王玉葉 李端杰 王潔寧
WANG Yuye1 LI Duanjie1 WANG Jiening2*
(1.山東建筑大學(xué)設(shè)計集團有限公司,濟南 250013;2.山東建筑大學(xué),濟南 250101)
( 1.Shandong Jianzhu University Design Group Co., Ltd., Jinan, Shandong, China, 250013; 2.Shandong Jianzhu University, Jinan,Shandong, China, 250101 )
全球極端天氣的頻繁出現(xiàn),快速擴張的不透水下墊面導(dǎo)致城市雨水徑流量不斷增加,隨著海綿城市理念的提出,低影響開發(fā)(LID)雨水系統(tǒng)對城市雨洪的調(diào)節(jié)作用受到重視。以山東建筑大學(xué)櫻花園建設(shè)為契機,嘗試將海綿措施的選擇、體系構(gòu)建、景觀化處理和實施融入設(shè)計和施工建設(shè)全過程,運用SWMM模型對方案進行定量驗算,比選出最優(yōu)LID設(shè)施組合和規(guī)模,結(jié)果表明:在1 a、2 a、5 a和10 a重現(xiàn)期下,LID設(shè)施對系統(tǒng)峰值削減率分別為23.35%、23.42%、23.18%和23.10%,峰現(xiàn)時間分別推遲2 min、3 min、5 min和7 min,模擬數(shù)據(jù)表明LID設(shè)施能夠有效降低地表徑流和峰值流量,延緩了峰現(xiàn)時間,達到和開發(fā)建設(shè)前基本吻合的效果。積極尋求雨洪管理與園林景觀的交匯點,將海綿設(shè)施景觀化,以多樣組合式透水鋪裝、自然旱溪式排水明溝、精細(xì)配植式雨水花園和功能復(fù)合式蓄水池等策略,進行了一次既具功能性又具景觀性的海綿綠地建設(shè)實踐。
雨洪管理;低影響開發(fā);海綿綠地;暴雨洪水管理;景觀化
隨著城市快速擴張,城市下墊面不透水率增大,改變了原有的水生態(tài)和氣候狀況,導(dǎo)致災(zāi)害頻發(fā)。中國氣象局觀測資料顯示,近70年來全球氣候變暖,強降雨次數(shù)顯著增加,未來出現(xiàn)極端強降雨的可能性越來越高[1]。從2000年初對低影響開發(fā)(Low Impact Development,LID)雨水綜合利用的探索,到“海綿城市”概念在《2012低碳城市與區(qū)域發(fā)展科技論壇》的首次提出[2],現(xiàn)代城市雨洪管理研究旨在降低洪澇災(zāi)害、提高雨水資源化利用。國內(nèi)外普遍采用手冊指南來指導(dǎo)LID實施建設(shè),如2014年住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部頒發(fā)了《海綿城市建設(shè)技術(shù)指南——低影響開發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建(試行)》[3](簡稱《技術(shù)指南》),提供了17類低影響開發(fā)設(shè)施;美國《城市地區(qū)低影響開發(fā)(LID)設(shè)計手冊》提出了工程實施的21種不同設(shè)施[4]。
近年來,諸多學(xué)者從規(guī)劃、環(huán)境、景觀、地理、生態(tài)和經(jīng)濟等學(xué)科掀起了海綿城市的研究熱潮,包括海綿城市的基本內(nèi)涵、實現(xiàn)途徑、模型構(gòu)建,國內(nèi)外海綿城市景觀設(shè)計案例和海綿景觀設(shè)計的發(fā)展趨勢等。目前研究多集中于滿足功能要求層面,追求快速、高效、節(jié)省的方式解決雨洪問題,而對海綿城市建設(shè)的美觀、生態(tài)化和人性化的關(guān)注較少[5],且主要集中在理論層面,或從具體措施分析角度探討海綿城市景觀化研究[6],或從微觀、中觀和宏觀層面嘗試構(gòu)建海綿城市景觀理論化體系[7]。如何將海綿設(shè)施和景觀有機融合,改變其補丁化、工程化的外觀,將成為未來海綿城市發(fā)展的重要研究方向[8]。
