楊應(yīng)梅

（四川傳媒學(xué)院，四川成都 611745）

在新媒體環(huán)境下，人們對碎片化信息的需求量越來越大，抖音、快手等短視頻平臺迅速崛起，短視頻的發(fā)展已經(jīng)成為不可避免的趨勢。電視新聞想要維持發(fā)展?fàn)顟B(tài)，就必須做出相對應(yīng)的策略進(jìn)行調(diào)整，突破傳統(tǒng)媒體自身的局限性[1]。如果傳統(tǒng)的媒體行業(yè)不做出與時(shí)代發(fā)展相符的調(diào)整，那么傳統(tǒng)媒體對大眾的影響力則會(huì)逐步降低。該文結(jié)合當(dāng)下新媒體環(huán)境下的傳播策略，主要對播音員主持人的3 種語言表達(dá)樣態(tài)提出一些自己的觀點(diǎn)，拋磚引玉，以適應(yīng)短視頻的發(fā)展，陳述語言表達(dá)應(yīng)該如何做出與時(shí)代發(fā)展相貼合的調(diào)整，重新吸引受眾，增強(qiáng)節(jié)目影響力。

1 語言樣態(tài)在短視頻創(chuàng)作中的轉(zhuǎn)變

科技的進(jìn)步推動(dòng)了傳媒行業(yè)的發(fā)展，短、平、快的新聞樣態(tài)逐漸成了受眾喜愛的表達(dá)風(fēng)格。

1.1 信息技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)語言表達(dá)樣態(tài)的轉(zhuǎn)變

語言樣態(tài)的定義在胡黎娜的《播音員主持人有聲語言表達(dá)樣態(tài)淺析》 中這樣表述，“播音員主持人有聲語言的表達(dá)樣態(tài)是表達(dá)者根據(jù)所要表達(dá)的思想內(nèi)容、寫作語體及節(jié)目形態(tài)、談話對象與目的對語氣色彩、 語勢起伏及節(jié)奏變化進(jìn)行處理與駕馭的一種有聲語言形式及表達(dá)方式”[2]。從2013年“大數(shù)據(jù)元年”，到2015年“互聯(lián)網(wǎng)+”，再到2019年5G 時(shí)代的降臨，信息技術(shù)不斷飛速發(fā)展的同時(shí)也對媒體行業(yè)產(chǎn)生了巨大影響?？萍甲寕鞑シ绞?、傳播技術(shù)產(chǎn)生了巨大變革，傳播理念開始更新?lián)Q代，傳播手段朝著多樣化發(fā)展?？萍嫉倪M(jìn)步為媒體內(nèi)容的創(chuàng)新、產(chǎn)品形態(tài)的變革帶來了更多的可能性。

對于傳統(tǒng)媒體而言，技術(shù)進(jìn)步帶來的變革體現(xiàn)更多的是傳播理念上的更新?lián)Q代。在傳播上更注重主流化的視頻平臺推送新聞，在語言表達(dá)樣態(tài)中，節(jié)目形態(tài)注重簡潔化、語氣色彩注重親切化、語勢起伏注重節(jié)奏化、內(nèi)容上更注重貼近受眾生活，這種語言樣態(tài)的轉(zhuǎn)變使得傳統(tǒng)媒體的形象從“符號”向“人”的方向轉(zhuǎn)變，使傳統(tǒng)媒體的人格化形象更加突出，打破了受眾對傳統(tǒng)媒體的刻板印象。

1.2 大數(shù)據(jù)環(huán)境下的語言表達(dá)樣態(tài)

