□曾麗彬
歌唱不僅能給人們帶來(lái)快樂(lè),還有益于人體健康,因此,越來(lái)越多的中老年人加入了學(xué)習(xí)唱歌的隊(duì)伍。有些老年人初學(xué)歌唱,不知該從哪方面入手才能充分表現(xiàn)作品的內(nèi)容和情感,從而更好地演繹聲樂(lè)作品。筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為學(xué)習(xí)唱歌并不是每天大聲喊嗓才是最好的練習(xí)方法,輕聲歌唱也是非常好的一種練歌方式。
所謂“輕聲唱歌”,就是用比較輕柔的聲音去哼唱歌曲。馬臘費(fèi)奧迪在《卡魯索的發(fā)聲方法》一書(shū)中說(shuō),“在自然領(lǐng)域中,只需要用少量的聲帶張力和少量的氣息來(lái)發(fā)出每個(gè)聲音,這樣,才能建立起一個(gè)均衡的發(fā)聲機(jī)能?!陛p聲唱法確實(shí)是一個(gè)歌唱練習(xí)的好方法,它能培養(yǎng)學(xué)員掌握良好的氣息支持、穩(wěn)定的喉頭狀態(tài),用微弱的音量自然、放松地歌唱。同時(shí),作為一種先解決音質(zhì)、逐步解決音量的科學(xué)的發(fā)聲訓(xùn)練方法,輕聲唱法對(duì)于歌唱器官在歌唱時(shí)的協(xié)調(diào)活動(dòng)也非常有利。
“輕聲唱法”的訓(xùn)練可分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一個(gè)階段是“哼唱”。哼唱又稱(chēng)“閉口音”,俗稱(chēng)“哼鳴”。哼唱時(shí)眉間有振動(dòng)感,容易得到聲音的共鳴,在歌唱訓(xùn)練中很多聲樂(lè)教師會(huì)讓學(xué)生通過(guò)哼唱來(lái)尋找呼吸支持、發(fā)音位置等歌唱發(fā)聲的基本感覺(jué),并用這種感覺(jué)帶出各個(gè)元音。哼唱練習(xí)很容易獲得假聲和混聲,對(duì)聲區(qū)的統(tǒng)一有很大的幫助??捎瞄]口哼唱和開(kāi)口哼唱交替練習(xí),使聲音逐漸變豎、變圓、變集中,使集中的聲音往頭腔里輸送,以求獲得進(jìn)一步的頭腔共鳴。
哼唱練習(xí)的要求是:首先盡量把聲音位置掛在鼻咽處,用一種擤鼻涕的感覺(jué)來(lái)哼唱。其次,臉上的笑肌要提起,練習(xí)時(shí)要自然地面帶微笑。喉嚨要自然放松、打開(kāi),喉結(jié)放在最低的位置上。再次,要在橫膈膜有力支持的基礎(chǔ)上哼唱,全身要通暢,尤其是肩、胸部位要放松,向下嘆著唱。最后,在正確的哼鳴下,再帶入其他母音,要求在帶入其他母音時(shí),一定要注意其面罩共鳴的位置,呼吸支點(diǎn)等均要與哼鳴相同,包括聲音走動(dòng)的方向、路線、感覺(jué)也要一致。要記住,哼聲唱是大聲唱的基礎(chǔ),只有掌握好哼鳴的位置和哼鳴的色彩,才能使聲音往鼻咽以上的眉心處集中,從而獲得高位置的頭腔共鳴。要反復(fù)體會(huì),反復(fù)練習(xí),才能體會(huì)和找到真假聲結(jié)合的自然歌唱狀態(tài)。需要注意的是,哼唱不論聲音高低、強(qiáng)弱都要帶有靠前且富有穿透力的自然頭聲,為使高、中、低三個(gè)聲區(qū)的聲音銜接自然、統(tǒng)一創(chuàng)造良好的條件。
第二個(gè)階段是“小聲唱”。即在第一個(gè)階段哼唱的基礎(chǔ)上,使聲音慢慢地釋放出來(lái),句句清楚地小聲唱出來(lái)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,有些學(xué)員不愿意去做小聲唱的練習(xí),急于求成,從而在聲樂(lè)學(xué)習(xí)道路上,耽誤了時(shí)間,走了彎路。因此,教師要給學(xué)員強(qiáng)調(diào)輕聲歌唱的好處,用道理去說(shuō)服他們。
首先,采用小聲唱會(huì)使聲音比較容易集中,歌唱者不緊張、不疲勞,思想也相對(duì)容易集中,思維也會(huì)更活躍,有利于主觀意識(shí)的控制和正確歌唱狀態(tài)的形成,能更合理地運(yùn)用氣息;其次,小聲唱有利于學(xué)員自己通過(guò)發(fā)聲的反饋,去自覺(jué)地建立起正確的聲音概念,可以幫助他們改掉學(xué)習(xí)聲樂(lè)過(guò)程中大聲喊叫的毛病,訓(xùn)練出舒適、優(yōu)美、富有光彩的音色,并且能解決部分學(xué)員高音唱不上去的問(wèn)題,對(duì)聲音的統(tǒng)一有著不可忽視的作用;再次,小聲歌唱可以對(duì)學(xué)員唱歌時(shí)吐字不清的狀況有很好的糾正作用,同時(shí)還有利于更好地表現(xiàn)歌曲的情感。相信學(xué)員們只要體驗(yàn)過(guò)輕聲歌唱的好處,就會(huì)慢慢喜歡這種巧妙的練歌方法,從而唱出動(dòng)聽(tīng)旋律,唱出精彩晚年!