翟冬倩

（許昌電氣職業(yè)學(xué)院，河南 許昌 461000）

茶文化是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成，當(dāng)前已經(jīng)形成較為成熟且獨特的文化體系，在發(fā)人深省、陶冶情操等方面發(fā)揮積極作用。二胡最早出現(xiàn)在唐朝時期，距今已有一千多年歷史，是我國古典音樂彈奏不可缺失的重要樂器。在時代變遷中沉淀了許多文化內(nèi)涵，正因如此對演奏者的要求較為嚴(yán)格。由于在時間節(jié)點上茶文化和二胡之間有相似之處，將兩者加以結(jié)合后可以綻放音樂文化魅力，既推動茶文化傳播，又促進(jìn)二胡音樂體系不斷健全。

1 二胡音樂發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 風(fēng)格多樣化

進(jìn)入新時期，二胡音樂的風(fēng)格已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化現(xiàn)狀。我國有56個民族，不同民族所在區(qū)域不同，風(fēng)俗習(xí)慣和審美也存在差異，這是引發(fā)二胡音樂風(fēng)格多樣化的主要原因。在劃分區(qū)域上，一般分成南方和北方，二胡音樂所處區(qū)域不同風(fēng)格自然不同，各區(qū)域在創(chuàng)作二胡音樂時會融入一些當(dāng)?shù)靥赜械那楦性亍Ｆ渲?，南方地區(qū)比較受歡迎的二胡作品有《姑蘇春曉》、《蘇南小曲》等，北方則有《江河水》、《草原新牧民》等。在風(fēng)格上，南北方二胡音樂的區(qū)別十分鮮明，從整體來看，南方二胡音樂比較細(xì)膩、含蓄，給人一種縹緲、婉轉(zhuǎn)的聽覺感受，會使用滑音、加花等手法，使整體旋律更加靈動。北方二胡音樂風(fēng)格則相對豪邁一些，聽起來給人一種厚實、激昂的聽覺感受。在不同的地域下衍生出了不同風(fēng)格的二胡音樂，是二胡音樂發(fā)展的重要組成。

1.2 演奏技巧多元化

當(dāng)前的二胡音樂已經(jīng)融入了許多演奏技巧。1960年，《三門峽暢想曲》的現(xiàn)世為二胡彈奏技巧的研究與創(chuàng)新奠定了良好開端。在該音樂中同時融入了快速跳把、轉(zhuǎn)調(diào)等彈奏技巧，為后續(xù)創(chuàng)作二胡音樂奠定了扎實基礎(chǔ)。后來進(jìn)入70年代，越來越多的二胡音樂開始融入彈奏技巧，使我國二胡音樂演奏得到大幅度創(chuàng)新。比如，在二胡音樂中會使用大擊弓來模擬馬蹄聲，用雙音奏法來模擬練兵場聲音，營造真切的聽覺感受。進(jìn)入當(dāng)代社會，二胡音樂所創(chuàng)造出來的二胡音樂越來越多，演奏家們對于音樂的認(rèn)知有所轉(zhuǎn)變，聽眾的需求也逐漸多元，進(jìn)而創(chuàng)造出了更多演奏技巧。例如在《貴妃情》這首二胡音樂中就使用了彎柱法。在二胡空弦音的前提下演奏者通過左手用力賦予二胡桿對抗力量，從而獲得非常低的二胡音，可以使整首曲子擁有戲曲氣息，從而將曲中人物情感體現(xiàn)出來，引起聽眾共鳴。各種各樣演奏技巧的出現(xiàn)與應(yīng)用，使二胡音樂演奏方式朝著多元化方向發(fā)展，也為二胡音樂進(jìn)步提供了發(fā)展路徑。