科技更新帶來了全新媒體平臺及傳播方式，讓意識形態(tài)傳播過程中的大眾化趨勢性變化，在這樣的大環(huán)境下，傳統(tǒng)媒體平臺策略需要對語言表達(dá)樣態(tài)進(jìn)行調(diào)整，讓其能夠貼合受眾，使之“通俗而不失格調(diào)，幽默而不失內(nèi)涵”。新的短視頻表達(dá)模式表達(dá)節(jié)奏更快，用戶定位更加準(zhǔn)確，主持人需要在短短的幾十秒內(nèi)將新聞內(nèi)容呈現(xiàn)給讀者，這就要求播音員主持人在播報(bào)新聞時(shí)的語言表達(dá)樣態(tài)要區(qū)別于傳統(tǒng)媒體在播報(bào)時(shí)的語言表達(dá)樣態(tài)。在視頻中體現(xiàn)出“播”不要“播”的太莊重，“說”不要說的不直觀，“聊”不要“聊”的太隨意，“評”不要“評的太深?yuàn)W”的理念，以迎合年輕化用戶的語言表達(dá)思維方式，有針對性地進(jìn)行語言表達(dá)樣態(tài)的調(diào)整。

1.3 傳播的需求變化對語言表達(dá)樣態(tài)的影響

傳統(tǒng)媒體在新聞界一向有著不可撼動(dòng)的地位，但隨著新媒體行業(yè)的發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的影響力卻在逐漸降低，傳播需求的變化，要求語言表達(dá)樣態(tài)在貼近性的基礎(chǔ)上，能夠激發(fā)受眾興趣，將大量信息呈現(xiàn)出來。同時(shí)又要考慮受眾的接受度，嚴(yán)肅、端莊的語言表達(dá)樣態(tài)會(huì)讓受眾產(chǎn)生距離感，不能很好地達(dá)到“親民”的目的，所以在短視頻內(nèi)容中需要以口語化、受眾接受度高的貼近性的語言表達(dá)樣態(tài)來展現(xiàn)視頻內(nèi)容。

在被一系列短視頻平臺沖擊的同時(shí)，語言表達(dá)樣態(tài)的表達(dá)需要做出新的調(diào)整。比如，在訪談?lì)惖亩桃曨l節(jié)目中，主持人需盡可能用親切的語言；在微課類節(jié)目中，主持人以詼諧幽默、起承轉(zhuǎn)合的語言表達(dá)方式，則可以提高受眾的興趣度，從而達(dá)到吸引受眾的目的。為了打造年輕化的受眾群體所喜愛的短視頻內(nèi)容，針對受眾對節(jié)目內(nèi)容做出相應(yīng)調(diào)整：在視頻內(nèi)容上將復(fù)雜的專業(yè)化知識簡單化，以口語化的語言樣態(tài)進(jìn)行講解，在重點(diǎn)部分突出強(qiáng)調(diào)，控制視頻的節(jié)奏，讓受眾能快速定位自己想看的內(nèi)容。在語言表達(dá)樣態(tài)上有意識的“說”“聊”結(jié)合的方式去控制心理狀態(tài)和情緒表達(dá)，把自己代換成受眾，去想受眾想了解什么，用受眾喜愛的親近的口吻來表達(dá)，避免枯燥的表達(dá)形式，在重點(diǎn)的部分突出強(qiáng)調(diào)，讓受眾在短時(shí)間內(nèi)了解短視頻信息的內(nèi)容、整體結(jié)構(gòu)，使受眾產(chǎn)生興趣。做出受眾喜愛的短視頻內(nèi)容。在yutube 上的視頻創(chuàng)作者老高，他的視頻主題圍繞“科學(xué)”和“神”之間的關(guān)系來展開，在每一期的視頻中他都充當(dāng)著主要講述人的角色，而他的搭檔茉莉則成了“捧哏”一般的存在，老高的語言表達(dá)樣態(tài)以“說”為主，茉莉在旁邊就跟他“聊”，這種“說”“聊”混合的語言表達(dá)樣態(tài)，讓受眾更能理解他所敘述的內(nèi)容，而他又將復(fù)雜深?yuàn)W的科學(xué)和神學(xué)問題進(jìn)行簡易化，從而讓受眾的興趣度不斷提高。語言表達(dá)樣態(tài)的變化符合了受眾在瀏覽時(shí)的需求，為節(jié)目增添了信賴感和親切感，吸引了大量受眾。

