習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“各級(jí)黨委（黨組）要扛起主體責(zé)任，把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好”。我們要深刻認(rèn)識(shí)開展這次主題教育的重大意義，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，緊緊錨定目標(biāo)任務(wù)，全面落實(shí)重點(diǎn)措施，切實(shí)加強(qiáng)對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成主題教育各項(xiàng)任務(wù)。

一、深刻認(rèn)識(shí)開展主題教育的重大意義

（一）開展主題教育是衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、忠誠踐行“兩個(gè)維護(hù)”的必然要求

主題教育本質(zhì)上是政治教育、黨性教育。堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，就是最大的政治、最大的大局，就是最需要堅(jiān)守的黨性原則。黨校是黨的學(xué)校，是黨的政治機(jī)關(guān)，在任何時(shí)候、任何情況下都要旗幟鮮明地講黨性、講政治。我們要通過開展主題教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場、政治方向、政治原則、政治道路，將“黨校姓黨”原則體現(xiàn)到黨校工作全過程和各方面，始終胸懷“國之大者”、黨之大計(jì)，堅(jiān)持在大局下思考、在大局下行動(dòng)，確保黨校的各項(xiàng)工作始終服從和服務(wù)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。

（二）開展主題教育是強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝的重要舉措

習(xí)近平總書記指出，“黨校始終不變的初心是為黨育才、為黨獻(xiàn)策”。黨校作為馬克思主義理論教育和培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員干部的主渠道、主陣地，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，使干部和學(xué)員的信仰、信念、信心更加堅(jiān)定。要通過開展主題教育，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在教學(xué)、科研、咨政、宣講、管理等各個(gè)領(lǐng)域往深里走、往實(shí)里走、往心里走，真正使這一思想在黨校落地生根、開花結(jié)果。

（三）開展主題教育是推動(dòng)黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要契機(jī)

面對艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)和疫情影響，我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，錨定一流特色省級(jí)黨校建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持政治建校、思想強(qiáng)校、組織興校、制度管校協(xié)同發(fā)力，開創(chuàng)了齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的新局面，各項(xiàng)工作成效顯著，辦學(xué)條件不斷改善。我們要通過開展主題教育，進(jìn)一步落實(shí)“黨校姓黨、課比天大、學(xué)員為本、教師至上、全省上下一盤棋”的發(fā)展思路，圍繞建設(shè)一流特色省級(jí)黨校和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，聚焦教研咨宣主責(zé)主業(yè)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功。

（四）開展主題教育是落實(shí)管黨治黨責(zé)任的重要內(nèi)容

黨的十八大以來，黨中央把全面從嚴(yán)治黨提到了前所未有的高度，力度之強(qiáng)勁、成效之顯著、影響之廣泛令世人矚目。全校各級(jí)黨組織要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)格落實(shí)管黨治黨責(zé)任，不斷深入，全面發(fā)力，促使黨的建設(shè)取得明顯成效。我們要通過開展主題教育，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力，堅(jiān)持敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)，把從嚴(yán)治黨要求和從嚴(yán)治校方針結(jié)合起來，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，著力營造風(fēng)清氣正的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和良好政治生態(tài)。

二、深刻把握主題教育的目標(biāo)要求

通過開展主題教育，我們要在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上有新收獲，要在衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”上有新作為，要在為黨育才、為黨獻(xiàn)策和創(chuàng)建一流特色省級(jí)黨校、服務(wù)全省高質(zhì)量發(fā)展上有新?lián)?dāng)，要在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、堅(jiān)持從嚴(yán)治校上有新推進(jìn)，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在效果。