1.3 創(chuàng)作方向豐富化

經(jīng)濟(jì)與審美的共同提升使二胡音樂創(chuàng)作方向越來越豐富，這既是現(xiàn)狀，也是必然趨勢。人類的思維意識是伴隨社會進(jìn)步不斷更新的，對于二胡音樂創(chuàng)作也有了許多新鮮想法。二胡音樂本就源于民間，大多數(shù)創(chuàng)作靈感也來自民間，雖然二胡音樂的創(chuàng)作靈感來源于現(xiàn)實生活，但依然絲毫不影響音樂多樣化。比如，國內(nèi)比較經(jīng)典的二胡音樂代表作《二泉映月》，其創(chuàng)作者是華彥鈞先生，從他的音樂作品中可以感受到濃厚的中國情、民間情。同時，由于華彥鈞先生自身經(jīng)歷使其內(nèi)心十分渴望光明與希望，這些情感都在其音樂作品中得以體現(xiàn)。正是由于二胡音樂創(chuàng)作者們將自身情感、想法融入進(jìn)創(chuàng)作過程中，才促使我國二胡音樂創(chuàng)作方向愈加豐富多彩。

2 茶文化與二胡音樂的關(guān)系

2.1 利用二胡音樂闡釋茶文化

二胡歷經(jīng)了上千年發(fā)展演變，光是二胡樂器中就蘊含著豐富的歷史內(nèi)涵，以二胡樂器演奏出來的音樂具有強(qiáng)烈的民族韻味，對于茶文化而言，恰好可以利用二胡音樂對內(nèi)容加以闡釋。二胡音樂的音質(zhì)較為特殊，可以快速引起聽眾共鳴，許多二胡音樂都擁有陶冶情操的作用。就比如《二泉映月》，這首二胡作品廣為流傳，即便發(fā)展至今也深受許多人喜愛和演奏，所謂經(jīng)典詠流傳。在聽該曲子時，仿佛將人們帶入到夜深人靜的環(huán)境下，使人們從音樂中感受惠山泉的美麗景象。通過該曲子也將人和大自然密切融合，實現(xiàn)天人合一，這與茶文化所追求的境界相符。茶文化中包含了儒家、道家等多種思想理念，其中在道家的《道德經(jīng)》中有明顯提到持之以恒的做事態(tài)度。二胡演奏家需要經(jīng)過長時間練習(xí)，在歷史長河中不斷積累經(jīng)驗才能達(dá)到較高水平，這和茶文化中的道家思想極其相似。因此，通過二胡音樂向現(xiàn)代聽眾傳達(dá)和闡釋茶文化內(nèi)涵有著積極效果。

2.2 通過茶文化傳遞二胡音樂情感

二胡最早出現(xiàn)在唐代，當(dāng)時的茶文化也比較盛行，起初二胡被稱之為奚琴，進(jìn)入近代之后才改名為二胡。早在唐代時期二胡音樂的創(chuàng)作就開始了，但當(dāng)時的作品較少，更沒有多少音樂流傳至今。發(fā)展至上世紀(jì)80年代，我國部分地區(qū)開始上演茶燈戲，以二胡作為背景伴奏，有時還會插入一些茶故事或模擬采茶行為，將茶文化和二胡音樂充分結(jié)合。從茶文化中可以看出當(dāng)?shù)厝说娜粘Ｉ?，同時也將音樂情感利用茶燈戲予以傳達(dá)，為二胡音樂注入更多民間因素，也推動茶文化滲透。

3 茶文化與二胡音樂融合的有效路徑

3.1 在茶活動中融入二胡音樂

首先，可以在茶藝表演中融入二胡音樂。茶藝表演在當(dāng)前時代非常常見，對于茶藝表演的背景音樂要求較高，需符合茶藝表演的風(fēng)格、類型及形式，二胡音樂則可以達(dá)到該要求，因此可以將二胡音樂融入進(jìn)茶藝表演過程中。二胡音樂婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，在音樂襯托下表演者能夠更加快速的進(jìn)入劇情，且在將茶藝表演和二胡音樂結(jié)合之后，表演者除了要通過表演傳達(dá)茶文化以外，還可以通過一些表演動作使觀眾關(guān)注背景音樂，帶領(lǐng)觀眾認(rèn)識全新的二胡音樂表現(xiàn)形式。在二胡音樂創(chuàng)作時便可以參與進(jìn)茶藝表演中，提高受眾范圍。如，可以將《彈樂》、《茉莉花》、《紅梅隨想曲》、《姑蘇春曉》等融入到茶藝表演中，使觀眾在觀看表演的過程中以視覺和聽覺激發(fā)想象，對曲子想要傳達(dá)的情感加以領(lǐng)悟，并和眼前的茶藝表演充分融合，使其后續(xù)再次聽到二胡音樂時可以激發(fā)回憶，以此來加深人們對二胡音樂的印象。在實際的融合過程中，可以將《姑蘇春曉》融入到綠茶茶藝表演過程中。該首二胡音樂無論節(jié)奏還是律動感都和綠茶特征十分匹配，曲子的整體結(jié)構(gòu)比較歡樂，律動感較強(qiáng)，在融入綠茶茶藝表演中可以帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入一個優(yōu)美的茶園環(huán)境。在花茶茶藝表演中則可以融入二胡版《茉莉花》。花茶給人的第一感覺是香味濃郁，通過二胡演奏出來的《茉莉花》可以將花茶特征充分體現(xiàn)出來，同時在起承轉(zhuǎn)合的過程中營造優(yōu)美、舒適且適宜的觀賞環(huán)境。