2 短視頻創(chuàng)作中的語言表達(dá)樣態(tài)存在的問題

短視頻的崛起讓視頻傳播的方式產(chǎn)生巨大變革，如何在幾分鐘內(nèi)將短視頻內(nèi)容展現(xiàn)給受眾，同時(shí)還要引起受眾興趣是短視頻創(chuàng)作者們需要思考的問題?！澳壳?，很多主持人的漢語言文學(xué)功底薄弱，在主持中經(jīng)常詞窮，只能流利地說出一些流行網(wǎng)絡(luò)詞匯，而我們的漢語博大精深，主持人必須要鉆其根源，才能窺見其精華所在[3]?！?/p>

2.1 節(jié)目定位決定主持人語言表達(dá)樣態(tài)

節(jié)目定位決定了主持人的語言表達(dá)樣態(tài)。隨著多元化的短視頻的發(fā)展，在需要主持人短視頻節(jié)目中，主持人的語言表達(dá)樣態(tài)也呈多元化發(fā)展，這就對播音員主持人的語言表達(dá)樣態(tài)提出了越來越高的要求，但不論節(jié)目形式怎么變，播音員主持人需要做到自身風(fēng)格與節(jié)目風(fēng)格的統(tǒng)一，明確了節(jié)目定位之后，才能確定用怎樣的語言表達(dá)樣態(tài)去展現(xiàn)節(jié)目風(fēng)格。在視頻作品中，輔以輕松幽默的語言表達(dá)，如“聊的有益而有趣是為上品，聊的無益而無趣則是節(jié)目的失敗”，讓受眾能輕易明白課程內(nèi)容。同時(shí)，在一段內(nèi)容講述完后，主持人就另起一段，在一個(gè)課程中分了3 個(gè)部分，整個(gè)節(jié)目層次清晰，語言表達(dá)樣態(tài)鮮明。語言表達(dá)樣態(tài)與節(jié)目定位完整融合，使整個(gè)視頻內(nèi)容不突兀。而在微課中，主持人的語言表達(dá)樣態(tài)以詼諧幽默為主，這樣就避免了在傳遞知識的時(shí)候讓受眾產(chǎn)生枯燥感。播音員主持人需要不斷提高自身素養(yǎng)，豐富自身所講內(nèi)容，以達(dá)到將自身風(fēng)格和節(jié)目風(fēng)格相統(tǒng)一的地步。

2.2 節(jié)目內(nèi)容影響主持人語言表達(dá)樣態(tài)

不同的節(jié)目內(nèi)容有不同的語言表達(dá)樣態(tài)。語言表達(dá)樣態(tài)從字面上來理解就是一種語言呈現(xiàn)給別人的方式，對于播音員主持人而言，語言表達(dá)樣態(tài)的展現(xiàn)必須做到口齒伶俐，保證表達(dá)過程中語言的流暢，才能清晰的向受眾表達(dá)自身想要傳達(dá)的信息。一般情況下，主持人的語言表達(dá)樣態(tài)分為“播”“說”“聊”3種，當(dāng)人們想要了解某些事件的真相，或是想要了解某些事物的消息時(shí)，播音員主持人就需要用“播”和“說”的語言表達(dá)樣態(tài)；而“聊”的語言表達(dá)樣式更為隨意，內(nèi)容更傾向于社會(huì)發(fā)展中的小事，更具人情味。在視頻作品中，主持人語言表達(dá)流暢、清晰，將視頻想表達(dá)的內(nèi)容清晰明了地傳遞給受眾，便于受眾理解。整個(gè)節(jié)目的受眾主要是學(xué)生，所以語言表達(dá)樣態(tài)上，沒有選擇嚴(yán)肅的“播”的語言表達(dá)樣態(tài)，而是采用“說”這種更為親切化的語言表達(dá)樣態(tài)。而學(xué)生作為年輕化的受眾群體，更為喜愛的是直接、快速、高效的學(xué)習(xí)方式，所以整個(gè)的微課內(nèi)容被分為了三段，分別展現(xiàn)各自主題，在重點(diǎn)部分主講人會(huì)以重音的方式進(jìn)行提示，在語勢上有所起伏，而不是平鋪直敘?！罢f”的語言表達(dá)樣態(tài)體現(xiàn)了個(gè)人化的表達(dá)空間、個(gè)體化的表達(dá)樣式，也為個(gè)人風(fēng)格提供了更多的展現(xiàn)余地。