（一）全面對標(biāo)落實(shí)總要求

習(xí)近平總書記指出，這次主題教育的總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。我們要把這一總要求作為一個(gè)緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體來認(rèn)識(shí)和把握，結(jié)合黨校實(shí)際，貫穿主題教育全過程。學(xué)思想，就是要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一重要思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一重要思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，自覺用以指導(dǎo)各項(xiàng)工作。強(qiáng)黨性，就是要自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想改造主觀世界，深刻領(lǐng)會(huì)這一重要思想關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉等一系列要求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。我們要堅(jiān)持黨校姓黨，堅(jiān)持黨性原則，自覺服從和服務(wù)于黨的政治路線，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不斷夯實(shí)理想信念的堅(jiān)實(shí)根基。重實(shí)踐，就是要自覺踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用以改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，用以觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，積極識(shí)變應(yīng)變求變，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)中國式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。要堅(jiān)持發(fā)揮黨校作為干部教育培訓(xùn)主陣地和黨的思想理論戰(zhàn)線重要方面軍的作用，推動(dòng)教學(xué)、科研、咨政、宣講一體化發(fā)展，推動(dòng)開放辦學(xué)、人才隊(duì)伍、管理服務(wù)均衡發(fā)展，全面提升黨校辦學(xué)水平和影響力，凸顯黨校地位和作用。建新功，就是要從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)能力，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位作貢獻(xiàn)。我們要堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心，通過實(shí)施“157”工作戰(zhàn)略（1個(gè)總體目標(biāo)即建設(shè)全國一流特色省級(jí)黨校，5個(gè)一流標(biāo)準(zhǔn)即在提高政治站位上爭創(chuàng)一流、在教學(xué)宣講上爭創(chuàng)一流、在科研咨政上爭創(chuàng)一流、在隊(duì)伍建設(shè)上爭創(chuàng)一流、在校園建設(shè)上爭創(chuàng)一流，7條實(shí)施路徑即政治建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、改革活校、生態(tài)潤校、特色辦校、從嚴(yán)治校），全力打造新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的“紅色學(xué)府”，加快建成全國一流特色省級(jí)黨校，推動(dòng)構(gòu)建全省一盤棋的大黨校工作格局，為奮力譜寫多彩貴州現(xiàn)代化建設(shè)新篇章作出積極貢獻(xiàn)。

（二）全面對標(biāo)落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)

習(xí)近平總書記指出，開展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在成效。一是凝心鑄魂筑牢根本。進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。積極發(fā)揮黨校優(yōu)勢，學(xué)先一步、學(xué)深一層，做到在理論上學(xué)懂弄通、思想上堅(jiān)信不疑、意志上堅(jiān)韌不拔、行動(dòng)上堅(jiān)定不移，在開展主題教育中展現(xiàn)黨校人新?lián)?dāng)新作為。二是錘煉品格強(qiáng)化忠誠。不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)把感恩之心轉(zhuǎn)化為忠誠之志、維護(hù)之行、奮進(jìn)之力。在學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神和對貴州工作重要指示批示精神上狠下功夫，精心打磨課程，講好“開班第一課”。始終讓忠誠核心成為黨校人最鮮明的政治品格和全省各級(jí)黨校最鮮明的政治底色。三是實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展。胸懷“國之大者”、心系“省之大計(jì)”，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神履職盡責(zé)。全力找準(zhǔn)黨校工作與黨的中心任務(wù)的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，緊扣黨之所需，發(fā)揮自身優(yōu)勢，把黨校所能所長和貴州所急所需緊密結(jié)合起來，為全省高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。四是踐行宗旨為民造福。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著眼于干部群眾普遍關(guān)注的深層次問題，深入人民群眾中開展調(diào)研和宣講，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。堅(jiān)持學(xué)員為本，通過嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，讓學(xué)員在黨?！皩W(xué)要學(xué)到靈魂里”，對學(xué)員“嚴(yán)要嚴(yán)到當(dāng)嚴(yán)時(shí)”“愛要愛到細(xì)微處”。堅(jiān)持教師至上，為教師出精品、出成果提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)和制度保障，幫助他們解決好工作和生活中的實(shí)際困難。五是廉潔奉公樹立新風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于黨校（行政學(xué)院）辦學(xué)治校的原則和要求，嚴(yán)格遵守意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩教育，將廉政法紀(jì)內(nèi)容作為黨校必修課。加強(qiáng)黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，把作風(fēng)建設(shè)拓展延伸到教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)等黨校工作的全過程、各領(lǐng)域，進(jìn)一步樹立黨校學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。

（三）全面對標(biāo)落實(shí)重點(diǎn)措施

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。我們要按照省委統(tǒng)一部署，向上級(jí)對標(biāo)看齊，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求示范性開展主題教育。

一要在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)上下功夫。把理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育全過程，在深學(xué)細(xì)悟篤行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中提高理論素養(yǎng)、增強(qiáng)能力本領(lǐng)。堅(jiān)持“教育者先受教育”的理念，以“擠”和“鉆”的精神，對黨中央確定的學(xué)習(xí)材料，尤其是對黨的二十大報(bào)告、《中國共產(chǎn)黨章程》《習(xí)近平著作選讀》等要認(rèn)真研讀、仔細(xì)琢磨，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求。辦好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班，按照個(gè)人自學(xué)、集中研討等方式按需施訓(xùn)、精準(zhǔn)解讀、分類實(shí)施，確保讀書班取得良好效果。引導(dǎo)帶動(dòng)全社會(huì)的學(xué)習(xí)，組建專家宣講團(tuán)、離退休宣講團(tuán)和青年宣講團(tuán)，分別以機(jī)關(guān)、街道社區(qū)和學(xué)校為重點(diǎn)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“七進(jìn)”工作，充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)作用，創(chuàng)新運(yùn)用“1+1”二人互動(dòng)式宣講，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入基層、深入群眾。

