亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        小學(xué)漢字書寫教學(xué)的現(xiàn)狀與策略

        2022-12-27 11:59:08邢臺市教育科學(xué)研究所孔令凱
        河北教育(綜合版) 2022年3期
        關(guān)鍵詞:寫字語文教師

        ■邢臺市教育科學(xué)研究所 孔令凱

        黑格爾曾說:“中國書法最鮮明地體現(xiàn)了中國文化的精神。”正是依賴于漢字這個載體,中國文化實現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長、歷久彌新。因此,筆者認(rèn)為小學(xué)階段文化教育的第一要義,就是教育學(xué)生掌握漢字的書寫知識和技能,使其逐步具備駕馭文字的能力。同時,還要運用漢字及其書寫文化的多方面教育因素,陶冶學(xué)生美的情操。1978年,語言學(xué)家呂叔湘在《人民日報》上發(fā)表了題為《當(dāng)前語文教學(xué)中兩個迫切問題》的文章,并發(fā)出了這樣的追問:“十年的時間,2700多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”2002年,教育部出臺的《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》指出:規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》也明確規(guī)定:識字與寫字是小學(xué)第一學(xué)段的教學(xué)重點,也是貫穿整個義務(wù)教育階段的重要教學(xué)內(nèi)容。雖然時隔多年,但當(dāng)前中小學(xué)的漢字書寫教學(xué)整體上仍存在著呂先生所批評的“少慢差費”的問題,不少學(xué)生寫出來的字,且不說能體現(xiàn)他的基本品質(zhì)和素養(yǎng),就是與“規(guī)范、端正、整潔”的基本要求也有較大差距。

        漢字書寫教學(xué)存在的主要問題

        “互聯(lián)網(wǎng)+”時代,人們逐漸適應(yīng)了網(wǎng)頁瀏覽、觸屏閱讀、即時通信工具,提筆寫字的機(jī)會減少,鍵盤打字、語音輸入、觸屏寫字成為日常。但是,我們不能因此就忽視漢字書寫教學(xué)的綜合育人功能。漢字書寫教學(xué)不僅具有夯實漢字文化基礎(chǔ)和提升語文素養(yǎng)的功能,還可以多方面發(fā)展學(xué)生的心理品質(zhì),提高智能素質(zhì)。但是,從目前小學(xué)生的寫字情況來看,令人擔(dān)憂。

        日常教學(xué)中,漢字書寫教學(xué)被置于可有可無的境地。以漢字書寫教學(xué)的主陣地——語文課堂教學(xué)為例。不少教師重讀輕寫,把生字、生詞投到屏幕上,僅讓學(xué)生齊讀幾遍,不督促他們在本子上練習(xí)書寫。一旦低年級漢字書寫教學(xué)的時間開始被閱讀教學(xué)占用,到了高年級,部分教師就想當(dāng)然地把漢字書寫這一環(huán)節(jié)省略了。尤其是在一些具有導(dǎo)向性的展示課和示范課中,授課教師為了課堂的整體效果出彩,漢字書寫教學(xué)的環(huán)節(jié)能省則省。

        學(xué)生的漢字書寫習(xí)慣較差,漢字書寫態(tài)度不夠端正。一方面,坐姿和握筆姿勢不正確。在寫字時,要講究“三個一”:手離筆尖一寸、胸離桌一拳、眼離書一尺。這話說起來簡單,但在我們的課堂中,不難發(fā)現(xiàn):一些學(xué)生的坐姿和握筆姿勢在教師的強(qiáng)調(diào)下,立馬就好,但過不了多久又恢復(fù)了“千姿百態(tài)”。執(zhí)筆方法不正確的大有人在,其中以拇指關(guān)節(jié)卡筆桿,食指末關(guān)節(jié)向里凹進(jìn)者居多,還有部分學(xué)生所握筆桿的傾斜角度與方向不對。坐姿不正確的也比比皆是。有的學(xué)生兩腿交叉,還不時地?fù)u晃;有的學(xué)生臉離桌面很近,有的學(xué)生胸口緊緊靠著桌子。另一方面,寫字態(tài)度不認(rèn)真,字跡潦草。田字格的漢字間架結(jié)構(gòu)不正確,字的各個部分比例失調(diào),起筆不是地方,收筆不到位,基本筆畫寫得不規(guī)范,該直的不直,該彎的不彎,撇無鋒,捺無腳等。