2.3 節(jié)目風(fēng)格確立主持人語言表達(dá)樣態(tài)

節(jié)目的風(fēng)格對確立主持人的語言表達(dá)樣態(tài)具有重要作用。語言表達(dá)樣態(tài)在節(jié)目中能直接體現(xiàn)節(jié)目的風(fēng)格是嚴(yán)肅的還是幽默的亦或是親切的。節(jié)目風(fēng)格是正能量的，就需要主持人有積極向上的語言表達(dá)樣態(tài)，不能脫離客觀事實(shí)選擇與之不符的語言表達(dá)樣態(tài)，如在綜藝類節(jié)目中，就需要使用詼諧幽默的語言表達(dá)樣態(tài)，在新聞?lì)惞?jié)目中，就需要使用嚴(yán)肅端莊的語言表達(dá)樣態(tài)，讓受眾感受到節(jié)目風(fēng)格的同時(shí)感覺到這是一個(gè)有溫度的節(jié)目，讓受眾產(chǎn)生舒適感，否則就會(huì)出現(xiàn)違和感，讓受眾的觀看體驗(yàn)大大降低。在短視頻創(chuàng)作中，視頻主題內(nèi)容始終圍繞播音員主持人的3 種語言表達(dá)樣態(tài)展開敘述，沒有贅述，視頻內(nèi)容以從播音員主持人的3 種語言表達(dá)樣態(tài)入手，為受眾分析這3 種語言表達(dá)樣態(tài)的區(qū)別，在前期做了大量的素材收集工作，以早年間曾經(jīng)在電視上成為收視熱點(diǎn)的《話說長江》等系列專題片節(jié)目為例，讓受眾能輕易理解視頻內(nèi)容與積極向上的主題思想。在表達(dá)上，主持人使用親切的口吻和平易近人的表達(dá)樣態(tài)，把“說”和“聊”的語言表達(dá)樣態(tài)結(jié)合起來，其中沒有夸張的語言動(dòng)作和肢體表情，以平鋪直敘為主，加強(qiáng)了對節(jié)奏和交流感的控制，將感情融于節(jié)目之中，使其達(dá)到情景交融。用戶是短視頻的核心，主持人的語言表達(dá)樣態(tài)要讓受眾在觀看短視頻時(shí)產(chǎn)生舒適感、興趣感，這樣才能不斷提高用戶黏度。

3 短視頻創(chuàng)作中語言表達(dá)樣態(tài)轉(zhuǎn)變策略

“基于新媒體時(shí)代背景下，社會(huì)各個(gè)方面的信息傳遞速度不斷加快，傳播的內(nèi)容也越來越復(fù)雜，范圍逐漸拓寬。各種新興的媒介給傳統(tǒng)的播音主持行業(yè)帶來了一定的影響。所以，播音主持要想提升自身的競爭力，就需要提升播音主持自身的語言水平與綜合素養(yǎng)。只有更加注重播音主持過程中，語言使用的藝術(shù)性，將主持行業(yè)的藝術(shù)特點(diǎn)彰顯出來，才能夠得到良好的收聽效果[4]?！倍桃曨l的核心在于用戶，抓取用戶喜好，貼近受眾，建立親切感與信賴感，就能做出受眾喜愛的短視頻節(jié)目。