其次，可在品茶活動中融入二胡音樂。品茶已經(jīng)成為當(dāng)代許多人陶冶身心的主要方式，同樣在品茶過程中可以借助二胡音樂營造更加充實的茶氛圍。茶葉本身就帶有一絲苦味，這時如果搭配一首旋律比較憂傷的二胡音樂，則可以使品茶者產(chǎn)生憂傷感。如果搭配的二胡音樂旋律比較蒼勁，則可以引發(fā)品茶者自省，升華思想意識與境界。在實際的融合過程中，如果茶的品種是烏龍茶，那么便可以搭配《春江花月夜》。烏龍茶帶有端莊的含義，而該首二胡音樂作品的古典音色恰好與之相協(xié)調(diào)，將兩者結(jié)合以后能夠為品茶者營造適宜的品茶環(huán)境，并得到內(nèi)心上的享受與感悟。

3.2 選擇情感豐富的音樂作品

將茶文化和二胡音樂相結(jié)合，一方面是為了推動茶文化弘揚，另一方面則是為了完善和豐富二胡音樂內(nèi)部元素，所以要想達(dá)到融合目的就必須選擇情感元素較為豐富的二胡音樂作品。二胡音樂中的情感應(yīng)是細(xì)膩的，才能在融合茶文化時起到推動作用。比如，《江南春色》這首二胡音樂作品，整體風(fēng)格和旋律均流露出濃厚的茶文化氣息。該首音樂作品主要描述的是江南地區(qū)的宜人風(fēng)景，表露出江南人民對家鄉(xiāng)的熱愛之情，使聽眾在音樂中感受江南人家性格、風(fēng)土人情與茶文化特征。

3.3 采用適合的演奏形式

現(xiàn)階段，我國二胡音樂的演奏形式越來越多元，但并不是所有的演奏形式都適合與茶文化融合，為了確保達(dá)到預(yù)期融合效果，需要選擇適合的演奏形式?？梢詫ⅹ氉嘈问睫D(zhuǎn)變?yōu)橹刈嘈问剑瑥脑镜囊蝗搜葑嘣黾拥絻扇搜葑?，從音樂中更好地傳達(dá)茶文化，豐富音樂內(nèi)容，在演奏中加快兩者交流與融合。相比之下，雙人演奏的難度要高一些，為了使最終的呈現(xiàn)效果達(dá)到完美，就需在臺下加強(qiáng)練習(xí)，促使兩人間的配合度和默契值得到提高，達(dá)到茶文化融合要求。比如《慢三六》就是一首經(jīng)典的二胡重奏作品，其旋律十分優(yōu)美，相互交織，在傳播茶文化的過程中，又創(chuàng)造了獨特的意境美感，二胡音樂可以在該氛圍下與茶文化密切聯(lián)系，相互影響。

綜上所述，當(dāng)前我國二胡音樂的風(fēng)格、演奏技巧及創(chuàng)作方向都已經(jīng)實現(xiàn)了多樣化、多元化及豐富化，伴隨時代變更會衍生出更多優(yōu)秀、獨特的音樂類型。茶文化和二胡音樂之間有著某種必然聯(lián)系，在實現(xiàn)兩者融合后既可以利用二胡音樂闡釋茶文化，又可以通過茶文化傳遞二胡音樂情感。在實現(xiàn)兩者融合上，既可以在茶藝表演和品茶活動中融入二胡音樂，又需要選擇情感豐富的音樂作品，并采用適合的音樂演奏形式才能提高融合深度。