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        黨校要引導(dǎo)中青年干部牢固樹立干事創(chuàng)業(yè)的三種意識

        2022-11-26 03:38:45劉孟九
        理論學(xué)習(xí)與探索 2022年2期
        關(guān)鍵詞:黨校培訓(xùn)

        劉孟九 陳 楠

        (中國鐵路蘭州局集團(tuán)有限公司黨校,甘肅 蘭州 730030)

        青年是一個國家未來的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。作為青年群體的先進(jìn)代表以及國家建設(shè)中堅(jiān)力量的青年干部,更是與黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展息息相關(guān)。青年干部的培養(yǎng)問題一直以來都是黨和國家關(guān)注的重點(diǎn)項(xiàng)目。黨校作為干部培訓(xùn)的主陣地,可以說對青年干部的成長成才有著至關(guān)重要的影響。

        一、近年來中青年干部培訓(xùn)工作的形勢與要求

        黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,其中一條很重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把解決實(shí)際問題作為打開工作局面的突破口。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,外部環(huán)境出現(xiàn)更多不穩(wěn)定性和不確定性。進(jìn)入“十四五”時期,我們開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。進(jìn)入新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,需要解決的問題會越來越多樣、越來越復(fù)雜。因此急需一批能夠在復(fù)雜多變形勢下,依然堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想指引,走中國特色社會主義道路的青年干部,推動中國特色社會主義道路不斷前進(jìn)。

        習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班講話中強(qiáng)調(diào):干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。

        二、當(dāng)前中青年干部培訓(xùn)工作中存在的問題與需求

        近年來,在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,國鐵集團(tuán)黨組帶領(lǐng)全路各級組織和廣大干部職工以習(xí)近平總書記對鐵路工作的重要指示批示精神為根本遵循,堅(jiān)決貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署,聚焦“交通強(qiáng)國、鐵路先行”,堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效,有力有效應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn),尤其是新冠肺炎疫情對鐵路工作造成的沖擊和影響。全面實(shí)現(xiàn)了“五個確保、五個見實(shí)效”目標(biāo)任務(wù),推動鐵路高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。同時我們也必須清醒地看到深化鐵路改革,推動鐵路高質(zhì)量發(fā)展取得新成效,國鐵集團(tuán)面臨的任務(wù)依然十分艱巨,更需要一支具有高度政治意識和崗位技術(shù)的干部隊(duì)伍。

        近年來,國鐵企業(yè)青年干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到不斷提高,但是同時也應(yīng)該看到,面對新形勢、新任務(wù)、新情況、新問題,青年干部隊(duì)伍的素質(zhì)現(xiàn)狀還不能全面適應(yīng),仍然存在一些亟須解決的矛盾和不足,具體體現(xiàn)以下幾方面:

        1.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、安全壓力較大。確保高鐵和旅客列車安全,是新時代鐵路人的政治紅線和職業(yè)底線。近年來,國鐵集團(tuán)加速更新,新技術(shù)的應(yīng)用提高了運(yùn)輸速度和運(yùn)載能力,同時安全風(fēng)險也在不斷增加。這就要求鐵路干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,安全工作一絲不茍才能為鐵路運(yùn)輸安全提供保障。因此青年干部普遍工作壓力較大,其中安全生產(chǎn)要求為最主要壓力來源。長期的高壓負(fù)荷工作,需要熟練業(yè)務(wù)能力的同時還需要企業(yè)干部職工,尤其是青年干部具有堅(jiān)定的理想信念。只有筑牢使命意識,弘揚(yáng)主人翁意識,充分調(diào)動每一名干部職工確保安全的主觀能動性、工作積極性和崗位責(zé)任感,才能形成共保安全的強(qiáng)大合力。