3.1 如何構(gòu)建話語權(quán)

如果說傳統(tǒng)節(jié)目是受制于時(shí)政類新聞性質(zhì)而無法在播報(bào)形式上做出重大轉(zhuǎn)變，那么傳統(tǒng)媒體是否能使用一些平民化的語言表達(dá)樣態(tài)，突破沉悶、嚴(yán)肅的自身形象?與傳統(tǒng)媒體的語言表達(dá)形式不同，新媒體環(huán)境下的短視頻語言表現(xiàn)形式更加注重以受眾為核心。而平民化的語言表達(dá)樣態(tài)更容易拉近與受眾之間的距離，吸引受眾目光，增加受眾黏度?！叭诿襟w時(shí)代下，雖然此種播報(bào)形式有助于保證新聞的威嚴(yán)性，但難免會(huì)枯燥乏味，磨滅觀眾熱情。因此通過觀察近些年電視新聞播音語言可知，播音人員口語化的報(bào)道越來越普遍，啊、呢、吧等類似口語詞在報(bào)道中的出現(xiàn)率也越來越高。此種播報(bào)形式填補(bǔ)了嚴(yán)肅性無法和觀眾達(dá)成共識的不足，更加接地氣，拉近了大眾與傳播者之間的距離[5-6]。”

在短視頻創(chuàng)作中，主講人使用簡潔、直接、明了、易懂的措辭，簡單的句式結(jié)構(gòu)，平鋪直敘的語言來表達(dá)視頻內(nèi)容。這種平民化的語言表達(dá)樣態(tài)具有通俗、親切、隨意、生活化的表達(dá)特點(diǎn)，能將艱澀難懂的專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為平俗易懂的語言內(nèi)容，增強(qiáng)理解性、親近感，對專業(yè)知識、實(shí)踐活動(dòng)、生活經(jīng)驗(yàn)的正確價(jià)值取向和輿論方向的話語具有真實(shí)、具體的表述,理性或感性地反應(yīng)力，建立了“話語權(quán)”，能夠更好地滿足普通受眾的語言傳播方式。在節(jié)目中加入點(diǎn)頭等體態(tài)語言，用動(dòng)作來表達(dá)自己的情緒與態(tài)度，能夠?qū)⑿侣剝?nèi)容與受眾表達(dá)習(xí)慣相符合，既增加受眾的接受度，又能夠更好地完成對信息的傳播。雖然這種語言表達(dá)樣態(tài)不同于傳統(tǒng)新聞?lì)惞?jié)目的莊重、規(guī)范，但在風(fēng)格上進(jìn)行了互補(bǔ)，改善了節(jié)目內(nèi)容對受眾吸引力不足的弊端，能夠讓節(jié)目更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

3.2 如何提升信息幽默感

從受眾的固有印象來講，時(shí)政類新聞的語言表達(dá)樣態(tài)都是嚴(yán)肅、死板的，很難有幽默感，想要突破這種局限性，就需要主持人不斷通過自身積累相應(yīng)素材，通過個(gè)性化的語言表達(dá)樣態(tài)，提升信息的幽默度。在新媒體平臺占領(lǐng)了大部分流量后，許多傳統(tǒng)媒體紛紛尋找新的新聞播報(bào)形式。個(gè)性化的語言表達(dá)樣態(tài)能為受眾留下深刻的印象，為播音員主持人塑造一個(gè)全新個(gè)人形象的同時(shí)提升節(jié)目的幽默感，吸引受眾。在短視頻創(chuàng)作中，主講人通過大量的排比、對比等修辭手法，讓語言內(nèi)容樣式更為豐富。在講述過程中，不停地通過舉例，讓實(shí)際例子更加形象，這種個(gè)性化的語言表達(dá)樣態(tài)將主講人的個(gè)人風(fēng)格展現(xiàn)得淋漓盡致。在保持語言流暢的基礎(chǔ)上，用幽默的語言風(fēng)格來展現(xiàn)主題內(nèi)涵的表達(dá)方式，既拉近了節(jié)目、主持人與受眾之間的距離，又在幽默詼諧的語言中完成了視頻內(nèi)容的傳達(dá)，達(dá)到了傳播信息的目的。

