宿桂艷
(廣西科技師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,廣西來(lái)賓 546199)
海明威作為美國(guó)20 世紀(jì)最成功的小說(shuō)家,他創(chuàng)作的《老人與海》是他的經(jīng)典著作,也是他生前最后一部作品。在眾多小說(shuō)作品中,《老人與?!肥潜嚼碚摰牡浞叮@種寫作方式以象征手法為特色,利用暗示的方式來(lái)表達(dá)作者更深層次的情感。海明威通過(guò)象征手法的運(yùn)用,使讀者透過(guò)人物和事物,更加主動(dòng)地去解讀真實(shí)的含義。
《老人與?!穭?chuàng)作于1952 年,一經(jīng)推出就成為震撼人們心靈的文學(xué)作品。小說(shuō)主要講述主人公桑提亞哥不顧世人的眼光,獨(dú)自一人穿梭在漂泊的海洋中,為了內(nèi)心的理想和追求與危險(xiǎn)進(jìn)行抗?fàn)?。而在老人就要獲得成功之時(shí),鯊魚的出現(xiàn)將劇情反轉(zhuǎn),在老人再一次和鯊魚的對(duì)抗中,進(jìn)一步地展示著老英雄不畏艱難的精神,也使我們看到與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?chǎng)景。[1]作者利用層層遞進(jìn)的故事情節(jié),將老人塑造成為英雄般的人物,也通過(guò)人物現(xiàn)實(shí)意義的暗示,引導(dǎo)人們進(jìn)行深層次的剖析,激發(fā)讀者對(duì)于生活和生命意義的思考。
老人作為整篇小說(shuō)的主人公,對(duì)于他在海上經(jīng)歷的描述,不但是硬漢和勇士形象的象征,更是面對(duì)艱難毫不畏懼的象征。老人作為一名老漁民,在經(jīng)歷84 天一無(wú)所獲的情況下,在第85 天,面對(duì)人們的打擊和嘲笑,他決定向著大海更深處去探索,渴望收獲一條大魚。他的船利用面粉袋子打滿補(bǔ)丁,仿佛在訴說(shuō)著自己無(wú)法靠近成功的窘迫,也使讀者感受到?jīng)]有獲取成功的失敗者形象。而終于在第85 天,遇到的身長(zhǎng)十八英尺的大馬林魚,好像展示著人們?cè)谕纯嘀锌吹降南M?。老人?jīng)歷兩天兩夜的對(duì)抗,即使他的手已經(jīng)抽筋,但是他仍然拉緊大魚不松手,象征著人們?cè)诿鎸?duì)希望時(shí)努力不放棄的精神。最終,老人殺死大魚并將它拴在船邊。在老人收獲滿滿返程的過(guò)程中,老人又遇到鯊魚來(lái)?yè)寠Z戰(zhàn)利品,他只身一人與鯊魚拼搏,直到剩下一支船槳作為武器,而大馬林魚也在拼搏中被鯊魚吃得只剩下一身魚骨。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),老人拖著魚骨回到岸邊,表面上老人并沒(méi)有完成目標(biāo),依舊需要忍受著饑餓。但是,從側(cè)面分析,老人卻已經(jīng)取得了成功。在84 天的失敗中老人沒(méi)有放棄,而是選擇向困難挑戰(zhàn),面對(duì)出現(xiàn)的希望,老人更是有著堅(jiān)定的追求,他沒(méi)有被危險(xiǎn)和困難嚇退,而是由內(nèi)而外散發(fā)著對(duì)生和對(duì)希望的執(zhí)著。他身上散發(fā)的品質(zhì)是令人敬重的,對(duì)老人的贊揚(yáng)和認(rèn)可,也正是對(duì)我們周圍有著強(qiáng)大內(nèi)心,并且面對(duì)危險(xiǎn)苦難不屈服人們的褒獎(jiǎng)。[2]
