游梨里

“我決定踏上旅行的道路。”一小時(shí)前你對自己這樣說。

當(dāng)然，我們先要解決許多迫在眉睫的現(xiàn)實(shí)問題。比如，半小時(shí)前，你的同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)課堂中整齊簽到，你的班主任，那位年紀(jì)輕輕就前額光明的男子，因距離攝像頭過近，只露出一個(gè)锃光瓦亮的大腦門。再比如，你暗戀了許久的班長在微信上給你發(fā)消息，你很想與她搭話，可她寒暄過后的第一句話是：“把昨天的核酸結(jié)果截圖發(fā)給我?！蹦慊秀毕肫鹕洗我姷剿呛偾暗氖铝?，她曾留著一頭颯爽的短發(fā)。而在你心中，她已變成了微信頭像上那個(gè)叼著蘿卜的小兔模樣。

不過，你才17 歲。你有充沛的精力和十足的能量，來應(yīng)對這些細(xì)碎的煩惱。

你趿拉著人字拖，夢游般走出房間，在母親手底下精準(zhǔn)地偷走了她剛做好的面包夾火腿。隨即，你回到自己那個(gè)只有十平方米的小屋，又鉆回床上。爸爸出差用的笨重的老式筆記本電腦，被你隨意攤在床頭柜上。在過去的三個(gè)月，你便用它來連接你的同學(xué)、老師和原本該有的校園青春。嗯，還差點(diǎn)什么。你找出一件T 恤，用衣架把它懸掛在床頭，偽裝成一副攝像頭剛好照到你脖子以下的樣子。完美！老師不會發(fā)現(xiàn)。

班主任下線了，接下來是數(shù)學(xué)課。太好了！由于沒人能把那些數(shù)學(xué)公式完整地呈現(xiàn)在公屏里，數(shù)學(xué)老師早就放棄了提問，這意味著接下來的90 分鐘你將完全自由，無人打擾，只屬于你。

你把被子蒙過頭頂，幸福地鉆了進(jìn)去。有一位哲人說：“果殼中藏著一整個(gè)宇宙?！蹦闵钜詾槿?。學(xué)校教你在無數(shù)微小的事上發(fā)掘意義，比如，操場上間隔一米的人影像山水畫，錯(cuò)峰吃飯時(shí)肚子的咕咕聲像鳥叫。照這個(gè)說法，你應(yīng)該生活在無數(shù)個(gè)細(xì)微的宇宙里。其中最大、最絢爛的那個(gè)肯定藏在你的被窩中，像星河閃爍，萬千世界蘊(yùn)藏于此。

你決定，今天的旅行從這里開始。

碼頭上，一個(gè)少年站得筆直，他伸展雙臂，站在日頭下，迎著獵獵的海風(fēng)。漫天的海鷗飛旋在青灰色的海面之上，浪頭順著你的笑聲一下、兩下地?fù)舸蛑_下的礁巖。沙灘上，遮陽傘下三三兩兩坐著、躺著許多熟悉的人，是你的同學(xué)；班主任穿著大芭蕉褲從你身后晃過，他的啤酒灑了一肚皮，但你沒有提醒他；有人要去喂海鷗，結(jié)果還沒來得及對天拋撒苞米粒，就被海鷗追著跑。

數(shù)學(xué)老師在話筒中說：“班長，你幫我把課堂練習(xí)傳到群里……”

這未能影響你旅行的心情，因?yàn)榘嚅L也在沙灘上。她穿了一條平時(shí)不可能穿的橙色碎花沙灘裙，短發(fā)被精巧地扎起，別著一個(gè)小蘿卜發(fā)卡。她仰頭看你的時(shí)候，皮膚在陽光下宛如透明，笑容熱烈又美好。你拉起她，在陽光下奔跑，把身后那些善意起哄的笑聲、喊聲全部扔下，唯獨(dú)感覺她微涼的手指在你的掌心。你們跑啊跑，海岸線已被遙遙拋在身后，鼻尖開始嗅到植物特有的草腥氣，地表開始蜿蜒著向上抬高，耳畔有瀑布聲。

你們站在山崖邊突兀地支出一截的蹦極臺邊，班長驚聲尖叫著，你能看見她額角的冷汗。你的腿在發(fā)顫，畢竟你從沒有過如此大膽的體驗(yàn)，但許多人在笑嚷著鼓勵(lì)你。

“走！”他們喊道。

“走！”你喊道。

“啊啊啊??！”這是班長。

不像水滴落入熔巖，瞬間蒸發(fā)，不留下一絲霧氣，不像你此前度過的十幾年平淡的人生，你們被安全繩綁著，肆意扎向一片青山懷抱中蜿蜒著碧水的峽谷，你們的尖叫聲、人群的大笑聲，化作無數(shù)碰撞的音符，回蕩在叢林之間。

“下課的時(shí)候把答案發(fā)到群里，注意寫上演算過程！”老師反復(fù)提醒。

話筒中的聲音停了下來，你的同學(xué)是在做題，還是他們跟你一樣，沉浸在無邊的未知旅行里？

你的17 歲旅行， 翻過山，跨過河流與海洋，沿著鐵軌一直向前，途經(jīng)無數(shù)個(gè)平原與池塘，來到剛翻新的小吃街啃豆皮，吃熱干面，徒步走過大橋感受風(fēng)聲，飛到過山車頂上再尖叫著沖入水池，在模型店外盯著櫥窗發(fā)呆，去軋馬路，頭戴發(fā)箍、手中拿著熒光棒，跟隨演唱會的聲浪一波一波舞動身體，去看話劇，去看漲潮，去經(jīng)歷無數(shù)個(gè)日夜，陽光與夜風(fēng)交替吻在你臉上。

而這些，都是你在十平方米的房間內(nèi)，在黑漆漆的被窩里體驗(yàn)到的人生。

“時(shí)間到了，沒發(fā)答案的同學(xué)抓緊時(shí)間發(fā)！”數(shù)學(xué)老師的聲音傳來。

壞了，老師布置了什么題來著？你慌慌張張地停止旅行，把被子掀開，喘著粗氣，臉頰發(fā)紅，真的像剛趕了遠(yuǎn)路一樣。

手機(jī)屏幕上，有個(gè)叼著蘿卜的小兔頭像正在閃動。班長發(fā)過來一張照片，是課堂作業(yè)的答案。還有一句話，你瞇起眼，湊近屏幕：“畢業(yè)后……一起去旅行吧？”

（云游鳥摘自“睡前故事板”微信公眾號，豆薇圖）