當(dāng)今社會(huì)，行業(yè)之間的競爭越來越激烈，如果一味地模仿其他播音主持人的風(fēng)格, 不可避免會(huì)被新媒體時(shí)代所淘汰。同類型節(jié)目越多，在不同的節(jié)目中就需要突出個(gè)性化的播音風(fēng)格, 因此播音主持需要重視語言表達(dá)樣態(tài)的個(gè)性化，逐漸形成自身的語言風(fēng)格，才能滿足新媒體時(shí)代對播音員主持人的要求。

3.3 如何提高受眾黏度

短視頻能夠在極短的時(shí)間內(nèi)表達(dá)大量的信息內(nèi)容。主持人需要在短時(shí)間之內(nèi)呈現(xiàn)大量的視頻內(nèi)容，這對主持人的表達(dá)內(nèi)容、 表達(dá)節(jié)奏都提出了相應(yīng)的要求。在短視頻創(chuàng)作中，措辭的選擇一般以簡單、易懂的語言詞匯為主，雖然使用了簡單的句式結(jié)構(gòu)，但內(nèi)容豐富多樣，在幾分鐘之內(nèi)就能夠?qū)⒄n題的主要內(nèi)容呈現(xiàn)給受眾。在語言表達(dá)上，主講人要層次清晰，在重點(diǎn)部分用重音突出，讓受眾便于理解視頻的主要內(nèi)容，再通過恰當(dāng)?shù)呐e例說明，讓主題變得更為清晰。

在短視頻中，從節(jié)目樣態(tài)到語言表達(dá)樣態(tài)和過去的節(jié)目相比產(chǎn)生了極大變化，節(jié)目樣態(tài)從過去的以主持人為主，變化為主持人面對鏡頭，與受眾談?wù)搶τ谛侣劦目捶ǎZ言表達(dá)樣態(tài)從嚴(yán)肅、端莊變?yōu)檩p松、幽默的交流對談式，這些轉(zhuǎn)變都大大消除了新聞?lì)惞?jié)目與受眾之間的距離感，讓受眾更能感受新聞的生命力，提高對關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注度，增強(qiáng)了短視頻節(jié)目的關(guān)注度與影響力。

4 結(jié)語

語言表達(dá)樣態(tài)在短視頻中的轉(zhuǎn)變，歸根結(jié)底是傳統(tǒng)媒體如何轉(zhuǎn)變新聞的播講方式，轉(zhuǎn)換傳播理念的問題，這個(gè)問題受到兩方面的限制，一方面是受限于新聞?lì)}材，另一方面則是受制于播音員主持人的播講語態(tài)。但是，不論傳播的形式如何變化，語言表達(dá)樣態(tài)的核心內(nèi)容是不變的。張頌老師在1983年對“播音腔”做出的解釋是：“播音腔，實(shí)質(zhì)上應(yīng)體現(xiàn)播音語言的特點(diǎn)，那就是規(guī)范性、莊重性、鼓動(dòng)性、時(shí)代感、分寸感、親切感。它是新中國播音風(fēng)格愛憎分明、剛?cè)嵯酀?jì)、親切樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，在證言上的共性要求和努力方向?！边@個(gè)理論放在今天的短視頻中也不過時(shí)。不論語言表達(dá)樣態(tài)怎么轉(zhuǎn)換，播音工作者的追求，始終都是內(nèi)容與效果并重，嚴(yán)肅與親切共生。