● 梁 沃

每個人都在追求的路上，痛苦和歡愉同在。有人臨陣逃離，有人痛并快樂著。

1977年高中畢業(yè)后，陸景平和千千萬萬的年輕人一樣上山下鄉(xiāng)，接受貧下中農(nóng)的再教育。農(nóng)村的生活非常艱苦，隊友們聚在一起就喝酒劃拳打牌，陸景平覺得浪費時間很可惜，不如靜下心做自己喜歡的事，每天堅持畫畫、臨摹寫生和練練書法。兩年下來，他不僅繪畫有了進步，也練就了一手好字。

機會都是給有準備的人。1979年9月，欽州縣坭興工藝廠要招收兩名有繪畫和書法功底的下鄉(xiāng)知識青年。陸景平毫無懸念被選上，從此步入夢寐以求的求藝之路。1981年，他考上江蘇省宜興陶瓷工業(yè)學校。1984年以優(yōu)異成績畢業(yè)，回到欽州市坭興工藝廠的陶瓷研究所工作。

業(yè)內(nèi)眼里的“全才”

有時候，機遇是很奇妙的。1998年，欽州市坭興工藝廠發(fā)展正走向低谷。在陸景平最困難的時期，一位香港老板向他拋出橄欖枝。

無奈之下，他放下鐘情的事業(yè)舉家遷到廣東順德，在飛馬金屬工藝公司中外合資廠搞創(chuàng)作設計，并在幾年內(nèi)創(chuàng)下驕人業(yè)績，經(jīng)他設計制作的著名產(chǎn)品有“北京天安門旅游工藝品”“毛主席像章及旅游工藝品”“2000年全國人大代表、政協(xié)委員佩戴胸章”。一次，有10多家公司共同競標，最后是他用三天三夜趕出來的樣板被選中，設計內(nèi)容包括湖南韶山毛澤東雕塑、劉少奇雕塑、廣東中山孫中山雕像胸章旅游紀念品和梵蒂岡教皇雕像旅游紀念品等。

盡管在順德發(fā)展得很不錯，公司也頻頻給他加薪，但陸景平一直心系著如何做大做強坭興陶，于是他回到欽州。

經(jīng)過考察，陸景平選中了由原來老坭興工藝廠100多名技術(shù)骨干發(fā)展而來的古安坭興陶藝公司。

在順德這個市場大熔爐，陸景平從開發(fā)設計到制作，從眼界到設計理念及動手能力，已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。他不再墨守成規(guī)，而是放開思路去拓展自身的陶藝發(fā)展空間，很快就推出了造型如奧運火炬般堅挺的《長城韻》，該作品獲得中國輕工業(yè)聯(lián)合會和中國陶瓷協(xié)會聯(lián)合舉辦的“大地獎”金獎殊榮；接著陸景平又設計并制作由3個高低錯落不同形狀猶如雕塑般的瓶型組合，名曰《壯家三口瓶》，該作品制作風險較大，不施釉在1000多攝氏度高溫下還能結(jié)合在一起不分離，著實難得?！秹鸭胰谄俊啡脒x國務院在墨西哥舉行的“感知中國——中國珍寶展”，大獲好評，后被中國工藝美術(shù)協(xié)會收藏。

2010年5月，陸景平成立陶藝工作室。

《壯家三口瓶》

妻子眼里的“垃圾公”

當初，看到欽州坭興陶產(chǎn)業(yè)開始復蘇，陸景平按捺不住想重回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，但此念頭一出就遭到妻子和孩子的強烈反對：“我們的事業(yè)已經(jīng)闖出一片天地，回去什么都得從頭來。你要回就一個人回吧，打死我和孩子都不再回那個窮地方?！辈λ怄i欽州和坭興有關的所有消息。但陸景平認準了坭興陶這條路，毅然放棄廣東戶口，于2006年背起行囊回到生他養(yǎng)他的故鄉(xiāng)。

此時，看到陸景平有了自己的平臺，可以盡情馳聘創(chuàng)作，他在廣東順德的家人也放棄安逸的生活回來幫忙。妻子看見一心撲在事業(yè)的陸景平，家里那個亂，一邊心疼一邊收拾，足足花了3天時間才收拾好。

陸景平打小就喜歡收集小工藝物品和繪畫書籍，刊物的小欄圖、商品的小標識、煙仔盒、火柴盒、碗蓋、瓶蓋甚至小紙片、小物件，只要有好的創(chuàng)意，都會成為他眼中的寶貝。直到現(xiàn)在，看見喜歡的東西比如樹根、海貝螺以及鳥籠、竹籃等老物件，他都會收藏，這些小小的工藝品和物件給他帶來無盡靈感。正因如此，他成了妻子眼里的“垃圾公”。但陸景平不在乎，他常常說，人要有“海綿精神”，善于吸收一切美好的東西。

陸景平善于學習，博采眾長，吸收大自然中動植物多姿多彩的形態(tài)。他還善于思考，有敏銳的觀察力，扎根本土，在挖掘傳統(tǒng)的同時，亦善于抓取時代的觸角。在坭興陶設計中不斷豐富和創(chuàng)新，壯鄉(xiāng)少數(shù)民族的元素是他畢生追求的目標。工作室成立之初，他所創(chuàng)作的《卜神》，靈感正是源于國家級“非遺”項目——欽州靈山跳嶺頭民俗，并融入壯鄉(xiāng)節(jié)日祭祀活動用的儺面具元素，燒制出來后黑里透著紅，作品圖案隨意不對稱的形式中兼有臉譜的影子，將傳統(tǒng)技法如線刻、浮雕、凹雕、平雕、鏤空、甲骨文等多種表現(xiàn)技法融合在一起，帶著卜卦與饕餮紋圖騰蘊含的神奇魅力與神秘性，通過巧妙利用坭興肌理特性這一陶土獨特語言，訴說著敬天法地的人文情懷。該作品精美大氣，呈現(xiàn)出既有裝飾性更具民族性的藝術(shù)效果，一經(jīng)投入市場就受到顧客的青睞，獲得2013年全國工藝品交易會暨“金鳳凰”杯創(chuàng)新產(chǎn)品設計大獎賽金獎。