在《老人與?!愤@篇作品中,大海不但代表著大自然,更是象征著人類賴以生存的社會(huì)。立足小說(shuō)主人公角度來(lái)看,大海是生存的希望,它的平靜有著別人看不到的美好景觀。小說(shuō)中描繪的“他游過(guò)一片海域時(shí),看到的果囊馬尾藻上躍動(dòng)的光芒?!北砻鞔蠛J抢先速囈陨娴沫h(huán)境,更是象征著希望和美好。與此同時(shí),海洋的包容,也與人們生存的社會(huì)相同,充斥著危險(xiǎn)和困難。在老人遇到困難時(shí),他沒(méi)有選擇放棄和后退,在充滿希望和危險(xiǎn)的大海上,不斷地搜索和前進(jìn)。這就如同人們?cè)谏鐣?huì)中生存的狀態(tài),面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境和迷茫的未來(lái),只能忠于內(nèi)心的理想不斷地前進(jìn),不斷挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)的困難,保持著永不服輸?shù)膽B(tài)度。雖然結(jié)果不能被我們所把控,但為目標(biāo)和理想堅(jiān)持追求的過(guò)程,值得人們尊敬,也為我們向著更遠(yuǎn)目標(biāo)的前進(jìn)提供動(dòng)力和保障。
《老人與?!返膭?chuàng)作之所以精彩至極,大部分原因取決于文中的大馬林魚,如果去除掉大馬林魚,那么這個(gè)搏斗的故事就顯得索然無(wú)味,失去了原有的象征意義。大馬林魚主要出現(xiàn)在老人連續(xù)出海的第85 天,象征著對(duì)老人84 天等待的回報(bào)。大馬林魚年輕且富有力量,并不會(huì)被輕易制服,所以故事的主人公這位年邁的老人在制服這條大馬林魚時(shí),吃盡了苦頭,受盡了磨難。但是,這位年邁的老人卻并沒(méi)有被大馬林魚的力量折服,而是憑借著自己出海的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的意志力,最終將大馬林魚收入囊中,成功戰(zhàn)勝大馬林魚。大馬林魚在文章中的作用無(wú)可媲美,是老人需要用盡全力與之一戰(zhàn)的對(duì)手。所以當(dāng)老人將大馬林魚鉤住時(shí),已經(jīng)在心中將大馬林魚當(dāng)作了自己強(qiáng)勁的對(duì)手。而又在經(jīng)歷半天的拉鋸斗爭(zhēng)后,老人因內(nèi)心存有憐憫之情,而開(kāi)始對(duì)這條大馬林魚感到憐愛(ài),“它是如此的出色以及獨(dú)特,這不屈不撓不服輸?shù)木?,真是像極了我,他的年齡已經(jīng)多大了呢?”老人在心中暗暗想到。同樣因?yàn)榇篑R林魚象征著人類前進(jìn)的一種力量,作為推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的希望所在,更是為主人公這位年邁的老人帶來(lái)了光榮與成就,使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,故而在整個(gè)斗爭(zhēng)過(guò)程中,都對(duì)大馬林魚表現(xiàn)出喜愛(ài)和敬佩之情。[3]雖然大馬林魚最終被老人捕獲,但大馬林魚為老人帶來(lái)的榮譽(yù)感以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,卻是任何事物無(wú)法代替的。
《老人與?!分械孽忯~冷酷又兇殘,符合鯊魚品種的特點(diǎn),在文中給故事的主人公——桑提亞哥也就是老人帶來(lái)了致命威脅。所以,鯊魚象征著破壞力,破壞了人類美好的愿景和已取得的良好成果。在文中老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,雖然最終戰(zhàn)勝了鯊魚,但也被鯊魚破壞掉了許多物品,導(dǎo)致老人接下來(lái)的生活并不好受。但老人在與鯊魚搏斗中激發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)意志與信念,也意味著人類應(yīng)當(dāng)與破壞力量進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),去努力追求自己的幸福,保護(hù)好自己寶貴的東西。因此,在整個(gè)戰(zhàn)斗過(guò)程中,老人都將大馬林魚當(dāng)作生命中最寶貴的東西,是人生追求的最高榮譽(yù),所以保護(hù)得極好,不容許任何破壞者的踐踏。即便是面對(duì)破壞力極強(qiáng)、具有致命威脅的鯊魚,也毫不猶豫與之斗爭(zhēng),保衛(wèi)自己的勝利果實(shí)。由此可以看出,故事的主人公具有可貴的精神品質(zhì),即便對(duì)待破壞力也始終保持著昂揚(yáng)的斗志。