文章將海綿綠地理念融入景觀設(shè)計和施工的全過程,通過SWMM模型進行雨洪計算、分析與模擬,推敲適宜的控制措施和設(shè)施規(guī)模[9],結(jié)合景觀方案對不同重現(xiàn)期降雨條件下的徑流情況進行推演,降低了建設(shè)的盲目性[10],并在具體施工中推敲優(yōu)化,通過LID措施景觀化處理,將海綿系統(tǒng)和景觀系統(tǒng)融糅,促進自然水系統(tǒng)均衡發(fā)展,獲取良好的景觀效果。
高校校園作為城市中相對獨立的組成單元,在校園內(nèi)推廣海綿建設(shè)具有良好的示范作用和影響力[11-12]。因此,本文選取山東建筑大學(xué)櫻花園為研究對象,在塑造優(yōu)美環(huán)境的同時實現(xiàn)LID功能最優(yōu)化,促進水資源的協(xié)調(diào)均衡,打造海綿城市建設(shè)的新興示范載體,為相關(guān)高校建設(shè)海綿校園提供借鑒。山東建筑大學(xué)圍繞雪山東北側(cè)呈弧形布局,研究區(qū)域位于校園核心生態(tài)廊道南端的櫻花園。由于櫻花園內(nèi)增建三館(藝術(shù)館、校史館和檔案館)和綜合實訓(xùn)樓兩組建筑,需進行景觀更新。場地整體西高東低、南高北低,最大高差為14 m,總占地面積36 720.60 m2。該區(qū)域不僅要解決場地內(nèi)部的雨水徑流,還要解決來自西南方向雪山山體的匯水,外部匯水面積合計約56 490 m2。
(1)校園綠色廊道的銜接。場地位于校園綠色廊道南端,西南側(cè)緊鄰雪山山腳,原場地片植櫻花,盡可能保留櫻花以延續(xù)場所記憶。場地西南側(cè)有山體匯水且高差大,下雨時地表徑流快,后續(xù)設(shè)計需要采取措施延緩地表徑流并增加滯留下滲措施,并與周圍現(xiàn)有景觀進行對接。
(2)新增建筑的影響。新增建筑體量較大,面臨新增建筑和諧融入周圍自然山體景觀的挑戰(zhàn),建筑盡量緊貼場地西側(cè),留出較寬的綠化區(qū)域,為更好地解決屋面匯水問題預(yù)留了空間。建筑屋頂在滿足荷載要求的情況下增設(shè)屋頂綠化,同時考慮可上人部分的視覺對景與安全防護問題。
(3)場地的活力需求。建筑三館決定了櫻花園需要有不同尺度的空間,滿足多樣的功能要求,為師生提供豐富的生活學(xué)習(xí)和交流空間。場地活動面積與海綿綠地面積的比例是設(shè)計的重點。如何將海綿設(shè)施景觀化,成為能觸發(fā)多元互動的優(yōu)美場所,增加場地活力,賦予海綿景觀一定的參與互動功能是景觀設(shè)計要解決的關(guān)鍵問題。
項目擬打造LID理念下的新型海綿校園景觀示范區(qū),海綿設(shè)計景觀化處理手法使之成為校園亮點,結(jié)合LID設(shè)施創(chuàng)造豐富的校園活動空間,營造良好的植物生境。通過景觀更新,為師生提供交流思考、閱讀學(xué)習(xí)、休憩娛樂及社團沙龍等校園特色文化活動空間,增強校園的科研教育氛圍。
櫻花園的方案設(shè)計經(jīng)過多輪方案推演,每輪方案都有與之對應(yīng)的LID體系設(shè)計,兩者穿插進行。首先根據(jù)地塊現(xiàn)狀特征和建筑物特點進行水系組織和LID概念框架的構(gòu)建,然后依據(jù)框架進行景觀方案的設(shè)計和推敲,并在該階段將LID設(shè)施進行比選并糅合到方案中,通過SWMM模型[13]進行模擬、推演和優(yōu)化LID的參數(shù)和規(guī)模,推演是否滿足海綿要求,有不滿足之處再對方案進行修改,多輪循環(huán)后得到最優(yōu)方案,在最優(yōu)方案基礎(chǔ)上細(xì)化設(shè)計,通過多樣措施進行景觀化處理,使LID設(shè)施和諧融入景觀方案,又能滿足海綿功能要求。
根據(jù)《技術(shù)指南》《濟南市海綿城市建設(shè)導(dǎo)則》《濟南市海綿城市專項規(guī)劃修編》的要求,綜合確定年徑流總量控制率等相關(guān)指標(biāo)。濟南統(tǒng)計年鑒[14]1983-2020年降雨資料和中國氣象數(shù)據(jù)網(wǎng)[15]的資料顯示,濟南年總降水量波動較大,年均降水764.48 mm,日降水量≥50 mm的暴雨日集中在7、8兩月,占全年暴雨日數(shù)的65%左右;濟南市月平均蒸發(fā)量最小為61.10 mm(1月),最大為340.30 mm(6月),年總蒸發(fā)量為2 263.00 mm。依照年徑流總量控制率與設(shè)計降雨量的關(guān)系,年徑流總量控制率最佳為80%~85%,年徑流總量控制率設(shè)置為85%,對應(yīng)的設(shè)計降雨量為41.3 mm。