        2.業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力和擔(dān)當(dāng)作為意識有待提高。當(dāng)下,部分青年干部業(yè)務(wù)技能與創(chuàng)新能力與鐵路市場發(fā)展的步伐還有一定的距離。對新知識、新技術(shù)掌握得不是很理想,工作過程中大多是憑借實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作業(yè),對每項(xiàng)操作的原理不是很清楚,應(yīng)急處置能力較弱。同時,伴隨著鐵路發(fā)展全面進(jìn)入高鐵時代,意味著鐵路將運(yùn)用更多的新科技助力發(fā)展,更加需要廣大干部適應(yīng)新形勢、新任務(wù),勇于探索新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式,跟上時代發(fā)展的步伐,與現(xiàn)代企業(yè)的新知識、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料接軌。但部分青年干部職工對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)觀念認(rèn)識還不夠,缺少主動學(xué)習(xí)的意識,主人翁意識、擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),缺乏進(jìn)取意識和危機(jī)意識。調(diào)查顯示,目前六成多的青年干部對任職現(xiàn)狀較為滿意。所以,面對局內(nèi)組織的各類培訓(xùn),大部分青年干部能夠做到認(rèn)真對待、努力提高自身,但部分青年干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性不太高,存在懈怠情緒。這就需要黨校在培訓(xùn)中注重理論引導(dǎo),使青年干部樹立擔(dān)當(dāng)意識,使他們在崗位上充分發(fā)揮自身主觀能動性,為蘭局創(chuàng)新發(fā)展積極貢獻(xiàn)自己的力量。

        3.政治站位和奉獻(xiàn)意識有待提高。鐵路企業(yè)由于其工作的特殊性,廣大職工在高標(biāo)準(zhǔn)完成各種作業(yè)的情況下,還要克服氣候惡劣、地域偏遠(yuǎn)、條件艱苦等諸多困難。但是部分青年干部一時無法適應(yīng)鐵路這種嚴(yán)苛的工作環(huán)境,加上各種安全壓力,如果政治站位不夠高、沒有足夠的大局意識、奉獻(xiàn)意識,在工作中難免出現(xiàn)畏難、懈怠情緒。

        青年干部的成長與成熟,雖然與青年人自身的主觀努力密不可分,但也在很大程度上取決于組織的積極培養(yǎng)和所提供的機(jī)遇與條件。國企黨校是企業(yè)青年培訓(xùn)的重要基地,是提升青干思想、業(yè)務(wù)能力的有力保障。按照習(xí)近平總書記提出的年輕干部要提高七種能力的要求,結(jié)合國鐵集團(tuán)青年干部整體特征和需求,黨校的一切教學(xué)活動、教學(xué)組織和教學(xué)安排,都要圍繞增強(qiáng)對中青年干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練展開,著力培養(yǎng)中青年干部干事創(chuàng)業(yè)的使命意識、擔(dān)當(dāng)意識和奉獻(xiàn)意識。

        三、未來中青年干部培訓(xùn)工作的改進(jìn)措施

        (一)加強(qiáng)黨性教育,筑牢使命意識

        廣大中青年干部是干部隊(duì)伍的重要組成部分,是推動中國特色社會主義事業(yè)的重要骨干和中堅(jiān)力量,一定要率先樹立強(qiáng)烈的使命意識。在黨校的教學(xué)實(shí)踐中,要把培養(yǎng)和提高政治能力始終放在首位,通過黨的理論教育和黨性教育,幫助中青年干部增強(qiáng)政治歷練,主動擔(dān)負(fù)重任,自覺堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向?yàn)榉较?,以黨的意志為意志。

        突出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育。使命意識來自于堅(jiān)定的黨性,堅(jiān)定的黨性離不開理論上的堅(jiān)定。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義,是21世紀(jì)的馬克思主義。黨校要充分發(fā)揮好培訓(xùn)干部的主渠道作用,組織專門力量,集中集體智慧,優(yōu)選優(yōu)秀教師,備好專題課程,講好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題課,幫助中青年干部深刻理解和領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義,深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。