        學(xué)生的漢字書寫興趣不濃,注意力容易分散。筆者發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生寫字興趣不濃,集中表現(xiàn)在心理上不愿意去寫字,寫字時注意力不集中,態(tài)度不認(rèn)真,積極性不高,意志不堅定,等等。尤其是低年級學(xué)生很難對某一現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚而長久的興趣,在每次寫字訓(xùn)練的前5分鐘也許會堅持,但此后就坐不住了。這種寫字狀態(tài),直接影響著學(xué)生的寫字效果。

        漢字書寫教學(xué)問題的原因分析

        出現(xiàn)上述情況,從根本上說是學(xué)生的語文素養(yǎng)沒有培養(yǎng)出來,寫字能力沒有得到鍛煉,良好的書寫習(xí)慣沒有養(yǎng)成,從而影響學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。究其原因,主要有以下幾個方面。

        學(xué)校教育理念的不重視,導(dǎo)致漢字書寫教學(xué)被“冷落”。我們知道,漢字書寫需要良好的習(xí)慣和正確的方法指導(dǎo)?,F(xiàn)階段,仍有部分學(xué)校過分強(qiáng)調(diào)智育,只注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而對作業(yè)本上那些難看甚至不認(rèn)識的字,誰都沒有精力或興趣去關(guān)心和糾正。有些校長將漢字書寫教學(xué)狹義地理解為語文教師的職責(zé),忽視了其他學(xué)科的協(xié)同作用,更沒有開設(shè)專門的書法校本課程。一般在小學(xué)低年級,大多數(shù)語文教師還是比較重視漢字書寫教學(xué)的,對漢字書寫教學(xué)也有足夠的耐心,對每個漢字的筆順筆畫、間架結(jié)構(gòu)都認(rèn)真講解并作出示范??呻S著年級的增加,課堂大部分時間被講解課文內(nèi)容所占據(jù),漢字書寫訓(xùn)練被邊緣化。另外,即使有少量學(xué)校開設(shè)了書法校本課程,但由于專業(yè)師資匱乏,其漢字書寫教學(xué)的質(zhì)量并不高。

        教師自身漢字書寫水平不高,起不到示范引領(lǐng)作用。打鐵還需自身硬,不少教師尤其是語文教師的漢字書寫水平并不高。不久前,筆者擔(dān)任某市初中語文教師資格面試的主考官。在試講環(huán)節(jié),盡管每位考生的板書有限,但在全場98名考生中,超過一半考生的漢字書寫不過關(guān),出現(xiàn)了很多基礎(chǔ)性問題。如“金色花”的“花”,“孤獨之旅”的“旅”,“皇帝的新裝”的“裝”,“老大臣”的“臣”,“醉翁亭記”的“醉”,都出現(xiàn)了筆順錯誤。不僅準(zhǔn)語文教師如此,即使擁有多年工作經(jīng)驗的老教師,也存在不同程度的漢字書寫問題。在一次課堂觀摩中,某骨干教師在寫“傷害”的“害”時,中間部分的筆順和筆畫都不正確。

