王春花
同為新兵,女兵和男兵在適應(yīng)軍營環(huán)境的過程中有其共性特征,但與男兵相比,女兵特殊的生理特點(diǎn)、個性特征使她們面臨著更為復(fù)雜的挑戰(zhàn),更容易出現(xiàn)不良情緒。研究表明,女性比男性的情緒情感更豐富強(qiáng)烈、更為持久、更敏感多變,如果不能及時調(diào)控不良情緒,容易誘發(fā)心理疾病,嚴(yán)重影響訓(xùn)練效果。因此,掌握不良情緒調(diào)節(jié)策略對于保持身心健康、盡快適應(yīng)軍營生活、提高訓(xùn)練成績具有重要促進(jìn)作用。
合理的目標(biāo)是人們工作和生活的方向,是行動動力的源泉,能激勵我們逐步將理想變成現(xiàn)實(shí)。不合理的目標(biāo)尤其是過高的目標(biāo),則容易導(dǎo)致不良情緒、降低自我效能。女性新兵們往往自強(qiáng)獨(dú)立,敢于追求自我,尤其是大學(xué)生女兵自我實(shí)現(xiàn)意識突出,渴望通過自身奮斗建功軍營、成就自我,因而容易給自己制定過高目標(biāo)。這樣,實(shí)現(xiàn)價值的強(qiáng)烈愿望與過高目標(biāo)遇挫后不良情緒體驗(yàn)之間的落差,會使她們倍感打擊與矛盾,甚至對自身產(chǎn)生懷疑、困惑。
一是要設(shè)置適合自己的目標(biāo)。拿破侖曾說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,給自己定下一個目標(biāo)本身沒有錯,但這個目標(biāo)要在自己的能力范圍內(nèi)。一些女性新兵往往盲目攀比,看到其他戰(zhàn)友的目標(biāo)那么宏偉,自己也不甘落后,沖動制定更宏偉的目標(biāo)。這樣,當(dāng)戰(zhàn)友達(dá)成目標(biāo)、自己因?yàn)椴豢紤]實(shí)際受挫時,就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的沮喪感、自卑感、無能為力感,甚至放棄努力?!疤惶印备嬖V我們,給自己設(shè)置的目標(biāo)這一“果子”,要盡量讓自己跳起來能夠到。所以,在制定目標(biāo)時要考慮清楚自己的實(shí)際情況,制定合理目標(biāo)。
二是要選擇客觀的參照標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)要可評價,即要有一個對照標(biāo)準(zhǔn)來判斷目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),以激勵自己不斷奮進(jìn)。因此,設(shè)置的目標(biāo)中隱含的參照標(biāo)準(zhǔn)要客觀,要可控制,盡量不要包含自己不能控制的或者是取決于別人的因素。“做班里游泳成績最好的士兵”,這一目標(biāo)中就隱含有自己不能控制的對照因素——別人的表現(xiàn),比如有些戰(zhàn)友在入伍之前就已經(jīng)會游泳了,這樣短時間內(nèi)在同樣訓(xùn)練的情況下,自然難以達(dá)成“成績最好”的目標(biāo)。這時,要把眼光放在自己身上,跟自己或者基礎(chǔ)跟自己不相上下的戰(zhàn)友作對比,可將目標(biāo)改為“一周內(nèi)學(xué)會游泳”,五天后能游二三十米了,“會游泳”的目標(biāo)就達(dá)成了。
三是要明確達(dá)成目標(biāo)的時間。目標(biāo)需要長時間的堅持和努力才能達(dá)成,尤其是軍事訓(xùn)練的成績更需要一定時間的艱苦訓(xùn)練,而非下個決心就能達(dá)成。但很多女性新兵急于求成,昨天設(shè)的目標(biāo)今天就想實(shí)現(xiàn),這樣勢必受挫。因此,設(shè)置目標(biāo)時要把時間因素考慮進(jìn)去,比如“一個月后,游泳成績達(dá)標(biāo)”,這樣不僅操作性更強(qiáng),同時也明確了達(dá)成目標(biāo)的時間,不會因急于求成導(dǎo)致嚴(yán)重的挫敗感。
