立類動作中,舊版二級規(guī)定動作“肩手倒立”在新版中更換為“慢起分腿手倒立”,難度提升明顯;④手翻騰類動作中,舊版“前手翻依次落”更改為“前手翻跳起”;又增加了向后的技巧動作“后手翻”,使二級動作更加豐富;⑤刪除舊版本中復(fù)雜的跳步及轉(zhuǎn)體的動作,套路編排更加簡潔。
結(jié)合《2017年男子競技體操評分規(guī)則》中的自由操評分規(guī)則,一套完整的編排應(yīng)包含非技巧動作、向前技巧動作、向后的技巧動作。舊版二級規(guī)定中包含非技巧動作(肩手倒立)、向前的技巧動作(前手翻),缺少向后的技巧動作,且非技巧動作過于簡單。按照國際評分規(guī)則的要求,舊版二級運動員規(guī)定動作編排種類不夠完善;新版本增加了非技巧類動作“分腿慢起倒立”、向后技巧類動作“后手翻”兩個動作,使新版本規(guī)定動作難度得到一定的提高,動作編排上也更加合理。
(2)鞍馬規(guī)定動作對比。
舊版的鞍馬(山羊)二級動作規(guī)定中設(shè)置了兩種規(guī)定套路,一種是支撐交叉擺越為主的鞍馬套路,另一種是山羊全旋4圈。新版鞍馬(山羊)二級運動員規(guī)定動作僅保留了“山羊全旋”,刪除了鞍馬交叉擺越、移位類動作類動作,但是把山羊全旋的圈數(shù)由原來的4圈提升到了10圈,提升了難度,考驗練習(xí)者的肩部肌肉耐力和基本功的穩(wěn)定性。
表2 鞍馬規(guī)定動作對比
結(jié)合 《2017年男子競技體操評分規(guī)則》中的鞍馬部分評分規(guī)則,一套鞍馬的動作應(yīng)該包含單腿擺越和交叉、全旋和托馬斯類組合動作、移位、下法四個類別的動作。根據(jù)評分規(guī)則,舊版本中兩個可選擇性內(nèi)容的設(shè)置相對更加全面,包含了國際規(guī)則要求的四個組別,編排相對合理,但是兩個內(nèi)容的任選其一就可通級,一定程度了降低了通級的難度,把鞍馬練習(xí)引領(lǐng)向不同的發(fā)展方向;新版鞍馬規(guī)定動作則去繁從簡,直接將全旋圈數(shù)提升到10圈,提升了通級的難度,也體現(xiàn)出新版本更注重全旋這一方向基本功的發(fā)展。
(3)吊環(huán)規(guī)定動作對比。
新舊二級吊環(huán)規(guī)定動作區(qū)別很大,新版的二級規(guī)定中難度顯著降低。上法由舊版“慢拉上成支撐”改為“弧形起浪”;下法由“直體后空翻下”變?yōu)?“團(tuán)身空翻下”。刪除了支撐類、翻滾類、轉(zhuǎn)肩等多種類型的6個動作。新版動作更加簡潔且簡單,僅有弧形起浪、懸垂擺動、團(tuán)身空翻下共計3個動作組成。
糾其原因,舊版吊環(huán)難度偏高,在“2017年高飛杯全國體院體操錦標(biāo)賽”上僅有三名隊員參與了吊環(huán)項目的比拼,可見舊版吊環(huán)規(guī)定動作對體院學(xué)生來說完成度不高。根據(jù)體育院校教師反映,“前轉(zhuǎn)肩”對于體育專業(yè)學(xué)生難度太大,大部分學(xué)生難以完成。所以中國體操協(xié)會在新版的等級規(guī)定中對吊環(huán)動作進(jìn)行簡化,降低難度,以便吊環(huán)項目的推廣。但新版動作種類過少,編排過于簡單;根據(jù)國際體操規(guī)則,一套完整吊環(huán)套路應(yīng)該包含 “屈伸上和擺動動作”、“力量動作和靜止動作”、“擺動至力量靜止動作”、“下法”,新版的吊環(huán)僅有擺動動作和下法,顯然編排存在一定缺陷,建議增加靜止和屈伸上類的動作,使編排更加豐富。
表3 吊環(huán)規(guī)定動作對比
(4)跳馬規(guī)定動作對比。
舊版跳馬二級規(guī)定動作團(tuán)身騰躍,這一動作難度系數(shù)一般,對場地器械要求不高,便于推廣練習(xí)。新版二級規(guī)定動作是前手翻躺包,這是前手翻的前半程的輔助動作,難度不高但要求更多的保護(hù)墊。
根據(jù)國際體操評分規(guī)則,跳馬動作種類分為一周空翻復(fù)雜轉(zhuǎn)體類空翻、有無轉(zhuǎn)體類前手翻、有無轉(zhuǎn)體類側(cè)手翻、踺子上板四個組別動作。助跑前手翻躺包,同更高等級的前手翻及轉(zhuǎn)體類動作形成漸進(jìn)式發(fā)展??偨Y(jié)而言,新版跳馬難度有一定提升,更接近于國際規(guī)則評分標(biāo)準(zhǔn),同時也對場地器材要求更高。
表4 跳馬規(guī)定動作對比
(5)雙杠規(guī)定動作對比。