LID設(shè)施受降雨類型、頻率、建設(shè)與維護等多重因素的影響,結(jié)合濟南多年降雨規(guī)律,綜合確定海綿設(shè)施對峰現(xiàn)時間的延緩目標(biāo)為5 min,徑流峰值流量控制目標(biāo)為不超過建設(shè)前原地表徑流峰值流量。徑流污染控制采用懸浮物(SS)總量去除率作為徑流污染的控制指標(biāo),主要采用生物滯留池、雨水花園、植草溝、植被緩沖帶等生態(tài)處理措施,以及過濾手段、調(diào)蓄池等非生態(tài)處理設(shè)施,依據(jù)經(jīng)驗,年SS總量削減率不低于60%[16]。根據(jù)《海綿城市建設(shè)績效評價與考核指標(biāo)(試行)》中的相關(guān)定義,以雨水利用量替代自來水的比例作為雨水資源化利用率計算方法[17]。根據(jù)《濟南市海綿城市專項規(guī)劃》要求,雨水資源化利用率不小于6%。
2.2.1 LID雨水與水環(huán)境設(shè)計方案
LID體系總體布局以豎向為控制點進行匯水區(qū)劃分,確保每個區(qū)域都可以做到就近收集雨水,分別對路面雨水、屋面雨水和澆灑水的收集方式進行整體設(shè)計,使控制指標(biāo)內(nèi)的雨水不外排,從而減少地表徑流量、延緩徑流峰值和降低徑流污染(懸浮物SS)(圖1)。
圖1 LID雨水系統(tǒng)流程圖Fig.1 LID rainwater system flow chart
2.2.2 LID設(shè)施比選
通過對設(shè)計總調(diào)蓄容積、下凹式綠地和透水鋪裝有效控制容積的計算,確定以綠色屋頂、透水鋪裝和下凹式綠地為主要滲透設(shè)施,蓄水池為存儲和調(diào)節(jié)設(shè)施,植被緩沖、干式植草溝和滲渠等為傳輸設(shè)施,共同組成經(jīng)濟高效的LID體系(表1)。
表1 LID設(shè)施比選表Tab.1 Comparison and selection of LID facilities
2.2.3 調(diào)蓄容積計算
LID設(shè)施調(diào)蓄容積,根據(jù)《雨量控制與利用工程設(shè)計規(guī)范》(DB11/685-2013)[18]中徑流總量計算公式計算,公式(1):
其中,W為徑流總量(m2);φ為雨量綜合徑流系數(shù);h為設(shè)計降雨量(mm);F為匯水面積(hm2)。
景觀下墊面和對應(yīng)徑流系數(shù)依照規(guī)范進行取值(表2)。
表2 下墊面徑流系數(shù)表Tab.2 Runoff coefficient of underlying surface
用加權(quán)平均法計算地塊的綜合雨量徑流系數(shù)φ為0.47,故要滿足海綿設(shè)計指標(biāo),場地現(xiàn)狀的調(diào)蓄容積應(yīng)為2 307 m3。
2.3.1 降雨模型參數(shù)設(shè)置
濟南市氣象局于2014年11月修訂的濟南暴雨強度公式,公式(2):
其中,q為平均降雨強度(L/s·h m2);p為設(shè)計暴雨重現(xiàn)期(a);t為降雨歷時(min)。
根據(jù)濟南市暴雨強度公式,模型中設(shè)計降雨歷時為2 h,時段間隔為1 min,重現(xiàn)期選取1 a、2 a、5 a和10 a,對降雨數(shù)據(jù)進行模擬(圖2)。在一個重現(xiàn)期內(nèi),降雨強度的變化是一個動態(tài)的過程,在2 h內(nèi)隨著時間的增加降雨強度逐漸變大,達到峰值(48 min左右)后再慢慢降低,直到降雨停止。
圖2 不同重現(xiàn)期2 h降雨強度變化圖Fig.2 Variation diagram of 2 h rainfall intensity in different return periods