脫離舒適的生活環(huán)境,遠(yuǎn)離熟悉的親友,到一個陌生的環(huán)境中進(jìn)行難度較大的訓(xùn)練,多數(shù)新兵戰(zhàn)友都會出現(xiàn)緊張情緒,體驗(yàn)到壓力感。與男性相比,女性在遇到心理壓力或者情緒緊張的時候,更傾向于通過向他人傾訴、積極尋求社會支持的方式進(jìn)行調(diào)節(jié),同時,她們的情感表達(dá)具有情境性、即時性特點(diǎn)。但在新兵階段,信任的人際關(guān)系還沒建立起來,曾經(jīng)熟悉的人際圈不能及時有效提供人際支持。這樣,她們情感表達(dá)的需要便不能得到滿足。因此,盡快打開彼此間的心理隔閡,建立和諧的人際關(guān)系,就顯得非常必要。
一是要以尊重態(tài)度對待戰(zhàn)友。尊重意味著把戰(zhàn)友作為有其獨(dú)特性和自主性的個人來看待,意味著對戰(zhàn)友現(xiàn)狀、人格等的接納,意味著對戰(zhàn)友的信任。進(jìn)入軍營,戰(zhàn)友來自天南地北,每個人的生活習(xí)慣、個性特征各異,能力水平也不盡相同。要能接納戰(zhàn)友間的差異,不能戴著有色眼鏡對待這些戰(zhàn)友,更不能以己之長埋怨、責(zé)怪、嘲笑與自己生活習(xí)慣不同或者能力相對較弱的戰(zhàn)友。尤其是當(dāng)戰(zhàn)友做得不夠好影響了班里訓(xùn)練成績的時候,要熱心幫助,充滿信任地鼓勵。
二是要真誠鼓勵戰(zhàn)友的進(jìn)步。很多女兵將戰(zhàn)友間的競爭看得更重,尤其是看到那些原本跟自己能力差不多的戰(zhàn)友取得較大進(jìn)步的時候,心里會酸溜溜的,甚至?xí)@些戰(zhàn)友產(chǎn)生一些敵對的負(fù)面情緒,不利于融洽人際關(guān)系的建立。此時,要看到戰(zhàn)友間不僅是競爭關(guān)系更是合作關(guān)系,要像“希望別人如何對待自己”那樣來對待別人,看到戰(zhàn)友的進(jìn)步真誠表達(dá)贊賞與喜悅,允許自己進(jìn)步也鼓勵戰(zhàn)友成長。
三是要主動尋求人際支持。訓(xùn)練中幾乎每個人都會遇到一些挫折,比如因?yàn)榕滤畬W(xué)游泳比別人慢,因?yàn)榫o張做錯隊列動作,因?yàn)檎莆詹涣思记莎B不好“豆腐塊”,等等。一些女兵會因此苦惱,恨自己“為什么別人能做好我就做不好”。她們從自己身上想辦法解決問題,但往往忘記了身邊的重要人際資源——班長和做得好的戰(zhàn)友,尤其是一些內(nèi)向的女兵會不好意思開口,“班長那么忙,她會嫌我煩吧?”“戰(zhàn)友萬一不愿意教我怎么辦?”其實(shí),人們都會樂意幫助主動求助的人。所以,與其猜想不如開口求助。同時,人際支持是相互的,主動尋求別人的幫助,也為別人在需要的時候?qū)で笞约簬椭蛳铝艘粋€基礎(chǔ)。
很多女兵在進(jìn)入軍營之前,幾乎沒有受過什么挫折,抗壓能力有限。訓(xùn)練中因?yàn)閯幼鞑粯?biāo)準(zhǔn)被指出來,或者在集體生活中跟戰(zhàn)友發(fā)生摩擦?xí)r,會覺得自尊心受到了極大的挑戰(zhàn),容易在心中埋下怨恨、自卑等情緒的種子。比如某女兵,從小到大一直是家人眼中的乖乖女,從未受過委屈。入伍后,在隊列訓(xùn)練中因?yàn)閿[臂動作不規(guī)范,被班長提醒了幾次。她覺得很沒有面子,晚上在日記中寫下“今天又被班長批評了,她是不是針對我?”要擺脫這種猜疑的想法,減緩由此帶來的負(fù)面情緒,可以采取以下方法:
一是要客觀評價批評。認(rèn)知心理學(xué)合理情緒理論認(rèn)為,人的情緒和行為往往不是由刺激事件引起的,而是由人們對事件的看法或認(rèn)知評價導(dǎo)致的。合理的評價往往會導(dǎo)致積極、樂觀的情感體驗(yàn),并會促進(jìn)問題的解決。不合理的信念則導(dǎo)致相反的結(jié)果。在面對批評的時候,很多女兵將“被批評”看作是導(dǎo)致自己情緒低落、訓(xùn)練出錯的原因。其實(shí),“被批評意味著自己不是優(yōu)秀士兵”“被批評意味著班長不喜歡我”“被批評表示我不是當(dāng)兵的料”等等不合理的認(rèn)知評價,才是導(dǎo)致不良情緒和訓(xùn)練效率差的真正原因。因此,要合理評價被批評這件事,比如“被批評說明我還能做得更好”“被批評說明班長關(guān)注我、關(guān)心我”,這樣想不僅不會導(dǎo)致強(qiáng)烈的負(fù)面情緒,還會促使自己不斷提高訓(xùn)練成績。
