陜西省西安市浐灞第一幼兒園 李 靜

又到了戶外活動(dòng)時(shí)間，孩子們興奮地奔向草坪，因?yàn)檫@里馬上要開展一場精彩的競技比賽——斗雞。為了更深入地開展民間游戲活動(dòng)，鍛煉孩子們的體魄，我們收集了許多喜聞樂見的民間游戲。最近，孩子們就對(duì)“斗雞”游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是班級(jí)中的男孩子們踴躍參與。而幼兒園的游戲中很少有這種肢體碰撞的游戲，所以孩子們都感到很新鮮、很刺激、很好玩。

看，游戲開始了！只見孩子們一腳獨(dú)立，另一腳用手扳成三角狀，膝蓋朝外，進(jìn)而用膝蓋去攻擊對(duì)方，只要誰雙腳著地或被趕出圓圈，即算淘汰出局。

游戲中，有的孩子只是不斷的往前沖卻沒有攻擊意識(shí)；有的孩子遇到同伴的攻擊時(shí)，他們不會(huì)躲閃；有的孩子膽小不敢正面和同伴接觸；有的孩子常常忘了規(guī)則，需要同伴的監(jiān)督和提醒。這時(shí)，我觀察到班里的一個(gè)小男孩康康——總是第一個(gè)被淘汰。康康的個(gè)子不高，在體格方面不占優(yōu)勢，很難抵擋那些身材高大孩子的攻擊，他經(jīng)常第一個(gè)被淘汰?？悼颠@時(shí)候又站在圈外，眼睛中依稀能看到一些淚光，神情非常沮喪。我剛走到他的身邊，他就帶著哭腔對(duì)著我說：“老師，我不想玩了?！蔽易穯査颍f：“我一直輸，我誰都打不過?！蔽逸p聲地問道：“你想不想贏一次？”他閃著淚光的眼睛里流露出堅(jiān)定，低聲說：“想?！?/p>

我輕輕地對(duì)他說：“我們來看看那些能留到最后的小朋友們，看看他們是怎么做的?！闭f完，我陪著康康一起觀察班級(jí)斗雞最厲害的明明?？悼悼粗粗凵褡兊迷絹碓脚d奮，不停地在我耳邊說：“老師老師，我知道了?！薄澳悄阏f說看，知道什么了？”我問道?？悼蹬d奮地說：“我看到了明明一直在跳，當(dāng)他碰到壯壯總是能躲開，然后偷偷繞到壯壯后面去撞他?！?/p>

我鼓勵(lì)他說：“那下一局你要不要用這個(gè)方法去試一試？”看到康康有些猶豫，我摟了摟他的肩膀沒有多說下去。又看了一會(huì)兒，康康好像下了決心，小聲對(duì)我說：“老師，我想再玩一次?！蔽覜_他點(diǎn)點(diǎn)頭?？粗悼倒淖阌職獾鼗氐綀龅乩铮馄鹆俗笸扔瓚?zhàn)，我相信這一次他一定不會(huì)第一個(gè)被淘汰。

在游戲的過程中，我們要給予幼兒充分的信任，相信他們的學(xué)習(xí)能力。就像今天的康康，我所做的就是陪伴他一起作為游戲的旁觀者，向優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)了解斗雞游戲，從而給康康“再來一次”的信心，讓他充滿自信、勇敢再試一次。

游戲雖然結(jié)束了，我的思緒并沒有停下來。在競爭激烈的游戲中，能力弱的幼兒常會(huì)產(chǎn)生挫敗感，有了放棄的想法。此時(shí)不僅需要教師在旁進(jìn)行游戲指導(dǎo)，還要給予幼兒一定的心理支持與鼓勵(lì)，幫助幼兒尋找失敗的原因，讓幼兒明白一次失敗并不代表什么，重新開始才是最重要的，鼓起幼兒“再來一次”的勇氣。