        學(xué)生的漢字書寫基礎(chǔ)不牢固,經(jīng)常寫錯字、別字。小學(xué)六年的時間,如果連漢字書寫這一關(guān)也過不了,那么在初中、高中階段要扭轉(zhuǎn)這種局面就要花更大的氣力。實際上,漢字書寫是有規(guī)律可循的,掌握了漢字的基本筆畫、基本筆順、間架結(jié)構(gòu)的特點,經(jīng)過一定時間的訓(xùn)練,是可以寫好的??墒菍W(xué)生對漢字書寫的這些規(guī)律知之甚少,隨意亂寫,當(dāng)然就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。有一名初中教師讓學(xué)生板書課文題目“孔乙己”及其作者,且不說字體寫得是否工整,該學(xué)生竟然把“魯”字和“迅”字都寫錯了,其中“魯”字出現(xiàn)兩處錯誤,“迅”字的筆順筆畫都出現(xiàn)了問題?!棒敗焙汀把浮倍际浅S米?,統(tǒng)編小學(xué)語文課本五年級上冊有兩篇課文是魯迅寫的,有兩篇課文是寫魯迅的,這個單元中多次出現(xiàn)“魯迅”這個詞,可到了初中仍然寫錯。

        改變漢字書寫教學(xué)現(xiàn)狀的應(yīng)對策略

        轉(zhuǎn)變漢字書寫教學(xué)觀念,做好學(xué)生漢字書寫的榜樣。理論是行動的先導(dǎo),缺乏一定的理論指導(dǎo),其實踐必會有所偏失。針對部分學(xué)生漢字書寫水平不高、字體不清、書寫不工整的現(xiàn)狀,國家先后出臺了《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的意見》等專門性文件。學(xué)校作為學(xué)生漢字書寫教育的主場地,理應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,自覺肩負(fù)起育人使命。學(xué)校要統(tǒng)籌安排,建立漢字書寫教學(xué)的長效機(jī)制,實施切實可行的方法策略,營造漢字書寫的良好氛圍,完善漢字書寫的保障措施,全面提高漢字書寫教學(xué)質(zhì)量。提高學(xué)生的漢字書寫水平,不是語文教師的“專利”,而是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。所有教師都要重視學(xué)生日常寫字,各科作業(yè)都應(yīng)要求書寫規(guī)范、認(rèn)真、端正。另外,教師的示范和指導(dǎo)作用尤為關(guān)鍵。如果教師書寫基本功欠缺,又談何要求學(xué)生呢?如“冒險”的“冒”,上面部分第三筆、第四筆的筆畫,很多教師漢字書寫不規(guī)范;再如“肺炎”的“肺”的右邊部分,不少教師寫成了“市”字。漢字?jǐn)?shù)量眾多,把每個漢字的筆順筆畫都寫對,確實比較困難,但查閱工具書、向?qū)I(yè)人士請教,是每位教師應(yīng)有的態(tài)度。

        明確漢字書寫教學(xué)階段性要求,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容?!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》不僅提出了漢字書寫教學(xué)的總目標(biāo),還依次描述了它的階段性目標(biāo)。漢字書寫教學(xué)的總目標(biāo)是:能正確工整地書寫漢字,并有一定的速度。其中,第一學(xué)段要求,掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu);初步感受漢字的形體美;努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫字姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。第二學(xué)段要求,能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔;用毛筆臨摹正楷字帖;寫字姿勢正確,有良好的書寫習(xí)慣。第三學(xué)段要求,硬筆書寫楷書,行款整齊,力求美觀,有一定速度;書寫姿勢正確,有良好的書寫習(xí)慣。第四學(xué)段要求,在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度;臨摹名家書法,體會書法的審美價值;寫字姿勢正確,有良好的書寫習(xí)慣。四個學(xué)段的漢字書寫要求由低到高,循序漸進(jìn),符合不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點和漢字書寫教學(xué)的規(guī)律。四個學(xué)段都有“寫字姿勢和寫字習(xí)慣”的要求,盡管表述不完全相同,其實質(zhì)是相同的。應(yīng)該說,漢字書寫教學(xué)的目標(biāo)要求是非常明確的,我們只有按照要求,切實抓好落實,才能取得預(yù)期效果。