二是要牢記入伍初衷。大部分女兵是抱著“鍛煉自己,保家衛(wèi)國”的積極動機(jī)入伍的。鍛煉自己是一個艱難的蛻變過程,本身就意味著要經(jīng)歷一個又一個的挫折才能達(dá)到。“保家衛(wèi)國”需要執(zhí)行的任務(wù)將比這些磨練更加艱巨,心理上要承受更大的挑戰(zhàn),如果連這點(diǎn)小挫折都克服不了,如何達(dá)到鍛煉自己、保家衛(wèi)國的目的?因此,在受到挫折的時候,可以多想想自己入伍的初衷,將每一次痛苦的體驗(yàn)都看作是磨練,是通向成功的階梯。
三是要學(xué)會換位思考。換位思考要求設(shè)身處地為他人著想,理解他人的感受。很多女性新兵是家里的獨(dú)生女,從小被家人捧在手里照顧,自我意識強(qiáng),但不善于考慮別人的感受,容易導(dǎo)致人際沖突和摩擦。某女兵將自己與班長角色互換后,設(shè)身處地體會班長的職責(zé)和情緒體驗(yàn)后,理解了班長的嚴(yán)格要求和善意提醒的苦心,同時對“批評”的理解也發(fā)生了改變。因此,在跟戰(zhàn)友發(fā)生摩擦的時候,不妨多站在別人的角度上去重新評價事件,這樣不僅能促進(jìn)人際和諧更能促進(jìn)自我成長。
女性尋求人際支持的需要比男性更強(qiáng)烈,但在缺乏人際支持的環(huán)境中,由于沒有宣泄對象,她們尋求人際支持的需求不能滿足,情緒只能壓在心底。持續(xù)的高度緊張情緒,會導(dǎo)致睡眠障礙,造成內(nèi)分泌失調(diào),使認(rèn)知能力下降,進(jìn)而影響訓(xùn)練成績的提高。所以,要學(xué)會及時放松身心,宣泄不良情緒。
一是要接納自己的不完美。很多女兵對自己要求過于嚴(yán)格,怕自己做得不夠好或者落在后面,訓(xùn)練中保持高度緊張情緒、過高的訓(xùn)練動機(jī)。根據(jù)心理學(xué)研究結(jié)果,動機(jī)與工作效率之間呈倒U 型曲線關(guān)系,中等強(qiáng)度的動機(jī)更利于工作效率的提高,而過高的動機(jī)反而會使工作效率下降。訓(xùn)練效果的下降進(jìn)一步加重她們緊張焦慮的情緒,這就陷入了惡性循環(huán)。要改變這種狀況,就要客觀評價自己,適當(dāng)調(diào)整動機(jī),接納自己的不完美,允許自己偶爾的錯誤。在發(fā)揮自己優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,努力彌補(bǔ)短板。
二是要掌握常用的放松法。緊張與放松是兩個相互抑制的過程,這兩種狀態(tài)不可能同時在一個人身上存在。因此,當(dāng)出現(xiàn)緊張、焦慮的時候,可以有意識地通過深呼吸放松、漸進(jìn)式肌肉放松、想象放松等方法來對抗。深呼吸放松法,呼吸以深、長、慢為主,要把氣吸足,將注意力放在呼吸的感受上,讓自己在體驗(yàn)呼吸的過程中放松身心。漸進(jìn)式肌肉放松法是一種逐漸的、有序的放松方法,先使肌肉緊張然后再放松,在對比緊張和放松的過程中,細(xì)心體會放松的感覺。想象放松法,主要是通過想象喚起輕松、舒適體驗(yàn)的情景來減輕緊張情緒,增強(qiáng)愉悅感。
三是要適當(dāng)參加娛樂活動。很多女性新兵認(rèn)為娛樂活動浪費(fèi)時間,更傾向于將時間用在練習(xí)自己不理想的訓(xùn)練項目上,這就不利于緊張情緒的釋放。適度的娛樂活動可以讓人從持續(xù)的緊張刺激中脫離,激起人的愉悅感,同時也有助于戰(zhàn)友間建立融洽的人際關(guān)系。因此,可適當(dāng)參加打牌、下棋、打球等休閑娛樂活動,或者觀看娛樂節(jié)目、聽聽放松音樂等,來放松緊張的身心。