        突出黨史教育。我們黨走過百年的不平凡發(fā)展歷程,緊緊依靠人民跨過一道又一道溝坎,取得一個又一個勝利,為中華民族作出了不可磨滅的偉大歷史性貢獻(xiàn)。在我們黨百年的發(fā)展歷程中,積累了大量豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),深入研究、充分挖掘、總結(jié)提煉蘊(yùn)含在黨史中的有益成分和當(dāng)代價值,是黨校的職責(zé)使然。毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出:“我們研究黨史,必須是科學(xué)的,不是主觀主義?!秉h校要堅(jiān)持唯物辯證法的要求,堅(jiān)持黨史研究科學(xué)化的思路,分階段、有步驟地組織開展黨史研究,將研究成果實(shí)事求是地運(yùn)用到中青年干部培訓(xùn)之中。按照習(xí)近平總書記關(guān)于黨史國史是必修課的重要論述,廣大中青年干部要在黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中率先學(xué)好黨史,從我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)的不平凡發(fā)展歷程中錘煉黨性、不忘初心,從我們黨內(nèi)無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血的英雄壯舉中堅(jiān)定黨性、牢記使命,從我們黨的理論創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、治國理政的寶貴經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)、增強(qiáng)信心、保持定力。

        突出黨規(guī)黨紀(jì)教育。對中青年干部進(jìn)行黨的紀(jì)律規(guī)矩教育是黨校培訓(xùn)的重要一課。中青年干部在日常學(xué)習(xí)掌握的基礎(chǔ)上,到黨校接受教育培訓(xùn),要充分利用黨校的陣地優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和環(huán)境優(yōu)勢,靜下心來,潛心研讀原文,聆聽專家教授講解,學(xué)員之間深度廣泛交流,從理論上加深對黨規(guī)黨紀(jì)歷史淵源、制定背景、豐富內(nèi)涵、適用范圍、權(quán)威解讀的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)落實(shí)黨規(guī)黨紀(jì)要求的理論自覺。黨校作為培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道,責(zé)無旁貸地要加強(qiáng)對中青年干部紀(jì)律規(guī)矩的教育引導(dǎo),堅(jiān)持用學(xué)術(shù)講政治,堅(jiān)持以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo),運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),幫助中青年干部理清理論脈絡(luò)、理清邏輯線索、理清實(shí)踐途徑,增強(qiáng)落實(shí)黨規(guī)黨紀(jì)要求的內(nèi)生動力。

        (二)注重理論引導(dǎo),樹立擔(dān)當(dāng)意識

        中青年干部要想干事、能干事、干成事,必須具有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識,必須深入了解和準(zhǔn)確把握新時代中國特色社會主義的基本規(guī)律,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的思想方法、調(diào)查研究的基本方法、走群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        加強(qiáng)實(shí)事求是思想精髓的理論引導(dǎo)。黨校在以中青年干部為對象的教學(xué)實(shí)踐中,要從學(xué)理的角度入手,從理論上分析實(shí)事求是思想對于堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的重要意義;從我們黨百年的發(fā)展歷程、取得的成就與經(jīng)驗(yàn)、遇到的挫折和困難方面,運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義的視角,分析堅(jiān)持實(shí)事求是的重要性和必要性;從習(xí)近平新時代中國特色社會主義發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)出發(fā),分析在當(dāng)前堅(jiān)持實(shí)事求是思想的現(xiàn)實(shí)性與迫切性。中青年干部只有做到理論上的認(rèn)同與清醒,就能從思想深處筑牢實(shí)事求是的思想根基,自覺做到在學(xué)習(xí)中提高,在思考中提升,在交流中升華,達(dá)到思想的淬煉,牢牢構(gòu)筑起實(shí)事求是的思想基礎(chǔ)。

        加強(qiáng)調(diào)查研究基本方法的理論引導(dǎo)。調(diào)查研究是辯證唯物主義認(rèn)識論在實(shí)際工作中的具體運(yùn)用。在黨校加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)的教育,向中青年干部闡釋辯證唯物主義和歷史唯物主義,強(qiáng)調(diào)辯證唯物主義的認(rèn)識論,就要從學(xué)理的高度分析講解調(diào)查研究的基本方法。毛澤東同志指出,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),調(diào)查研究是做好工作的基本功,一定要學(xué)會調(diào)查研究,在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。中青年干部要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平總書記的要求,把調(diào)查研究作為基本方法經(jīng)?;?,在富有成效的調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng),不斷推動國鐵集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展。