二要在深入調(diào)查研究上練實(shí)功。做好調(diào)查研究，不僅是堅(jiān)守黨校初心使命的根本工作要求，更是為黨育才、為黨獻(xiàn)策的重要工作路徑。黨校調(diào)研，要發(fā)揮好理論優(yōu)勢，不僅要以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)調(diào)查研究，更要善于用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問題。要發(fā)揮好系統(tǒng)優(yōu)勢，推動(dòng)省市縣黨校三級(jí)聯(lián)動(dòng)，整合資源力量，開展內(nèi)容豐富的調(diào)研活動(dòng)。各部門可結(jié)合自身工作服務(wù)對象或者鄉(xiāng)村振興基層群眾展開調(diào)研，不斷加強(qiáng)黨校調(diào)研的針對性和實(shí)效性。要發(fā)揮好學(xué)員優(yōu)勢，用好廣大學(xué)員這個(gè)黨校調(diào)研的“第一手資源”。各教研部（院）要形成優(yōu)勢互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的調(diào)研團(tuán)隊(duì)，真正做到出成果、出精品。

三要在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上求實(shí)效。對照黨中央和省委關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的一系列重大決策部署，對照習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作重要論述要求，進(jìn)一步理清制約我校高質(zhì)量發(fā)展的短板弱項(xiàng)，切實(shí)拿出解決問題的實(shí)招硬招，以推動(dòng)黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的成效檢驗(yàn)主題教育成果。堅(jiān)守黨校政治機(jī)關(guān)和政治學(xué)校定位，堅(jiān)持用政治標(biāo)準(zhǔn)考量和檢驗(yàn)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)教育管理監(jiān)督力度，堅(jiān)持課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩，切實(shí)守護(hù)黨校良好政治生態(tài)和意識(shí)形態(tài)高地。樹立“課比天大”理念，利用“1+5+N”習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想課程體系，在主題教育中打造精品課程，以此為主干構(gòu)建專門課程庫，供全省開展主題教育選用。要深化教學(xué)改革，進(jìn)一步完善和落實(shí)“課前抓選題調(diào)研和集體備課，課中抓審核把關(guān)、督導(dǎo)檢查和學(xué)員評價(jià)，課后抓結(jié)果運(yùn)用和改進(jìn)提升”的教學(xué)質(zhì)量全過程管理。強(qiáng)化“學(xué)員為本”觀念，做到嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，既要嚴(yán)要求、守底線、講規(guī)矩、守紀(jì)律，又要做到人性化服務(wù)管理，為學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)員感受到黨校是一個(gè)有高度、有尺度、有溫度的地方。營造“教師至上”氛圍，從制度建設(shè)到工作細(xì)節(jié)上切實(shí)關(guān)心關(guān)愛、理解支持教師，讓黨校教師事業(yè)上有成就感、生活上有幸福感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。聚焦“引育管用帶”，以名師工作室和創(chuàng)新研究中心為抓手搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，通過多元化的方向選擇、精準(zhǔn)化的組織培養(yǎng)、差異化的評先選優(yōu)、公開化的宣傳表彰、人性化的排憂解難，激勵(lì)教師一門心思上好課、一生只為一堂課。樹立“全省一盤棋”思維，從頂層設(shè)計(jì)和制度設(shè)計(jì)上強(qiáng)化共建共享，從“全省一盤棋”的高度統(tǒng)籌全省各級(jí)黨校，通過省市縣三級(jí)集體備課、聯(lián)合開展課程開發(fā)及課題研究、咨政、宣講、與市（州）及個(gè)別縣委黨校聯(lián)合培養(yǎng)研究生等方式，推進(jìn)全省黨校系統(tǒng)“任務(wù)共擔(dān)、資源共享、隊(duì)伍共建、課程共育”。