        改進(jìn)評價方式,提高教學(xué)效率。在學(xué)生練習(xí)書寫漢字的過程中,要多鼓勵,給予積極的評價,以此激發(fā)學(xué)生對寫漢字的興趣,提高學(xué)生寫好漢字的自信心。對寫字的評價,不同的學(xué)段應(yīng)有不同的關(guān)注重點,不能同等對待。尤其要特別防止用大量重復(fù)抄寫的懲罰性做法對待學(xué)生。在測試中對漢字筆順的考查,可以引導(dǎo)教學(xué)重視筆順的書寫。北京市中考曾經(jīng)連續(xù)兩年用選擇題的形式考查對書寫筆順正誤的辨識,這個導(dǎo)向是非常積極的。例如,河北省中考語文試卷要求在具體語言環(huán)境中根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語,成為必考題目,這個導(dǎo)向也是很明顯的。在作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,對漢字書寫也有明確的要求。在作文評分項目中,把“書寫”專門列為一項,根據(jù)考生作文書寫情況分為四個等級:一等為“字體美觀”,達(dá)到此要求的給5分;二等為“字體工整”,達(dá)到此要求的給4分;三等為“字跡清楚”,達(dá)到此要求的給2—3分;四等為“字跡潦草”,分值為0—1分。此外,對“錯別字”單獨作出要求:三個錯別字減1分(重復(fù)的不計分)。如果在評閱作文試卷時嚴(yán)格按照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,教師就會更加重視漢字書寫教學(xué)問題。

        教研員檔案:孔令凱,邢臺市教育科學(xué)研究所初中語文教研員,正高級教師,河北省特級教師,河北大學(xué)版初中語文教材編寫組核心成員。長期從事中學(xué)語文教學(xué)和研究工作,參與國家級課題“大語文教育實驗”的研究工作,在《語文教學(xué)通訊》《現(xiàn)代語文》《語文教學(xué)之友》等期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文,出版專著《成語韻讀》《小學(xué)生趣味小古文100篇》。

        猜你喜歡
        寫字語文教師
        《快樂語文》2022年全新改版!
        快樂語文(2021年35期)2022-01-18 06:05:52
        最美教師
        快樂語文(2021年27期)2021-11-24 01:29:04
        我學(xué)寫字
        教師如何說課
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:16
        學(xué)寫字
        快樂語文(2019年12期)2019-06-12 08:41:54
        未來教師的當(dāng)下使命
        寫字好看,需從小“練”起
        我學(xué)寫字
        圓我教師夢
        吐魯番(2014年2期)2014-02-28 16:54:42
        国产黄色看三级三级三级| 老头巨大挺进莹莹的体内免费视频| 成人伊人亚洲人综合网站222| 欧美亚洲日韩国产人成在线播放| 人妻少妇偷人精品一区二区| 午夜免费电影| 日韩人妻精品无码一区二区三区| 欧美精品日韩一区二区三区| 日韩一级137片内射视频播放| 亚洲精品国偷拍自产在线| 国产乱子伦在线观看| 中出高潮了中文字幕| 日本免费一区二区久久久| 狠狠97人人婷婷五月| 大伊香蕉在线精品视频75| 亚洲国产成人Av毛片大全| 日本一区二区三区高清视| 高潮内射双龙视频| 国产黄页网站在线观看免费视频| 亚洲成熟丰满熟妇高潮XXXXX| 美艳善良的丝袜高跟美腿| 粗大猛烈进出白浆视频| 91老司机精品视频| 国产一区二区三区特区| 国产欧美日韩中文久久| 亚洲av无码乱观看明星换脸va | 国产91极品身材白皙| 777米奇色狠狠俺去啦| 18无码粉嫩小泬无套在线观看 | 手机在线观看日韩不卡av| 人妻丰满熟妇av无码区hd| 国内精品一区二区2021在线 | 日韩欧美在线播放视频| 色噜噜亚洲精品中文字幕| 东京热久久综合久久88| 欧美高大丰满freesex| 国产成人色污在线观看| 国产精品毛片无遮挡高清| 国产chinese男男gay视频网| 亚洲精品动漫免费二区| 久久精品亚洲成在人线av乱码|