依據(jù)SWMM5.1模型和SWMM5操作手冊對匯水區(qū)寬度、坡度、不透水性和LID參數(shù)設(shè)置等進行取值,同時根據(jù)場地具體情況校準(zhǔn)指標(biāo)(表3)。
表3 LID參數(shù)設(shè)置表Tab.3 LID parameter setting
續(xù)表
2.3.2 LID設(shè)施空間布局與方案推敲
依據(jù)場地實際情況選擇合適的LID設(shè)施,如雨水花園、下凹式綠地、透水鋪裝、植草溝和綠色屋頂?shù)?,并將其在設(shè)計空間中組合布局,確定位置和豎向(圖3),并依此進行景觀初步方案設(shè)計,再經(jīng)過多次推演,形成較滿意的景觀方案(圖4),再對該方案進行SWMM模擬(圖5,圖6),判斷模擬結(jié)果是否符合要求。
圖3 LID設(shè)施空間布局示意圖Fig.3 LID facility space layout diagram
圖4 設(shè)計過程方案Fig.4 Design process scheme
圖5 SWMM模型概化圖Fig.5 Diagram of SWMM model generalization
圖6 雨水徑流示意圖Fig.6 Rainwater runoff diagram
2.4.1 不同重現(xiàn)期模擬結(jié)果分析
依據(jù)LID設(shè)施布局方案,通過SWMM模擬研究區(qū)的產(chǎn)流和匯流情況,按照開發(fā)建設(shè)前、開發(fā)建設(shè)后和LID設(shè)施設(shè)置后三種情形,分別研究其在1 a、2 a、5 a和10 a這4種重現(xiàn)期下的地表徑流相關(guān)模擬結(jié)果(表4)。模擬結(jié)果顯示,重現(xiàn)期從1 a到10 a,未使用LID設(shè)施時,總降雨量從41.36 mm上升到72.85 mm,總徑流量從24.67 mm上升到62.12 mm,增加了37.45 mm;使用LID設(shè)施,總徑流量從18.91 mm上升到47.77 mm,增加了28.86 mm。在1 a、2 a、5 a和10 a的重現(xiàn)期下,LID設(shè)施對系統(tǒng)徑流總量的削減量分別為5.76 mm、8.05 mm、11.45 mm和14.35 mm,峰值削減率分別達到了23.35%、23.42%、23.18%和23.10%,因此,隨著重現(xiàn)期的增大,LID設(shè)施對于徑流總量的削減量逐漸增大,削減率逐漸降低。
表4 徑流模擬結(jié)果匯總表Tab.4 Summary of runoff simulation results
以匯水分區(qū)為界,充分利用透水鋪裝、下凹式綠地、植草溝等LID設(shè)施,分區(qū)對徑流污染進行控制,消減污染負(fù)荷。按照《技術(shù)指南》,年SS總量去除率通過年徑流總量(年均降雨量×雨量徑流系數(shù)×匯水面積)加權(quán)平均計算得出,下凹式綠地及雨水收集池污染物削減率取值80%,計算得出年SS總量削減率為62.70%;雨水資源利用率為年雨水利用量替代自來水利用量的比例,年雨水利用量通過徑流總量按比值換算,自來水利用量由學(xué)校提供,結(jié)果為6.90%,回用率超過6%,達標(biāo)。
2.4.2 徑流模擬結(jié)果分析
分析在不同重現(xiàn)期(1 a、2 a、5 a和10 a)內(nèi),場地開發(fā)建設(shè)前、開發(fā)建設(shè)后及LID設(shè)施設(shè)置后的地表徑流變化(圖7),得到如下結(jié)論:(1)使用LID措施后,地表總徑流量和峰值流量明顯小于LID設(shè)施設(shè)置前,隨著降雨量的增大,LID設(shè)施的削減量也逐步增大;徑流變化曲線與開發(fā)建設(shè)前有較高相似度,峰值和流量比開發(fā)建設(shè)前略低。(2)使用LID措施能夠有效延緩峰現(xiàn)時間,且5 a和10 a時延緩峰現(xiàn)時間大于5 min,達到設(shè)計預(yù)期,10 a延緩峰現(xiàn)時間長達7 min;徑流削減量隨著重現(xiàn)期增加而增加,而徑流削減率整體穩(wěn)定,重現(xiàn)期為2 a時總徑流削減率最大,為23.42%;峰值削減率波動,10 a最優(yōu)為27.01%。
