蘇 月 趙卷卷

習(xí)作題目

風(fēng)箏飛得高高/載著我的歡笑/大樹枝兒搖搖/將長長的線兒纏繞/空手回家/媽媽問道：今天為什么不笑/唉！ 媽媽，糟糕/我的笑，斷了……

讀完上面的小詩，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想？ 請寫一件關(guān)于“風(fēng)箏”的令你印象深刻的事，注意要寫得生動、具體，表達(dá)真情實感。

寫作引路

提起風(fēng)箏， 大家再熟悉不過了?！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是清朝詩人高鼎留下的膾炙人口的詩句，描繪了早春時節(jié)孩童們趁著東風(fēng)放風(fēng)箏的場景， 表現(xiàn)出春天的生機(jī)勃勃和孩童們的天真爛漫。風(fēng)箏，既牽動著我們的視線，也承載著我們對美好生活的向往和憧憬。所以，在寫作時，除了要將令你印象深刻的事件寫生動、寫具體，還要挖掘故事背后的真情實感，讓主題更加深刻。

如何通過描摹細(xì)節(jié)，表達(dá)真情實感呢？ 我們從例文《風(fēng)箏》說起吧。