        加強(qiáng)群眾路線優(yōu)良傳統(tǒng)的理論引導(dǎo)。在黨校的教學(xué)實(shí)踐中,要引導(dǎo)中青年干部認(rèn)識到,群眾路線是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中青年干部通過黨校的集中理論學(xué)習(xí),要率先提高認(rèn)識,堅(jiān)持馬克思主義世界觀和方法論的統(tǒng)一,在思想深處牢牢樹立歷史唯物主義的群眾觀點(diǎn),堅(jiān)信人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。中青年干部特別是青年干部有學(xué)歷和文化程度普遍較高的優(yōu)勢,但或多或少存在工作經(jīng)驗(yàn)、崗位鍛煉、實(shí)踐歷練上的劣勢,在日常工作中,要自覺從心理上接近職工群眾,從行動上融入職工群眾,防止忽視群眾作用,漠視群眾利益,堅(jiān)決防止在具體工作中脫離群眾的不良傾向。

        (三)注重綜合提高,培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識

        中青年干部更加需要樹立奉獻(xiàn)意識,進(jìn)一步提高政治站位,樹立正確的世界觀、人生觀和政績觀,不斷加強(qiáng)七種能力的綜合培養(yǎng)鍛煉。在黨校培訓(xùn)期間,著力進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)、黨建理論、黨的歷史、經(jīng)濟(jì)管理等方面知識的專題培訓(xùn),努力提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)一支政治上可靠、素質(zhì)上過硬、作風(fēng)上優(yōu)良的中青年骨干隊(duì)伍。

        自覺弘揚(yáng)吃苦奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)。中青年干部特別是青年干部,普遍具有開展工作的熱情,創(chuàng)新思維相對活躍、工作中富有激情,這些都是打開工作局面、推動工作順利展開的有利因素。同時,是否具有吃苦奉獻(xiàn)精神,對于一名中青年干部特別是年輕干部非常重要,也難能可貴。黨校要在培訓(xùn)中進(jìn)行有效組織,合理安排,從理論上挖掘并大力弘揚(yáng)吃苦奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。加強(qiáng)對中青年干部培訓(xùn)期間的黨性分析,通過組織生活、主題黨日、集體活動、班會講評、定期回訪等方式,引導(dǎo)中青年干部養(yǎng)成能夠吃苦、甘于奉獻(xiàn)的良好行為習(xí)慣,促使他們在工作實(shí)踐中得以保持并發(fā)揚(yáng)光大。

        不斷夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)的扎實(shí)基礎(chǔ)。中青年干部要在新時代中國特色社會主義偉大實(shí)踐中發(fā)揮作用、展示作為,就必須按照習(xí)近平總書記提出的七種能力要求,綜合培養(yǎng),全面加強(qiáng)。要準(zhǔn)確判斷并把握當(dāng)前面臨的復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù),善于在危機(jī)中育先機(jī),于變局中開新局。黨校的教學(xué)活動、教學(xué)組織都要圍繞提高七種能力,引導(dǎo)學(xué)員以提升政治能力為先導(dǎo),全面加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,不斷夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。

        自覺養(yǎng)成勤政務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。中青年干部特別是青年干部要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的思想路線,按照信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,自覺養(yǎng)成實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)高效、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。黨校要通過課堂講授、黨性分析、主題討論、案例分析等方式,在教學(xué)活動中突出對中青年干部的黨性鍛煉和作風(fēng)培養(yǎng),堅(jiān)持用好的作風(fēng)教育培訓(xùn)出作風(fēng)好的人,引導(dǎo)他們以理論上清醒促作風(fēng)上的養(yǎng)成。黨校的廣大教師要綜合運(yùn)用理論分析、正反典型對比、經(jīng)典案例剖析等多種方法,幫助中青年干部逐步養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決防止產(chǎn)生心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)、華而不實(shí),甚至形式主義、官僚主義的不良現(xiàn)象。

        綜上所述,時代在不斷進(jìn)步,黨校培訓(xùn)也要緊緊圍繞新時代黨和國家以及企業(yè)發(fā)展的總?cè)蝿?wù)和新要求,緊跟時代步伐不斷創(chuàng)新,以培養(yǎng)和造就講黨性、有擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)干部為目標(biāo)。在對青年干部的培養(yǎng)上,要抓住青年人的特點(diǎn),引導(dǎo)中青年干部牢固樹立干事創(chuàng)業(yè)的三種意識,為鐵路高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

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