圖7 不同重現(xiàn)期降雨徑流曲線Fig.7 Rainfall runoff curve in different return periods
因此在雨洪管理過程中,設(shè)置LID設(shè)施是削減地表總徑流量和降低峰值流量,延緩峰現(xiàn)時間的有效手段,模型模擬結(jié)果滿足需求,并以此模型為基礎(chǔ)進行后續(xù)的LID設(shè)施景觀化設(shè)計。
通過景觀手法將LID雨水系統(tǒng)融入環(huán)境中,搭建海綿綠地功能性設(shè)施與個性化景觀設(shè)計的轉(zhuǎn)譯平臺,實現(xiàn)低投入和更靈活的雨洪緩解措施。對方案的細(xì)節(jié)進一步景觀化處理,依據(jù)地形和場地功能,選取適宜LID設(shè)施的景觀化途徑,如蓄水模塊以SWMM數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合景觀池進行設(shè)計,干式植草溝設(shè)計成旱溪和卵石淺溪,綠色屋頂設(shè)計成屋頂花園等,結(jié)合透水鋪裝和下凹式綠地進行精心布局。山體的匯水通過設(shè)置曲折小徑,結(jié)合多層沿山體等高線布置的具有截水匯水功能的旱溪,匯聚到山谷間,注入蓄水池,多余部分溢流到市政管網(wǎng),同時將水景元素貫穿各主要的景觀節(jié)點,與現(xiàn)有校園水系網(wǎng)絡(luò)有機結(jié)合。通過豐富的水態(tài)造景,增添靈動的感受;以水為媒,形成水系循環(huán)系統(tǒng)和噴泉系統(tǒng),既保證水質(zhì)又增加了親水活動的功能。屋頂雨水通過設(shè)置花箱吸收部分雨水,其余的通過落水管就近流入LID設(shè)施,既發(fā)揮海綿綠地雨水徑流滲透和吸收功能,又形成良好的校園環(huán)境(圖8)。
圖8 方案平面圖Fig.8 Schematic plan
面磚主要采用透水磚,用級配砂石作墊層,墊層內(nèi)鋪設(shè)全透型排水軟管,將雨水引入綠地或蓄水池(圖9)。根據(jù)鋪裝場地位置和功能的不同,設(shè)計不同材質(zhì)的鋪裝樣式,烘托場所氛圍,如建筑主出入口的廣場,因消防和人流集散需求,以花崗巖鋪裝為主,搭配樹池和休憩座椅,并預(yù)留鋪裝空隙種植天堂草(Cynodon dactylon×C.transvaalensis‘Tifdwarf’),以降低地表徑流,軟化硬質(zhì)界面兼顧景觀效果(圖10)。
圖9 鋪裝透水匯入景觀池Fig.9 Paved pervious water into the pool
圖10 嵌草鋪裝透水Fig.10 Grass embedded pavement pervious
干式植草溝依山間坡谷地勢而建,以旱溪形式進行景觀化處理,底層鋪設(shè)150 mm厚砂石墊層,上鋪一層透水土工布,散置一層河石,在河石中混撒波斯菊(Cosmos bipinnata)、黑心菊(Rudbeckia hirta)等草花種子,形成旱溪景觀,既有山林野趣,又滿足植草溝的功能。臺階和座椅擋墻相結(jié)合設(shè)計的旱溪,既能緩解高差、防止山體匯水沖刷,又兼具休憩功能,臺階另一側(cè)則為山石開敞、臺階進退參差的景觀,利于臺階徑流(圖11)。
圖11 旱溪Fig.11 Dry stream
建筑東側(cè)的排水明溝改建成卵石淺溪,與南北水系渠道相連,屋面匯水通過落水口排入下凹式綠地,經(jīng)滲透過濾后匯入淺溪,另一側(cè)承接路面匯水,水深15 cm,創(chuàng)造了安全的親水戲水空間,淺溪里遍布河石過濾并沉降雨水中的泥沙,并在末端經(jīng)鐵絲網(wǎng)過濾落葉后匯入映泉池(圖12)。
