學(xué)練賽一體化教育是當(dāng)前體育課堂教學(xué)的主要方向之一,學(xué)就是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)體育課堂的主要教學(xué)內(nèi)容,練就是將學(xué)生所學(xué)習(xí)的身體動(dòng)作以及體能技能進(jìn)行有效的結(jié)合,進(jìn)一步提升課堂的教學(xué)效果,賽就是通過(guò)比賽的形式激發(fā)學(xué)生的身體潛能,激發(fā)學(xué)生對(duì)于體育課堂的學(xué)習(xí)興趣。
快速掌握體育課堂之上所教學(xué)的就是內(nèi)容是非常關(guān)鍵的,所以學(xué)生在進(jìn)行小學(xué)體育課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要以學(xué)為本,積極學(xué)習(xí)教師所傳授的體育動(dòng)作要領(lǐng),同時(shí)作為小學(xué)體育教師也要在進(jìn)行體育動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué)的過(guò)程中,充分考慮學(xué)生對(duì)于體育動(dòng)作的接受程度以及學(xué)生對(duì)于體育動(dòng)作的可操作程度。要讓學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)的過(guò)程中根據(jù)自身的能力做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,有計(jì)劃地進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)。在學(xué)生進(jìn)行體育課堂學(xué)習(xí)之前作為小學(xué)體育教師首先要做的就是讓學(xué)生對(duì)體育課堂產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,以學(xué)生的興趣愛(ài)好為驅(qū)動(dòng)進(jìn)一步要求學(xué)生掌握更加深厚的運(yùn)動(dòng)技能,這樣在進(jìn)行技能學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)事半功倍。例如在進(jìn)行“跳遠(yuǎn)”這一個(gè)體育項(xiàng)目訓(xùn)練的時(shí)候。體育教師首先先向?qū)W生們演示跳遠(yuǎn)過(guò)程中的發(fā)力技巧,以及展示對(duì)于訓(xùn)練設(shè)備的使用規(guī)范。在進(jìn)行跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的過(guò)程中最核心的發(fā)力技巧就是腿部和腰部。再跳出之前由腿部發(fā)力將自己的身體彈起來(lái),在跳出的過(guò)程中腰部發(fā)力收緊核心力量才能夠跳得更遠(yuǎn)。就這樣讓學(xué)生充分的掌握學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)要領(lǐng),才能夠使得學(xué)生在進(jìn)行跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的過(guò)程中有著正確的訓(xùn)練方向。
在學(xué)生們完成最基本的體育動(dòng)作要領(lǐng)之后,就要加強(qiáng)對(duì)這些動(dòng)作要領(lǐng)的訓(xùn)練。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉之后才能夠?qū)w育動(dòng)作要領(lǐng)的掌握更加熟練。訓(xùn)練的過(guò)程中并不是對(duì)單一的動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練,而是將這些單一的動(dòng)作組合起來(lái),通過(guò)組合訓(xùn)練的形式進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人體能。同樣是立定跳遠(yuǎn)這個(gè)例子,在訓(xùn)練的時(shí)候,并不是之前學(xué)習(xí)過(guò)程中單一動(dòng)作分解的發(fā)力技巧,而是組合動(dòng)作的發(fā)力技巧,要讓學(xué)生通過(guò)切實(shí)的感受來(lái)獲得跳遠(yuǎn)的發(fā)力技巧。比賽也是促進(jìn)學(xué)生體育要領(lǐng)提升的主要方式之一。通過(guò)比賽的形式能夠幫助學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)比較真實(shí)的實(shí)際場(chǎng)景,能夠激發(fā)學(xué)生的攀比心理,使得學(xué)生在比賽的過(guò)程中相互交流,相互提升,激發(fā)學(xué)生對(duì)于體育課堂的參與熱情,所以在體育課堂之上適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些體育比賽是必不可免的。
綜上所訴,作為小學(xué)體育教師一定要更加深刻的明白“學(xué)練賽”之間的內(nèi)在聯(lián)系。協(xié)調(diào)這三者之間的關(guān)系,注重學(xué)生在體育課堂之上的主體地位,通過(guò)這三者之間的相互配合,來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)于體育訓(xùn)練的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而達(dá)到對(duì)學(xué)生的體能進(jìn)行訓(xùn)練的目的。
(作者單位:江蘇省南京市高淳區(qū)椏溪中心小學(xué) 郭遠(yuǎn)星)