《老人與?!愤@部小說(shuō)最大的特色不僅在于具有豐富的象征意義,還源自這部小說(shuō)為人類發(fā)展與進(jìn)步提供了大量的現(xiàn)實(shí)意義,讓更多讀者明白做人的真諦,引導(dǎo)人們更加堅(jiān)信心中的信仰和理想信念,為實(shí)現(xiàn)心中信仰而努力奮斗。使更多人寧可做一個(gè)失敗的英雄,也不要碌碌無(wú)為,堅(jiān)信只要保持初心,始終堅(jiān)定理想信念,那么自己的生活就不會(huì)太糟糕。而這部小說(shuō)最令人深思的現(xiàn)實(shí)意義,便是《老人與?!芬怨诺浔瘎≈械拿\(yùn)觀念來(lái)說(shuō)明現(xiàn)代生活,既贊美了書中主人公——老人的不服輸硬漢精神,又啟示著我們“自然法則是人類不可抗拒的力量,但同時(shí)也可為人們利用、改造和使用?!盵4]從中體現(xiàn)出人與自然的關(guān)系,講明自然可以為之利用,但不可為之征服。主人公也同樣是矛盾的化身,他熱愛(ài)大海,熱愛(ài)大海里的所有生物,他認(rèn)為這些生物都是自然所賦予的生命力,尤其是海中的小魚、小蝦等,更是他在孤獨(dú)的遠(yuǎn)航中,唯一陪伴他的朋友。但另一方面,老人作為漁夫,為了生活與飽食,卻又不得不捕殺那些魚蝦養(yǎng)活自己。此部分充分體現(xiàn)了人與自然之間存在的矛盾關(guān)系。
《老人與?!愤@部作品充分體現(xiàn)了作者海明威對(duì)待生活的態(tài)度,他認(rèn)為斗爭(zhēng)精神是人這一生中最不可缺少的重要部分,只有努力奮斗、堅(jiān)定信念才能改變現(xiàn)實(shí)。這部小說(shuō)所反映出來(lái)的現(xiàn)實(shí)意義,其實(shí)與第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)出現(xiàn)的諸多問(wèn)題息息相關(guān)。比如美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條、社會(huì)秩序混亂、一切需要重建等等,這些問(wèn)題的存在對(duì)于戰(zhàn)后出生的一代,往往是帶有強(qiáng)烈的落差與絕望之情的。因此,海明威為了鼓舞社會(huì)大眾,激發(fā)人類的奮斗與自強(qiáng)不息精神,而將自己的想法融入書中,通過(guò)撰寫老人與鯊魚的奮力搏斗場(chǎng)面,詮釋著人類頑強(qiáng)不屈精神的重要性。表達(dá)著:“人不能夠輸給命運(yùn),必須要具備勇往直前的抗?fàn)幘窈蜑槿颂幨缿B(tài)度,即便一個(gè)人的肉體被打倒、被擊敗,但只要他堅(jiān)定自己的信念,那么他的精神就是勝利的。”這一想法的存在,具有永不過(guò)時(shí)的現(xiàn)實(shí)意義。
《老人與?!纷鳛楹C魍膸p峰之作,他利用冰山理論,將象征意義展示得淋漓盡致。通過(guò)對(duì)老人與海情節(jié)的描繪,展示冰山水面上的一角,而水面之下的大部分內(nèi)容,留給讀者進(jìn)行思考和挖掘。象征意義的語(yǔ)言作為整篇小說(shuō)的特色,使故事的描述更具有意蘊(yùn)。不但給讀者展示老人生活上的艱難,表達(dá)不畏困苦頑強(qiáng)奮斗的精神,也表達(dá)人類與社會(huì)的關(guān)系,以及人與自然相互依存的生態(tài)意識(shí)。