下凹式綠地比周邊綠地低100 mm,主要分布在建筑和較大面積廣場周圍,承接部分雨水,利用現(xiàn)狀高差通過植草溝將其聯(lián)入整個體系。同時為大喬木設(shè)置多種形式的局部下凹式樹池,用小木樁或者鋼板圍一圈鵝卵石或大塊河石,增加樹池透氣性和透水性,不易積塵且性價比高;廣場上則采用柵格樹池篦子,內(nèi)種結(jié)縷草(Zoysia japonica),通行方便、視覺效果好(圖13)。下凹式綠地以灌木和地被類植物為主,種植抗旱性和耐澇性均良好的馬藺(Iris lactea)、鳶尾(Iris tectorum)和金葉蕕(Caryopteris clandonensis‘Worcester Gold’)等,適應(yīng)下凹式綠地的立地環(huán)境。
圖13 多形式的下凹式樹池Fig.13 Multi form sunken tree pool
主要的蓄水池為貝殼噴泉(圖14)和映泉池,貝殼噴泉通過溢水和噴泉增加水體含氧量,同時內(nèi)置花池種植黃菖蒲(Iris pseudacorus),既凈水又美觀;映泉池是面積最大的景觀池,面積670 m2,水面比周圍鋪裝低1 m,是校園的最低點和主要匯水承接調(diào)節(jié)區(qū)域,雨季映泉池可通過人工調(diào)節(jié)降低預(yù)留空間承接雨水,暴雨時最多承接700 m3的水,完全滿足匯水需求。映泉池上設(shè)置多層噴泉跌水和水生植物種植池,睡蓮(Nymphaea tetragona)、蘆葦(Phragmites australis)、梭魚草(Pontederia cordata)和澤瀉(Alisma plantago-aquatica)等水生植物凈化水質(zhì),同時為魚類提供食物,形成水生態(tài)系統(tǒng)。
圖14 跌水和雨水收集Fig.14 Falling water and rainwater collection
通過SWMM定量模擬,校園海綿綠地LID雨水系統(tǒng)景觀化的設(shè)計實踐,總結(jié)經(jīng)驗如下:(1)傳統(tǒng)以市政管溝排水為主的雨水處理方式,造價昂貴且易內(nèi)澇,而LID措施依靠自然滲透、自然積存,使場地開發(fā)前后的水文特征基本不變,擴展了SWMM支撐下的LID措施在更多景觀場景中的應(yīng)用。(2)根據(jù)場地特點構(gòu)建LID框架,通過SWMM模擬不同重現(xiàn)期雨洪管理效果,表明LID措施可削減匯水區(qū)的徑流量、減少洪峰流量、延后峰現(xiàn)時間和改善水質(zhì),使設(shè)計更有可行性和科學(xué)性。基于模擬結(jié)果,將LID設(shè)施融入設(shè)計方案,進行景觀化處理,從而構(gòu)建景觀方案和LID體系的最優(yōu)結(jié)合方式。(3)采用“產(chǎn)、學(xué)、研、用”協(xié)同模式,邀請相關(guān)專家與學(xué)校師生參與討論,共同規(guī)劃。高校科研機構(gòu)負(fù)責(zé)SWMM模型構(gòu)建、相關(guān)企業(yè)結(jié)合LID設(shè)施進行景觀設(shè)計和施工,學(xué)校社團輔助管理并進行各類活動策劃等。同時,將課程教學(xué)與設(shè)計施工實踐相結(jié)合,開展場地問卷調(diào)查、分析調(diào)研、測繪實踐等活動,局部開辟兼具藝術(shù)審美與實踐鍛煉的實訓(xùn)園圃,以學(xué)年為單位進行景觀維護和更新。
LID雨水系統(tǒng)景觀化設(shè)計是自然資源與工程、技術(shù)和藝術(shù)緊密結(jié)合的過程,校園作為LID景觀化建設(shè)的微觀層面,是可以真正將研究與實施相結(jié)合的最佳實驗場所,具有典型性和可實驗性,大力推廣LID措施景觀化的建設(shè)理念,將帶動社會其他類型景觀設(shè)計,起到示范作用。誠然,由于設(shè)備和技術(shù)條件所限,未能對建成后實際徑流數(shù)據(jù)和模擬數(shù)據(jù)定量校核,以驗證其準(zhǔn)確性。而實際使用情況表明,5年來歷經(jīng)多次短時強降雨,未出現(xiàn)場地內(nèi)澇無法使用、道路積水無法通行情況,實現(xiàn)了“小雨不濕腳,大雨不內(nèi)澇,水體不黑臭,熱島有緩解”的設(shè)計目標(biāo),希望未來依托學(xué)校科研力量進行數(shù)據(jù)檢測,進一步校驗?zāi)P秃蛢?yōu)化設(shè)計。
注:文中櫻花園實景照片由邵勇拍攝,其余均為作者自繪。