四要在抓好檢視整改上見真章。把檢視整改貫穿主題教育全過程，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，切實(shí)把學(xué)習(xí)調(diào)研、對照檢視中找準(zhǔn)的問題整改到位。結(jié)合辦學(xué)質(zhì)量評估、巡視巡察、審計(jì)監(jiān)督、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等查擺發(fā)現(xiàn)的問題，逐條逐項(xiàng)建立問題清單，逐項(xiàng)制定整改措施。明確責(zé)任人和整改時(shí)限，能改的馬上改，一時(shí)解決不了的要盯住不放、持續(xù)整改，確保整改到位，防止久拖不決、整而不改。對教職工和學(xué)員反映強(qiáng)烈、長期沒有解決的突出問題，要項(xiàng)目化、清單化、具體化開展專項(xiàng)整治。做好建章立制，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，不斷鞏固拓展主題教育成果。

（四）結(jié)合黨校實(shí)際抓好專題教育

全省各級(jí)黨校開展各類教育培訓(xùn)班，都要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神和對貴州工作重要指示批示精神作為“開班第一課”，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹走深走實(shí)。一要牢記黨校在這次主題教育和專題教育中的“雙重使命”。一方面要按照中央、省委統(tǒng)一部署，抓好自身主題教育和專題教育，不折不扣完成好規(guī)定動(dòng)作，積極探索和創(chuàng)新自選動(dòng)作；另一方面要結(jié)合教研咨宣主責(zé)主業(yè)，精心開展好黨校學(xué)員的主題教育和專題教育，深入研究闡釋宣講好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。二要嚴(yán)格對標(biāo)習(xí)近平總書記重要講話提出的目標(biāo)要求，認(rèn)真找差距、補(bǔ)短板、抓落實(shí)，對照講話要求比一比、量一量，仔細(xì)梳理工作中的缺點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)，制定工作方案，壓實(shí)責(zé)任分工，研究提出解決思路、工作舉措和整改清單，以改革創(chuàng)新精神全面改進(jìn)提升工作，在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、揚(yáng)優(yōu)勢過程中開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。三要組織召開專題座談會(huì)、研討班、讀書班等，多種形式開展大學(xué)習(xí)、大討論，堅(jiān)持“第一議題”抓學(xué)習(xí)、“第一遵循”抓貫徹、“第一政治要件”抓落實(shí)，掀起全省黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的熱潮，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷往深里走、往實(shí)里走。

三、切實(shí)加強(qiáng)對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)

（一）壓緊壓實(shí)責(zé)任

領(lǐng)導(dǎo)班子要帶好頭、做示范，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，謀劃好指揮好黨校主題教育整體布局和階段任務(wù)。理論學(xué)習(xí)中心組要對照主題教育指定學(xué)習(xí)材料，圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系，圍繞習(xí)近平總書記最新重要講話和文章，認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)。各部門要把主題教育擺上重要議事日程，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓實(shí)每個(gè)步驟。各黨支部書記要切實(shí)履職，依托“三會(huì)一課”、主題黨日等，帶動(dòng)全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參與到主題教育中來，砥礪黨員理想信念和初心使命，促進(jìn)黨員干部能力素質(zhì)有效提升。各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履職，發(fā)揮好帶頭示范作用，讓主題教育的過程成為發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的過程。

（二）注重統(tǒng)籌兼顧

今年是全面貫徹黨的二十大精神開局之年，也是中共貴州省委黨校全面推進(jìn)新時(shí)代全國一流特色省級(jí)黨校創(chuàng)建的第一年。我們要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展主題教育同省委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，同推動(dòng)黨校高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn)，在主題教育中發(fā)揮黨校力量，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署和貴州高質(zhì)量發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)中，落實(shí)到創(chuàng)建一流特色省級(jí)黨校的目標(biāo)中。

（三）重視宣傳引導(dǎo)工作

一要充分發(fā)揮學(xué)校工作網(wǎng)站、微信公眾號(hào)以及多媒體的宣傳輻射作用，深入宣傳主題教育重大意義、目標(biāo)任務(wù)、進(jìn)展成效，掀起開展主題教育的熱潮。二要加強(qiáng)與主流媒體聯(lián)系，及時(shí)宣傳主題教育工作進(jìn)展、實(shí)際成效和工作亮點(diǎn)。三要發(fā)揮黨校意識(shí)形態(tài)重要前沿陣地作用，積極宣傳黨的創(chuàng)新理論，通過青年宣講團(tuán)、理論宣講“二人講”等宣講方式，營造良好的輿論氛圍，在主題教育中發(fā)出黨校好聲音。

（作者系中共貴州省委黨校（貴州行政學(xué)院）分管日常工作的副校（院）長、中共貴州省委講師團(tuán)團(tuán)長）

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