受其影響，他的兒子、兒媳都熱愛并投身這項事業(yè)，兒子還獲得“欽州市工藝美術(shù)大師”稱號，作品既有年輕人的風格又不失傳統(tǒng)精湛的技藝。一次，幾位俄羅斯商人來考察，選中了一批以俄羅斯傳統(tǒng)文化、風情為題材的產(chǎn)品，作為禮品送給俄羅斯領導人。初生牛犢不怕虎，陸景平的兒子、兒媳揚言要追趕父親，同父親一起較勁和切磋，以期共同進步。

徒弟眼里的“多面手”

陸景平不懂打理生活的細枝末節(jié)，卻能用心打理他的藝術(shù)園地，并且打理得井井有條，所謂“物聚于所好，方能展其才”。他對繪畫、書法、篆刻、拉坯、雕刻等傾注滿腔的熱情和心血，對每道工序工藝都有獨到的研究與心得。比如說刻字，他一直都推崇和學習齊白石推刀一邊光一邊毛崩的篆刻技法，把它發(fā)揮在坭興陶上，有很濃的金石味，而不是簡單的寫字。他認為，“圖”要細膩，要表現(xiàn)出感覺，慢慢欣賞，有內(nèi)容，還要有空間感；“書”要有個性，自成一體；“雕”要有神韻，具備形象美線條美。拉坯雖然不是他的專長，但為了某種造型，他會自己動手，即便冬天，也拉個滿身大汗，不滿意不罷休。這個認真勁兒，李人帡大師常常由衷贊嘆：“只要認真，他沒有什么事是干不成的。”

陸景平的坭興陶藝術(shù)創(chuàng)作頻頻獲獎，但他更注重坭興陶工藝的傳承。他收授的30多名徒弟，個個都有自己的特點。經(jīng)他親自傳授坭興陶制作技藝，有2人獲評省級工藝美術(shù)大師，2人獲評高級工藝美術(shù)師，4人獲評中級工藝美術(shù)師，4人獲評二級技師，4人獲評市級工藝美術(shù)大師；他在兼任大專院校實踐基地主任期間，每年培訓包括廣西大學、桂林電子科技大學、廣西民族大學、廣西藝術(shù)學院、廣西教育學院、廣西職業(yè)技術(shù)學院等各大院校來場實習的大學生；從2008年至今，在每年的“科技活動周”上，陸景平配合當?shù)赜嘘P部門成功舉辦了16屆“欽州市青少年坭興陶藝創(chuàng)作大賽”，每屆均推出不同主題，每屆都有500人次參與，他本人榮獲全國“科技活動周”廣西區(qū)的“先進個人”稱號并獲得“特別貢獻獎”。值得一提的是，陸景平作為青少年坭興陶藝創(chuàng)作大賽的策劃組織者，會提前作培訓輔導和擔任評委，便于從中發(fā)現(xiàn)好的苗子以持續(xù)關注其成長。

陸景平著力于傳承工作，他不僅懂得手藝，還能說出自己的見解施以行動。2011年，他參與組建市坭興陶文化研究會；2013年9月，他發(fā)起組建欽州坭興陶文化村；2014年，他參與北部灣職業(yè)技術(shù)學校教材《坭興陶設計》的編寫；2015年3月，他為國家銀河培訓工程欽州市坭興藝術(shù)陶、日用陶技術(shù)高級研修班授課。2016年至2018年，他連續(xù)3年在廣西民族大學授課，助力中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃的有序?qū)嵤?。醉于技藝、成就精品、注重傳承的陸景平也因此獲得一系列的殊榮：2016年8月獲中國輕工聯(lián)合會、中國陶協(xié)聯(lián)合授予的“中國陶瓷藝術(shù)大師”稱號，同年12月獲中國工藝美術(shù)協(xié)會授予的“第一屆中國工美行業(yè)藝術(shù)大師”稱號；2018年5月被評為“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目代表性傳承人”，同年12月被評為“廣西工匠”并獲得廣西五一勞動獎章。

有了成就的陸景平，依然經(jīng)常在工作室一待就是一天，不是畫畫寫寫，就是鼓搗著他心愛的坭興陶。40多年來，同時出道的，或因眼前的困難、或因一時的利益、或因遠方的誘惑，有人中途放棄、有人痛苦離開、有人轉(zhuǎn)角發(fā)財，而陸景平放棄安逸，只為心中理想，用初心誓言一生堅守。今天的陸景平，常常自嘆身上的擔子沉重，琢磨著怎么走出瓶瓶罐罐、茶杯茶壺的固化思維，思忖著如何能全方位發(fā)揮和展示出坭興陶的優(yōu)勢。他告誡徒弟不要跟風，藝術(shù)創(chuàng)作要有自己的風格，打造自己的品牌，站到一定高度，就要有新視野新格局，在繼承中不斷創(chuàng)新，把老祖宗留下的好東西一代代傳承下去。