新舊版本的雙杠規(guī)定動作區(qū)別很大,舊版動作數(shù)量較多,且難度不高,整體編排比較完整,有支撐類、掛臂類、肩倒立等動作比較豐富,但缺少懸垂擺動類的動作;新版規(guī)定動作編排簡潔很多,刪除了肩倒立、掛臂類、擺動轉(zhuǎn)體等動作,但單個動作重復(fù)次數(shù)多,單從練習(xí)動作來看,更像是一個輔助練習(xí),而不是完整的套路。如,直臂屈體慢起肩部以上60°而又不到倒立的位置,支撐擺動3次而沒有強(qiáng)調(diào)成倒立,弧形擺動3次。所以新版更注重各個等級的關(guān)聯(lián)性、漸進(jìn)性,注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練,從基本功開始為更高等級留出空間,打下更好的基礎(chǔ)。在動作編排上缺少掛臂類動作,也是二級規(guī)定動作設(shè)計中唯一的遺憾。
表5 雙杠規(guī)定動作對比
(6)單杠規(guī)定動作對比。
舊版單杠規(guī)定動都是采取近杠回環(huán)類和屈伸上類動作,練習(xí)器械使用低杠,低杠可減少練習(xí)者的心理恐懼,而且便于保護(hù),危險系小,便于推廣練習(xí)。新版規(guī)定刪除了在杠上的 “騎撐動作”和“騎撐轉(zhuǎn)體動作”,在舊版的動作基礎(chǔ)上加入懸垂大擺類動作,懸垂大擺類加入就必須使用高杠練習(xí),這就與國際規(guī)則更加接近,便于體操技能的提高;但杠子高度提高相對應(yīng)的場地器材就要升級,需要場館高度更高,地面保護(hù)墊要更厚,需要保護(hù)臺,甚至需要海綿坑。
糾其原因,新版單杠刪除的“騎撐類”這些動作在上世紀(jì)50年代廣為流傳,然而現(xiàn)在早在國際規(guī)則中銷聲匿跡,眾多退役運動健將竟然不能完成二級動作“騎撐前回環(huán)”,可見二級規(guī)定動作與國際評分規(guī)則脫節(jié)嚴(yán)重。新版規(guī)定動作更傾向于國際規(guī)則靠攏,繼而增加更符合目前國際評分規(guī)則的懸垂類動作和支撐擺動類動作。目的更明確為競技體操培養(yǎng)更多的后備人才。
表6 單杠規(guī)定動作對比
(1)新版等級標(biāo)準(zhǔn)在通級項目要求相對舊版更加嚴(yán)格,器材要求更加精確專業(yè)化,沒有可以替換的輔助器材供選擇。但大部分機(jī)構(gòu)或?qū)W校沒有專業(yè)隊那樣全面的器材,7項目選5項的通級要求,對大多數(shù)俱樂部和高等學(xué)校來說有一定難度;
(2)無論運動員年齡如何水平高低,都需要像幼兒那樣逐一通級,通到6級才有資格申請二級運動員。而1-3級動作過于簡單,青年組的運動員完全沒必要從1-3級開始,給練習(xí)者造成時間和金錢上的浪費。對于群眾基礎(chǔ)薄弱的體操項目來說,短時間內(nèi)難以吸引更多成年群眾參與到體操的通級賽中來;
(3)男子體操二級運動員規(guī)定動作中,在自由操、雙杠、單杠項目動作難度進(jìn)行了一定程度的提升,編排上符合國際體操評分規(guī)則,套路更加簡潔,也更加合理。如,舊版自由操跳步繁瑣,沒有向后的技巧動作,新版本刪除了繁瑣的跳步動作,增加了非技巧類動作“分腿慢起倒立”、向后技巧類動作“后手翻”兩個A組動作,刪除單杠中“騎撐動作”和雙杠中“肩倒立動作”,繼而加入“懸垂擺動”類動作等,這些使動作組別種類更加豐富;
(4)吊環(huán)項目難度顯著降低,動作種類少,編排過于簡單,僅有擺動和下法,建議增加“支撐類”、“擺動成靜止類”、“慢用力類”等動作,使整體編排更加完善。鞍馬項目目標(biāo)更明確,更具有專一性,將鞍馬全旋作為唯一的通級標(biāo)準(zhǔn)。刨除了交叉擺越類的鞍馬動作,將山羊全旋從原來4圈提升到現(xiàn)在的10圈,難度有所提升。
(1)建議針對中學(xué)生和大學(xué)生的通級比賽相應(yīng)增加,具體由各個地區(qū)的高校每年定期舉辦中學(xué)組、大學(xué)生組通級比賽。同時高校成立體操俱樂部由體育學(xué)院牽頭,在業(yè)余時間帶領(lǐng)體操愛好者進(jìn)行體操訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生參加通級比賽;
(2)建議總局成立體操等級規(guī)定修訂小組,每個周期結(jié)束后定期對上個周期進(jìn)行總結(jié),對規(guī)定動作進(jìn)行修改。讓等級規(guī)定動作與時俱進(jìn),適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為體操的推廣提供源源不斷的活力;
(3)建議官方機(jī)構(gòu)制作相關(guān)等級的音頻、視頻,以及輔助練習(xí)的視頻或書籍,在各大媒體網(wǎng)站上傳有體操的教學(xué)高清視頻和文檔,讓更多的體操愛好者或者俱樂部可自主學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)發(fā)推廣。